Psicología social (criminología) Ágora 7

De acuerdo con el modelo de decisión sobre la intervención en emergencias de Latané y Darley (1970), ¿cuál es el último paso que debe darse antes de que la persona tome la decisión de intervenir?. Asumir la responsabilidad de actuar. Considerarse capaz de actuar. Interpretar que lo que está sucediendo es una emergencia.

En relación con las características definitorias de un grupo, los psicólogos sociales. están de acuerdo en que toda agrupación de personas es un grupo:. consideran necesario que todos los miembros se conozcan personalmente para poder admitir la existencia de un grupo. suelen aludir a la interacción, a la influencia mutua y/o a la identidad social compartida.

La Psicología Social tradicionalmente ha defendido la idea de que: los grupos son algo más que la suma de sus miembros. cualquier agrupación de personas es un grupo. podemos predecir los resultados de un grupo a partir de las características individuales de los miembros.

La creencia de que las mujeres son más débiles que los hombres y, en consecuencia, deben ser amadas y protegidas por ellos forma parte de: la diferenciación de género complementaria. el paternalismo protector. la intimidad heterosexual.

¿Cuál es la estrategia de cambio de estereotipos que supone inducir en los individuos la representación de sí mismos como “sujetos sueltos” en lugar de pertenecientes a una categoría?: El contacto intergrupal. Decategorización. Recategorización.

De acuerdo con el modelo de covariación de Kelley (1967), la combinación de alta distintividad, alta consistencia y alto consenso daría lugar a una atribución: a la persona. al estímulo. a las circunstancias.

¿Cuál de las siguientes estrategias de mejora de las relaciones intergrupales está destinada a reducir la saliencia de las categorías?: La hipótesis de contacto. Recategorización. La identidad dual.

De acuerdo con el principio de acentuación (Tajfel, 1959): los miembros que pertenecen a otros grupos distintos al nuestro son muy diferentes entre sí. se reducen las similitudes entre los miembros de una categoría y se atenúan las diferencias intercategoriales. se exageran las similitudes entre los miembros de una categoría y se extreman las diferencias intercategoriales.

Señale el acontecimiento que marca el comienzo de la investigación de los procesos psicosociales implicados en la inhibición de la conducta de ayuda: La negativa de Rosa Parks a ceder su asiento del autobús a un blanco en Alabama. la falta de respuesta de la mayoría de los ciudadanos de la Alemania nazi a la masacre de los judíos. El asesinato de Kitty Genovese en Nueva York.

En relación con las variables relacionadas con la fuente del mensaje persuasivo, la honestidad y la competencia son los dos componentes más estudiados de: la credibilidad. el atractivo físico. el poder.

Entre los motivos sociales propuestos por Fiske (2004) que nos permiten funcionar eficazmente dentro de grupos, el motivo de comprensión: lleva a las personas a buscar una comprensión de la realidad compartida con otros. es el motivo fundamental sobre el que se construyen los demás. nos lleva a querer conocer la relación entre los que hacemos y lo que conseguimos.

¿Cuál de las siguientes estrategias de mejora de las relaciones intergrupales está destinada a aumentar la complejidad de las categorías?: Identidad dual. Personalización. Decategorización.

Los esquemas de roles incluyen creencias sobre: la psicología de individuos específicos. los comportamientos que debe exhibir una persona que ocupa una determinada posición social. cuál es la secuencia apropiada de comportamientos y eventos en situaciones conocidas.

Cuando tenemos que valorar la posesión de armas de fuego utilizando una escala con varias opciones de respuesta que contiene en sus extremos los adjetivos “Justo” e “Injusto”, estamos empleando: una medida implícita. una pregunta de tipo Likert. un diferencial semántico.

De acuerdo con el modelo de activación y coste-recompensa, ¿qué conducta es esperable cuando tanto los costes de ayudar como los de no ayudar son altos?: Negación del problema. Evitación de la situación. Intervención indirecta (se busca a otros que ayuden).

