Psicología Social (Grado de Trabajo Social)

Según el Modelo del alivio del estado negativo (Cialdini et al., 1982): La conducta de ayuda va precedida siempre de motivación empática. La motivación por la cual ayudamos es egoísta. Las personas prestan ayuda por una motivación altruista.

La intensidad o fuerza de una actitud depende de: La baja accesibilidad de la actitud. La activación automática ante el objeto de actitud. La importancia de la actitud para la persona.

La investigación que se describe en la práctica sobre expresión emocional es: Longitudinal. Transcultural. Observacional.

Cuando se quiere disminuir la prevalencia de la enfermedad acortando su duración, se está haciendo: Prevención secundaria. Promoción de la salud. Prevención primaria.

Los resultados, expuestos en la Tabla 1.1. del cuaderno de prácticas, que guardan relación con la expresión verbal del enojo según los niveles de baja versus alta distancia jerárquica: No son estadísticamente significativos para dicha dimensión. Indican que significativamente dicha expresión emocional se produce más en las culturas con alta distancia jerárquica. Indican que significativamente dicha expresión emocional se produce más en las culturas con baja distancia jerárquica.

En el dilema del prisionero: El resultado que cada uno obtiene depende únicamente de su propia decisión. Se debe elegir entre el propio interés a corto plazo y el interés colectivo a largo plazo. Se produce una situación de conflicto de intereses entre dos personas o grupos interdependientes.

Actualmente, la aculturación: Se produce a nivel grupal e individual. Es un proceso de adaptación progresiva. Se da de manera lineal.

En los estudios transculturales y experimentales realizados sobre la ley térmica de la violencia se ha encontrado que: Existe una relación lineal entre el calor y la agresión independiente del afecto negativo. La relación entre el calor y la agresión es directa. El afecto negativo media la relación entre el calor y la agresión.

La investigación-acción, asociada a la figura de Kurt Lewin, consta de tres fases, siendo la tercera y última fase la: Actuación. Evaluación. Planificación.

La homogeneidad exogrupal es un sesgo que consiste en: Percibir asociaciones entre variables que no están relacionadas. Percibir a los miembros del endogrupo de forma más diferenciada. Percibir a los miembros del exogrupo de forma menos semejantes entre sí.

Los resultados correlacionales que se muestran en la segunda práctica y que se describen en el cuaderno, nos permiten corroborar que: No existe asociación estadísticamente significativa entre compresión emocional y consumo médico. No existe asociación estadísticamente significativa entre percepción emocional y bienestar psicológicо. Existe asociación estadísticamente significativa entre regulación emocional y problemas de salud.

Según el modelo ecléctico del conflicto intergrupal, el incremento del etnocentrismo: Aumenta la solidaridad endogrupal. Intensifica el favoritismo exogrupal. Reduce la hostilidad hacia el exogrupo.

Los resultados de la dimensión de regulación, perteneciente a la escala TMMS, y que se describen en la práctica sobre bienestar y salud constatan que: A menor puntuación se posee una excelente regulación emocional. A mayor puntuación se posee una excelente regulación emocional. El menor o mayor nivel de puntuación es independiente de la adecuada regulación emocional.

Según el modelo del doble interés, la integración es la estrategia utilizada cuando: Tanto el interés por el propio grupo como por el otro es alto. El interés por el propio grupo es bajo y por el otro grupo, alto. El interés por el propio grupo es alto, y por el otro grupo bajo.

Cuando una persona desea abandonar su identidad cultural de origen y se orienta hacia la cultura de la población de acogida, está utilizando una estrategia de: Integración. Asimilación. Separación.

Según se plantea en el primer tema teórico de la asignatura, las medidas implícitas de las actitudes es un claro ejemplo de: La tecnología social. La Psicología social ambiental. La triada "teoría, investigación y práctica".

¿Cuál de estos requisitos contribuye a que el contacto intergrupal sea eficaz?: El contacto entre las personas tiene que ser ocasional. Las personas que interactúan deben tener un estatus diferente. El contacto debe producirse en situaciones de cooperación.

La magnitud de la disonancia depende de: La motivación de una persona para acatar una opinión. La importancia de cada una de esas cogniciones para la persona. La posibilidad real de llevar a cabo una conducta.

