Psicometría Tema 5. viu

La validez se refiere a: A la estabilidad del test. A si el test mide lo que pretende medir. A la facilidad del test.

Un test puede ser: Siempre válido si es fiable. Válido sin ser fiable. Fiable sin ser válido.

Un test de ansiedad presenta ítems bien redactados, es estable en el tiempo (r = 0,92) y discrimina adecuadamente entre personas con distintos niveles de ansiedad. Sin embargo, correlaciona r = 0,15 con una entrevista clínica de ansiedad. Esto indica principalmente un problema de: Fiabilidad. Validez de contenido. Validez de criterio.

La validez de contenido se obtiene mediante: Correlaciones. Juicio de expertos. Regresión.

Un test nuevo de autoestima correlaciona r = 0,82 con el Rosenberg y r = 0,78 con el Coopersmith, pero r = 0,09 con un test de inteligencia. Esto muestra evidencias de: Validez convergente y discriminante. Validez factorial. Validez concurrente.

La validez predictiva es: Relación con criterio actual. Relación con otros tests. Relación con criterio futuro.

Un test de selección de personal se aplica hoy y se correlaciona con el rendimiento laboral medido un año después (futuro) (r = 0,71). Esta evidencia corresponde a: Validez de contenido. Validez predictiva. Validez concurrente.

La validez convergente implica: Alta correlación con pruebas similares. Baja correlación. Alta correlación con pruebas distintas.

Un test de habilidades matemáticas tiene ítems claros, pero solo evalúa sumas y restas, ignorando multiplicación, división y resolución de problemas, que forman parte del dominio teórico del constructo. El principal problema del test es. Falta de fiabilidad. Falta de validez de contenido. Falta de validez factorial.

La validez discriminante implica: Baja correlación con pruebas distintas. Baja correlación con pruebas similares. Alta correlación con pruebas similares.

Un test de depresión correlaciona r = 0,84 con otro test de depresión y r = 0,11 con un test de extroversión. Esto aporta principalmente evidencia de: Validez de criterio. Validez predictiva. Validez convergente y discriminante.

Un test con alta fiabilidad (α = 0,95) presenta ítems que favorecen sistemáticamente a un grupo cultural frente a otro, aun teniendo el mismo nivel real del rasgo. El principal problema del test es: Presencia de DIF que afecta a la validez. Mala validez factorial. Baja fiabilidad.

Un análisis factorial de un test teóricamente unidimensional revela tres factores bien diferenciados. Esto indica principalmente: Buena fiabilidad. Problemas de estructura interna y de validez de constructo. Buena validez convergente.

Un test de memoria tiene alta correlación con un test de atención (r = 0,75) pero baja con otro test de memoria (r = 0,20). Esto indica: Mala validez convergente. Buena validez discriminante. Buena validez predictiva.

Un instrumento de evaluación clínica es muy estable en el tiempo, pero sus puntuaciones no diferencian entre pacientes diagnosticados y no diagnosticados. El principal problema es: Falta de fiabilidad. Falta de estandarización. Falta de validez.

Un test de ansiedad correlaciona de forma alta con medidas de estrés y de neuroticismo, pero apenas correlaciona con otras medidas de ansiedad. Esto indica: Mala validez de constructo. Buena validez convergente. Buena validez de contenido.

La evidencia más importante es: Contenido. Constructo. Concurrente.

Un ítem con DIF. Introduce error sistemático. Mejora validez. Aumenta fiabilidad.

La validez factorial es parte de: Fiabilidad. Validez concurrente. Validez de constructo.

La validez se refiere a: A las puntuaciones. Al instrumento. Al evaluador.

Un test de ansiedad correlaciona r=0,85 con otro test de ansiedad: Sesgo. Buena convergente. Mala convergente.

Un test de inteligencia correlaciona r=0,10 con ansiedad: Mala discriminante. Buena convergente. Buena discriminante.

La validez de criterio usa: Variables externas. Distractores. Varianza.

La estructura interna: Comprueba distractores. Comprueba factores. Comprueba dificultad.

La validez concurrente: Usa criterios futuro. Usa análisis factorial. Usa criterios actuales.