Test psicología del trabajo - examen septiembre 2017

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Psicología del Trabajo - Examen septiembre 2017

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Título del Test:
Psicología del Trabajo - Examen septiembre 2017

Descripción:
Examen septiembre 2017 por temas

Autor:
ED
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Fecha de Creación:
21/01/2018

Categoría: Otros

Número Preguntas: 19

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Temario:

TEMA 1. ¿Cuál de las siguientes funciones del trabajo proporciona un marco de referencia útil de actividad regular? La de estatus o prestigio social La de identidad personal La de actividad obligatoria .
TEMA 2. Entre las características del trabajo a turnos, la regularidad se define como: Promedio semanal de horas libres entre las 11 de la noche y las 7 de la mañana Promedio de cambios en la hora de comienzo de los periodos de trabajo durante la semana Promedio semanal de la suma del número de turnos de noche sucesivos acumulados durante la semana.
TEMA 1. El significado del trabajo es un constructo multidimensional que se organiza en base a tres ejes: Centralidad del trabajo, normas sociales, resultados valorados y metas laborales Centralidad absoluta del trabajo, normas sociales, resultados valorados y metas laborales Centralidad relativa del trabajo, normas sociales, resultados valorados y metas laborales.
TEMA 5 Los resultados de las investigaciones sobre Inteligencia Emocional (IE) permiten concluir que: Los efectos sobre el rendimiento son indirectos, es decir que la IE influye a través de la toma de conciencia, reducción del estrés, aumento de la satisfacción, etc. En las situaciones de comunicación cara al público, la efectividad de la IE se explica porque las personas con menores habilidades emocionales son más capaces de focalizar sus energías en su meta Los efectos de la IE sobre la efectividad grupal son contradictorios, es decir que los grupos con baja IE tenían mayores niveles de rendimiento que los grupos formados por individuos con alta IE.
TEMA 2. Por “horas de trabajo diario” se entiende: Número de horas de trabajo que, por término medio, se realizan durante todos los días de la semana Número de horas de trabajo que, por término medio, se realizan durante los días laborables de la semana Número de horas de trabajo que, por término medio, se realizan a la semana.
TEMA 1. En relación con la nomenclatura de la Psicología del Trabajo, según Beléndez: Es posible observar una involución en la nomenclatura de la disciplina Prácticamente no hay diferencias determinadas por los distintos ámbitos culturales El problema de la denominación remite al de la identidad de la disciplina .
TEMA 2. Entre las características del trabajo a turnos, la carga por turno se define como: Promedio de horas semanales de trabajo Promedio de duración del turno en horas Promedio semanal de cambios de turnos.
TEMA 6. ¿Qué tipos de conductas Extra de Rol podrían causar daños no intencionados en las relaciones o los recursos? Promotoras desafiantes pero no prohibitivas desafiantes Prohibitivas desafiantes pero no promotoras desafiantes Promotoras desafiantes y prohibitivas desafiantes .
TEMA 7 (14). En un conflicto, ¿qué tipo de polarización lleva a posturas más extremas que la que tenían los miembros del grupo antes del comienzo de la discusión? Cuando la decisión posterior es más arriesgada que el promedio inicial de las decisiones individuales de sus miembros Cuando la decisión del grupo evidencia más aversión al riesgo que los promedios de las anteriores decisiones individuales Ambas .
TEMA 7 (14) En nuestro país, el acoso más frecuente es: El vertical descendente perpetrado por mandos no directivos El vertical descendente perpetrado por mandos directivos El horizontal perpetrado por compañeros próximos.
TEMA 5. El modelo de Goleman considera que los cinco elementos determinantes en el desarrollo de la inteligencia emocional son: Percepción y expresión emocional, facilitación emocional, conocimiento emocional, automotivación y regulación emocional Autoconciencia emocional, autorregulación, motivación, empatía y habilidad social Cociente emocional intrapersonal, interpersonal, de adaptabilidad, de manejo del estrés y del estado de ánimo y motivación .
TEMA 1. En relación con la Primera Revolución Industrial, es incorrecto decir que: Propició la necesidad de nuevos diseños de las formas de trabajar Cambió el trabajo manual y artesano por un trabajo estandarizado y masivo Trajo aparejado el uso de maquinaria y la organización de fábricas de tamaño reducido .
TEMA 1. Algunos autores consideran el trabajo como una aplicación humana que genera: Riqueza, sentido y utilidad Utilidad, riqueza y conocimiento Conocimiento, sentido y utilidad.
TEMA 2 ¿Cuál de estas características es aplicable al concepto de “tarea”? Da como resultado siempre un producto o servicio tangible Es básicamente invisible en sí misma Siempre se dirige a un propósito específico .
TEMA 10 (17) La carga alostática se produce por: Desgaste del cuerpo por respuestas homeostáticas repetidas ante situaciones de estrés Ausencia de emergencia y vuelta del organismo a una situación de relajación Incapacidad del organismo para recuperar la homeostasis .
TEMA 9 (16) Según el trabajo de Janssens y colaboradores de 2013, el presentismo está asociado a: Diferentes tipos de ausencias por enfermedad en el futuro Diferentes tipos de presencia con impacto positivo en la productividad Diferentes tipos de ausencia por enfermedad en el pasado.
TEMA 2. El cambio de las dos últimas décadas en la naturaleza de las tareas y los puestos ha: Generado nuevas experiencias al interactuar con el tipo de relaciones que se mantiene con los compañeros Generado nuevas experiencias al interactuar con las características individuales de los diversos trabajadores Ambas opciones son correctas .
TEMA 6. Sobre las conductas de protección se puede afirmar que: Se relacionan con una fuerte motivación extrínseca y baja motivación intrínseca Se relacionan con un alto sentido de servicio, responsabilidad y fuertes valores éticos Son menos probables en aquellos trabajadores con alta necesidad de afiliación y pertenencia.
TEMA 2. Entre los tipos básicos de conflicto de rol se puede diferenciar, entre otros, los siguientes: Conflicto persona-rol, conflicto inter-roles, conflicto entre-emisores, conflicto intra-emisor Conflicto persona-rol, conflicto inter-roles, conflicto entre-valores, conflicto intra-niveles Conflicto persona-rol, conflicto inter-roles, conflicto emisores intermedios, conflicto intra-personas focales.

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