Teniendo en cuenta los elementos que configuran las dimensiones culturales de Hofstede, la libertad es un elemento de: La evitación de la incertidumbre. La orientación temporal. El individualismo-colectivismo.

Creencias del tipo "hay dos tipos de personas, las que ganan y las que pierden" son propias de las siguientes cogniciones relevantes para la agresión: Creencias en un mundo justo. Esquemas procedimentales. Creencias en un mundo hostil.

A diferencia de los racistas aversivos, los racistas modernos o simbólicos: Defienden un tratamiento igualitario y justo hacia todos los grupos. Experimentan ansiedad ante el contacto interracial. Creen que los grupos minoritarios se aprovechan de la discriminación positiva.

Desde la concepción tripartita del prejuicio, los estereotipos se refieren al componente: Conativo. Cognitivo. Evaluativo.

El mantener relaciones positivas con otras personas es una dimensión de: La escala de bienestar psicológico. El índice de desarrollo humano. El cuestionario sobre independencia versus interdependencia.

El que a una persona le surja disonancia después de actuar en contra de sus creencias y actitudes es la base del paradigma de: La libre elección. La desconfirmación de creencias. La complacencia inducida.

El tipo de diseño que se llevó a cabo en la práctica sobre bienestar y salud fue: Correlacional. Longitudinal. Transcultural.

El valor individual de "logro" descrito por Shalom Schwartz se refiere a: El estatus social y prestigio, control y dominio sobre personas y recursos. La elección independiente de actos y pensamientos. El éxito personal demostrando ser competente.

En relación al estudio del conflicto a través de los dilemas sociales, se ha encontrado que: El aumento del tamaño del grupo aumenta la cooperación. Se confia menos en un grupo como oponente que en un individuo como oponente. Los grupos cooperan más que los individuos.

La privación relativa es uno de los mecanismos propuestos para explicar las conductas violentas según: La teoría de la Categorización Social. Las teorias de la Comparación Social. La teoria de la Identidad Social.

Mediante la función instrumental, las actitudes: Nos sirven para obtener refuerzos y evitar castigos. Contribuyen a mantener la autoestima. Ofrecen una faceta de nuestra identidad.

Se ha encontrado que los procesos cognitivos que se activan cuando categorizamos a alguien como miembro del exogrupo dan lugar a percepciones: Concretas. Positivas. Globales.

Según el modelo ciclico del desarrollo del grupo, en la fase de individuación: Se establecen diferencias con otros grupos para poder justificar la existencia del propio grupo. Disminuye la cohesión grupal. Se trabaja más para las metas grupales que para las individuales.

Según el modelo de las relaciones intergrupales de ayuda (Nadler, 2002): Los miembros de grupos de alto estatus ayudarian a los miembros de bajo estatus por mantener su ventaja social. Las personas están motivadas para maximizar sus recompensas y minimizar sus costes. La ayuda se presta preferencialmente a las personas del propio grupo.

Señale a qué concepto corresponde la siguiente definición "la actividad que permite diseñar soluciones a los problemas sociales combinando hallazgos derivados de diferentes áreas de las ciencias sociales": Investigación-acción. Tecnología social. Psicología social aplicable.

Señale entre los siguientes procedimientos de medida de los estereotipos, cuál es el que permite predecir la probabilidad de asignar una caracteristica más a un grupo que a otro: Razón diagnóstica. Lista de adjetivos. Estimación de porcentajes.

Una de las emociones que se tuvieron en cuenta en la práctica sobre expresión emocional en función del contexto cultural fue: El miedo. La vergüenza. El enojo.

Una de las medidas que se aplicó en la segunda práctica que se describe en el cuaderno fue: El inventario de roles sexuales de Bem. La ansiedad estado-rasgo. El bienestar psicológico.

Una de las principales caracteristicas de la agresión instrumental es que: Es irracional. Se realiza tras anticipar consecuencias reforzantes. Su fin último es provocar un daño.

Una de variables del paciente, según el modelo de Ley sobre comunicación es: La comprensión. El apoyo. La percepción de seriedad.

Uno de los antecedentes del pensamiento de grupo es: La ilusión de invulnerabilidad. El sentimiento de superioridad moral. La existencia de una amenaza externa.

