PSICOMETRÍA2

La validez se refiere a la capacidad de un test para medir lo que realmente pretende medir. Verdadero. Falso.

Un test puede ser preciso pero no válido. Verdadero. Falso.

La validez de contenido se centra en la representatividad de los ítems del test respecto al constructo. Verdadero. Falso.

En la validez de contenido, es crucial incluir todos los aspectos posibles de un constructo para evitar la infra-representación. Verdadero. Falso.

La validación inter-jueces es una herramienta útil en la validez de contenido. Verdadero. Falso.

La validez aparente se basa en evidencia empírica. Verdadero. Falso.

Tener validez aparente garantiza que el test mida lo que se pretende medir. Verdadero. Falso.

La validez de criterio evalúa la relación del test con otras medidas o criterios externos. Verdadero. Falso.

Un criterio útil y relevante para la validez de criterio debe estar estrechamente relacionado con el rasgo que mide el test. Verdadero. Falso.

Un criterio fiable es indispensable para predecir correctamente. Verdadero. Falso.

La selección de una muestra representativa es un paso crucial en la obtención de la validez de criterio. Verdadero. Falso.

El coeficiente de determinación indica la proporción de varianza del criterio que puede ser pronosticada por el test. Verdadero. Falso.

La fiabilidad del test no influye en el coeficiente de validez. Verdadero. Falso.

La validez de constructo evalúa si el test mide el constructo que pretende medir. Verdadero. Falso.

La perspectiva correlacional es un método para evaluar la validez de constructo. Verdadero. Falso.

El enfoque diferencialista implica comparar las puntuaciones de diferentes grupos en el test. Verdadero. Falso.

El enfoque experimental manipula las variables independientes. Verdadero. Falso.

El análisis factorial no es una técnica utilizada en la validez de constructo. Verdadero. Falso.

El análisis factorial exploratorio solo se utiliza para reducir la dimensionalidad de un test. Verdadero. Falso.

El autovalor (eigenvalue) es un criterio para determinar el número de factores a retener en el análisis factorial. Verdadero. Falso.

La baremación de un test permite interpretar directamente la puntuación directa de un individuo. Verdadero. Falso.

¿Qué es baremar un test?: asignar a cada puntuación directa posible un valor en una escala que informe de su posición en relación a su grupo normativo. Verdadero. Falso.

Los baremos cronológicos son útiles para rasgos que no cambian con la edad. Verdadero. Falso.

Los baremos cronológicos tienen en cuenta la variabilidad dentro de las personas de la misma edad. Verdadero. Falso.

Las transformaciones no lineales son un tipo de baremo. Verdadero. Falso.

Los percentiles son un tipo de baremo lineal. Verdadero. Falso.

Las puntuaciones típicas son un tipo de baremo no lineal. Verdadero. Falso.

Las puntuaciones típicas facilitan la interpretación de los resultados. Verdadero. Falso.

Las puntuaciones Z y Z normalizadas tienen la misma distribución. Verdadero. Falso.

Las puntuaciones Z normalizadas provienen de una variable que sigue la distribución normal. Verdadero. Falso.

La validez de contenido se basa en la evidencia empírica. Verdadero. Falso.

La validez de criterio predictivo se basa en el tiempo transcurrido entre la aplicación del test y la medición del criterio. Verdadero. Falso.

Un test con alta validez de constructo necesariamente tendrá alta validez de criterio. Verdadero. Falso.

Los pasos del análisis factorial exploratorio incluyen la rotación de la solución. Verdadero. Falso.

En los baremos cronológicos, se interpretan las puntuaciones con relación a un grupo normativo. Verdadero. Falso.

El coeficiente de validez siempre es un valor positivo. Verdadero. Falso.

La variabilidad de la muestra no afecta al coeficiente de validez. Verdadero. Falso.

La longitud del test no influye en la fiabilidad del test. Verdadero. Falso.

La validez de constructo se enfoca en la relación entre el test y otros constructos. Verdadero. Falso.

El enfoque experimental manipula variables dependientes. Verdadero. Falso.

El análisis factorial confirmatorio es útil para validar la estructura del test. Verdadero. Falso.

El coeficiente de determinación es igual al cuadrado del coeficiente de correlación. Verdadero. Falso.

Las transformaciones lineales son más fáciles de interpretar que las transformaciones no lineales. Verdadero. Falso.

Las puntuaciones T, D y estaninos son transformaciones lineales. Verdadero. Falso.

Los pasos del análisis factorial exploratorio no incluyen la extracción de factores. Verdadero. Falso.

La interpretación de los factores no es un paso crucial en el análisis factorial exploratorio. Verdadero. Falso.

Las puntuaciones directas de un test siempre son directamente interpretables. Verdadero. Falso.

La validez de constructo se evalúa utilizando solo un enfoque. Verdadero. Falso.