Psicología Social - Junio 22-B

¿Cómo se denomina el sesgo que consiste en asignar más responsabilidad al actor de una acción cuando sus consecuencias son graves que cuando son leves?. Heurístico de representatividad. Atribución defensiva. Relevancia hedónica.

¿Cuál es el modelo del pensador social que sostiene que las personas desean tener una visión precisa de su entorno y extraen conclusiones de una manera lógica y cuasi-científica?. La perspectiva del tacaño cognitivo. La perspectiva del estratega motivado. La perspectiva del científico ingenuo.

¿A qué función de las actitudes aludimos cuando estas nos ayudan a aproximarnos a objetos deseados, maximizando recompensas y minimizando castigos?. Función de conocimiento. Función instrumental. Función de adaptación o ajuste social.

De acuerdo con la característica de la valencia de las actitudes, estas pueden ser: positivas, negativas o neutras. solo positivas o negativas. positivas, negativas o de valencia indeterminada.

¿Para qué se utiliza la "tarea de distribución auto-descriptiva de cartas"?. Para medir el auto-estereotipo. Para asignar roles diferentes a las personas en una tarea grupal. Para evaluar la auto-complejidad del individuo.

¿En qué consiste el error último de atribución?. A que los estereotipos se forman por la tendencia a buscar características estables. En que las personas prejuiciosas atribuyen el comportamiento negativo de un miembro del exogrupo más a cuestiones disposicionales. En asumir que dos variables están relacionadas sin información suficiente.

¿Cuál es el proceso que cumple las funciones de expresar el sistema de valores, mantener la autoestima y reforzar la estructura social?. Empatía. Auto-categorización. Prejuicio.

¿Por qué tipo de mecanismos se ven influidos los procesos de formación y de desarrollo de los grupos?. Solamente por procesos intragrupales. Solamente por las relaciones intergrupales. Tanto por procesos intragrupales como por las relaciones intergrupales.

Bajo la teoría del contacto intergrupal, señale cuál de las siguientes opciones recoge una condición necesaria para que el contacto sea efectivo: Los grupos deben poseer estatus diferente. Los sujetos deben colaborar para conseguir una meta. La situación ha de permitir la confirmación de estereotipos.

¿Cómo se denomina el modelo que plantea que la gente se siente motivada a reducir estados emocionales desagradables como la culpa o la tristeza?. Modelo de disociación. Modelo de empatía-altruismo. Modelo del alivio del estado negativo.

De acuerdo con Darley y Latané, ¿cuál es el orden correcto de los pasos que influyen en la decisión de ayudar o no?. Darse cuenta, asumir responsabilidad, interpretar emergencia, considerarse capaz, decidir intervenir. Darse cuenta, interpretar emergencia, considerarse capaz, asumir responsabilidad, decidir intervenir. Darse cuenta, interpretar emergencia, asumir responsabilidad, considerarse capaz y decidir intervenir.

¿Cuál era la hipótesis original de Darley y Latané respecto a cuándo será más probable que una persona reciba ayuda?. Cuando hay mucha gente presente. Cuanto mayor sea el número de espectadores, menor será la probabilidad de que cualquiera preste ayuda. Es más probable que las mujeres reciban ayuda antes que los hombres.

Los resultados de las encuestas sobre petición de ayuda por problemas personales indican que: los sujetos prefieren pedir ayuda a personas semejantes. los sujetos se muestran reacios a pedir ayuda en situaciones experimentales porque no pueden devolver el favor. la gente pide más ayuda en estudios experimentales que en situaciones cotidianas.

En la medida pictórica original de la fusión de identidad, ¿qué representa el círculo pequeño y el círculo grande?. El círculo pequeño representa al individuo y el círculo grande representa al grupo. El círculo pequeño representa al grupo y el círculo grande representa al individuo. La medida original no es pictórica, sino verbal.

El efecto de mera exposición contribuye preferentemente a: los estereotipos positivos de nuestro propio grupo, pero no a los del exogrupo. los estereotipos positivos del exogrupo, pero no a los de nuestro propio grupo. los estereotipos negativos tanto de nuestro propio grupo como del exogrupo.

Dentro de las estrategias de afrontamiento del prejuicio, la compensación consiste en: responder al prejuicio discriminando a otros en un ámbito distinto. abandonar el grupo discriminado. responder al prejuicio en un ámbito realizando un esfuerzo extra en otros ámbitos.

Los estudios realizados sobre la eficacia de la técnica de la tormenta de ideas indican que: los grupos en los que los miembros generan ideas sin interactuar suelen ser más creativos. los grupos interactivos favorecen la generación de ideas. la holgazanería social aparece más en los grupos no interactivos.

Los estudios sobre polarización grupal muestran que después de la discusión grupal: se produce inevitablemente un cambio hacia el riesgo. los grupos toman decisiones menos arriesgadas. las actitudes de los miembros se extreman en el mismo sentido que ya apuntaba la media previa.

¿A qué individuos afecta principalmente el concepto de "prejuicio con arrepentimiento"?. A los sujetos con mucho prejuicio. A los sujetos con poco prejuicio. A cualquier sujeto independientemente de su grado de prejuicio.

¿Cuál de las siguientes características permite distinguir la cooperación de otras conductas de ayuda?. Es el resultado de un acuerdo explícito entre individuos. Está exclusivamente motivada por el interés personal. No implica una diferencia de poder entre quien recibe y quien ofrece ayuda.

Las investigaciones sobre el efecto del alcohol sobre la agresión muestran: una relación directa entre alcohol y agresión. una relación no significativa. que el alcohol interfiere en la inhibición de la agresión.

La rumiación es un proceso cognitivo que puede aumentar la agresión: mediante una reinterpretación de los criterios éticos. a través de vías como la activación fisiológica, emoción, atribuciones e intenciones. a través de la deshumanización de la víctima.

¿Qué mecanismo explica mejor que Laura (que corrió para llegar) reaccione más agresivamente que Jorge (que iba tranquilo) al perder el autobús?. El pensamiento contrafactual. La transferencia de la activación. La presencia de claves agresivas.

La exposición habitual a contenidos violentos en los medios de comunicación: puede reforzar el efecto de otros factores de riesgo. se considera un factor instigador de la agresión. tiene un efecto catártico que reduce la agresión.

¿Cuáles son los cuatro principios de la fusión de la identidad?. Similitud intragrupal, competitividad intergrupal, lazos relacionales e irrevocabilidad. Yo personal agente, sinergia de la identidad, lazos relacionales e irrevocabilidad. Yo personal agente, sinergia de la identidad, atracción interpersonal y revocabilidad.

¿Qué modelo considera fundamental la identificación con grupos altamente entitativos para explicar el comportamiento extremo?. La teoría de la fusión de la identidad. El modelo de incertidumbre-identidad. La búsqueda de significado personal.

¿Cuáles son las tres dimensiones principales del modelo de desidentificación de Becker y Tausch (2014)?. Desapego, insatisfacción y disimilitud. Lazos relacionales, agencia e irrevocabilidad. Consciencia de desacuerdo, diferencias intragrupales y deseo de movilidad social.