¿Qué estrategia de negociación se está utilizando cuando un marido accede a ir de vacaciones donde quiere su mujer, a cambio de que ésta se comprometa a emplear parte del presupuesto familiar, en una suscripción a un canal de televisión de pago?: Intercambio de favores. Bridging, o búsqueda de nuevas opciones. Compensación inespecífica al perdedor.

Cuando hablamos de creencias que reflejan la tendencia etnocéntrica que existe en cualquier grupo, nos estamos refiriendo a creencias societales de: Autoimagen positiva. Victimización. Patriotismo.

Cuando los costes de no ayudar son altos y los costes de ayudar bajos: La ayuda depende de variables individuales. Se presta ayuda inmediatamente. Se busca ayuda indirecta.

Desde la teoría del conflicto realista, el mecanismo desencadenante de la respuesta agresiva hacia el otro grupo es: Las creencias suma-cero. La frustración sistémica. El favoritismo endogrupal.

El componente prescriptivo de los estereotipos de género: Cumple una función cognitiva. Simplifica el procesamiento de la información. Está relacionado con intereses motivacionales.

El conflicto constructivo se caracteriza por: Una gran intensidad afectiva. Centrarse en el tema que los ha provocado. Extenderse del tema inicial a otros temas.

El índice de desarrollo humano: Es un indicador de bienestar subjetivo. Incluye el dominio del entorno. Mide el bienestar social a partir de tres elementos.

El voluntariado corresponde a un nivel de análisis: Micro. Meso. Macro.

En el epígrafe "aplicando los conocimientos" que se presenta en la práctica sobre expresión emocional en función del contexto cultural, se exponen: Algunos problemas de comunicación por falta de conocimiento cultural. Parte de los resultados longitudinales de un plan de investigación transcultural. Las directrices de un plan de intervención emocional, a nivel transcultural, para escolares entre 6 y 12 años.

La empatía reactiva se refiere a: Experimentar las mismas emociones que experimenta otra persona. Reaccionar emocionalmente ante las experiencias que otra persona está viviendo. Ponerse en lugar del otro.

La ilusión de invulnerabilidad se produce cuando las personas creen que: Tienen las mismas oportunidades que los demás de que les ocurra algo malo. No les van a suceder acontecimientos negativos. Todo lo malo les sucede a ellos.

Según el modelo del contenido de los estereotipos, los grupos de alto estatus se perciben como: Más afectivos. Más competentes. Más competitivos y sociables.

Según Fernández, Carrera, Sánchez y Páez (2003), el espacio íntimo más próximo que mantienen los árabes en comparación con los norteamericanos se puede deber a que: Históricamente han tenido pocos recursos económicos. Es una cultura con elevadas puntuaciones en masculinidad. Existe un estricto control percibido sobre la distancia interpersonal.

Según Parsons, una de las características fundamentales de la relación entre el profesional de la salud y el paciente, es: La igualdad de poder entre el médico y el enfermo. La participación activa de los enfermos. Las diferencias de poder entre el médico y el paciente.

Según Schwartz, la clasificación de valores humanos opone el factor de apertura al cambio al de: Conservadurismo. Promoción de la salud. Autodirección.

Teniendo en cuenta los elementos que configuran las dimensiones culturales de Hofstede, la cooperación es un elemento de: La orientación temporal. La masculinidad-feminidad. La evitación de la incertidumbre.

Una de las peculiaridades del condicionamiento evaluativo es que: Puede producirse con una única asociación. Es más influyente cuanto más se identifica la persona con el modelo. Debe contribuir al mantenimiento de la autoestima.

Una de las variables independientes que se tuvieron en cuenta en la práctica sobre expresión emocional en función del contexto cultural, y que se describe en el cuaderno, fue: La masculinidad-feminidad. La alta versus baja evitación de la incertidumbre. La baja versus alta orientación temporal.

Una de las variables que se analizó en la práctica sobre bienestar y salud fue: El clima emocional. La inteligencia emocional. La desigualdad emocional percibida.

¿Cuál de estas conductas es característica de un profesional sanitario (p. ej., médico) que utiliza un estilo comunicativo centrado en el paciente?: Clarificar el contenido de la consulta. Hacer preguntas cerradas. Resumir para finalizar.