Psicopato 1
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![]() Psicopato 1 Descripción: Parcial 1 pspe |



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Fue en el siglo XIX cuando se estableció cierto orden criterial para el diagnóstico de la idiocia, la imbecilidad y la demencia, gracias a autores como Ireland y Down. V. F. Luis Vives rechazaba la superstición, pero se olvidaba de la necesidad de proporcionar un trato humanitario a las personas con trastornos mentales. V. F. Ponce de León (1520–1584) realizó intentos terapéuticos destinados a modificar la discapacidad. V. F. Ni a Watson ni a Witmer se les conoce por su interés en las aplicaciones terapéuticas. V. F. Desde finales del siglo XVIII y comienzos del XIX, la proliferación de instituciones manicomiales contribuyó a establecer las bases de lo que posteriormente sería la psicoterapia. V. F. La Conferencia de la Casa Blanca representa actitudes activas y positivas ante la psicopatología, mientras Luis Vives y Juan Ciudad Duarte representan ejemplos de desinterés por el diagnóstico de los trastornos mentales. V. F. Ireland y Down establecieron a mediados del siglo XX criterios científicos y empíricos para distinguir la idiocia, la imbecilidad y la demencia. V. F. Lutero y Calvino contribuyeron a alejar la psicopatología infantil de las explicaciones demonológicas. V. F. La propuesta clasificatoria de la OMS es de tipo dimensional. V. F. Kraepelin propuso sistemas de clasificación de los trastornos mentales basados en supuestas lesiones o anomalías cerebrales. V. F. En 1409 se sitúa un hito relacionado con el inicio de la atención institucional a las personas con trastornos mentales. V. F. Juan Ciudad Huarte escribió el Malleus Maleficarum. V. F. La primera revolución de la salud mental se caracterizó por la planificación y creación de centros asistenciales. V. F. Ponce de León se interesó por estudiar la incapacidad. V. F. Séguin fue un precursor en el uso de reforzadores, técnicas de modelado e interacción activa con el entorno. V. F. Watson desarrolló protocolos observacionales del desarrollo evolutivo de los niños. V. F. Watson fue el creador de las biografías infantiles. V. F. Watson y Witmer intercambiaron sus principales aportaciones: Watson creó las primeras clínicas psicoeducativas y Witmer estableció las normas evolutivas. V. F. Las clínicas infantojuveniles surgieron en Estados Unidos a comienzos del siglo XX con un enfoque cognitivista importado de Europa. V. F. La abolición de la Ley Isabelina por la Conferencia de la Casa Blanca permitió la instalación y promoción de las teorías de Watson. V. F. Los congresos de París (1937) y Boulder (1949) contribuyeron a consolidar la psiquiatría infantil y la psicología clínica, respectivamente. V. F. La aceptación político-social del psicólogo clínico tuvo lugar después de la Segunda Guerra Mundial, mientras que el reconocimiento académico de la psiquiatría infantil se produjo antes. V. F. En la Ilustración, la locura pasó a concebirse como una desgracia moral que debía ocultarse. V. F. En París nació la psicología infantil. V. F. Lutero asociaba las convulsiones a influencias demonológicas. V. F. |