¿Para qué sirve la tarea de distribución auto-descriptiva de cartas?: Para averiguar el estereotipo que un individuo tiene de varios exogrupos a la vez. Para evaluar la auto-complejidad del individuo. Para evaluar el estereotipo que un individuo tiene de su propio grupo.

Gritar o insultar a alguien es una forma de violencia: indirecta. verbal. relacional.

¿Cuál es la teoría psicosocial que afirma, y demuestra, que a las personas nos gusta que los demás nos vean tal como nos vemos a nosotras mismas?: La teoría del autoensalzamiento. La teoría de la autoverificación. La teoría de la autocategorización.

¿Qué modelo de cambio de estereotipos se basa en la estrategia de crear una identidad endogrupal común?: Decategorización. Personalización. Recategorización.

De acuerdo con el modelo de probabilidad de elaboración, la probabilidad de procesar sistemáticamente los argumentos relevantes de un mensaje aumenta cuando el receptor del mensaje: tiene alta motivación y alta capacidad para hacer un análisis sistemático. se centra en las claves heurísticas de la situación. tiene confianza en sus pensamientos.

Carmen agredió a Marta en la última cena de empresa. Sabemos que Carmen nunca antes había agredido a Marta, ningún otro compañero agredió a Marta durante la cena y Carmen no agredió a nadie más en la cena. En el marco del modelo de covariación de Kelley, ¿a qué combinación de elementos de información daría lugar esta información?: Consistencia baja, consenso bajo y distintividad alta. Consistencia alta, consenso bajo y distintividad alta. Consistencia baja, consenso alto y distintividad alta.

Señale cuál de las siguientes afirmaciones sobre la conducta antisocial es correcta: Es un concepto más específico que el de conducta agresiva. Se refiere a todos aquellos comportamientos que violan las normas sociales sobre lo que se considera una conducta apropiada. Sólo incluye las acciones que son realizadas con la intención de hacer daño a otras personas.

De acuerdo con la característica de la valencia de las actitudes, estas pueden ser: positivas, negativas o neutras. solo positivas o negativas. positivas, negativas o de valencia indeterminada.

A última hora de la tarde María tiene un problema con su jefe en el trabajo. En vez de defender su postura ante su jefe, María se ha quedado callada ante una acusación que considera injusta. Después del episodio y durante buena parte de la noche, María ha estado pensando constantemente que su jefe la toma por imbécil y que ella debería haber reaccionado de otra manera ante su provocación. Por la mañana, se levanta de muy mal humor y, consciente de que está enfadada por la provocación de su jefe, decide tomarse una tila antes de ir a trabajar. Al llegar a la cocina y darse cuenta de que su compañera de piso se está tomando la última tila que quedaba, María comienza a gritar a su compañera exageradamente y da un puñetazo en la mesa. ¿Qué proceso explica que María haya redirigido la agresión hacia su compañera de piso?: La rumiación. La transferencia de la activación. La desconexión moral.

El heurístico de accesibilidad consiste en: estimar la probabilidad de un evento basándose en la facilidad con que vienen a la mente ejemplos de ese evento. estimar la probabilidad de que un estímulo pertenezca a una categoría basándose en el grado en que ese estímulo es representativo de esa categoría. considerar más probable que se den dos eventos conjuntamente que cada uno por separado.

La rumiación es un proceso cognitivo que puede aumentar la agresión: mediante una reinterpretación cognitiva según la cual los criterios éticos que rigen el propio comportamiento en situaciones normales no se aplican en un caso concreto. a través de diferentes vías como la activación fisiológica, la emoción, las atribuciones y las intenciones de conducta. a través de la deshumanización de la víctima.

El efecto de homogeneidad exogrupal: se agudiza especialmente cuando los exogrupos son poco familiares, constituyen grupos minoritarios y existe algún tipo de amenaza. es universal. consiste en creer que los miembros que pertenecen a grupos distintos al nuestro piensan que son muy similares a nuestro propio grupo.