Psicopato 2
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Título del Test:![]() Psicopato 2 Descripción: examen 2 |




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¿Qué es la percepción según el texto?. Un proceso pasivo de recibir datos sensoriales. Un proceso organizativo e interpretativo de los datos sensoriales. Una respuesta directa a la estimulación de los sentidos. ¿Cuáles son las funciones neuropsicológicas que influyen en la percepción?. Memoria y pensamiento. Atención, imaginación y lenguaje. Psicomotricidad y esfera afectiva. ¿Cuál es la diferencia entre percepción y sensación?. La percepción es la recepción de estímulos externos, mientras que la sensación es la interpretación de esos estímulos. La percepción es un proceso pasivo, mientras que la sensación es activa. La percepción es un proceso interpretativo de los datos sensoriales, mientras que la sensación es una respuesta directa a la estimulación. ¿Qué incluye la cualidad perceptiva?. La intensidad y el tono afectivo. Las distintas clases de percepciones que inciden en el ser humano. La interpretación y reconocimiento de patrones. ¿Qué es la intensidad perceptiva?. La capacidad de interpretar la información sensorial. La fuerza con la que se presenta un estímulo. La disposición afectiva durante el proceso de percepción. ¿Cuál es el tono afectivo de la percepción?. La fuerza con la que se presenta un estímulo. La disposición emocional durante el proceso de percepción. Las distintas clases de percepciones que inciden en el ser humano. ¿Qué son las distorsiones en la intensidad perceptiva?. Cambios en la interpretación de los estímulos. Modificaciones en la percepción de la fuerza con la que se presenta un estímulo. Alteraciones en la percepción del estímulo relacionadas con vivencias personales. ¿Qué son las distorsiones en la integración perceptiva?. Modificaciones en la percepción de la fuerza con la que se presenta un estímulo. Cambios en la percepción de elementos como formas, colores o tamaños. Alteraciones en la percepción del estímulo relacionadas con vivencias personales. ¿Qué son las distorsiones en la egoimplicación?. Cambios en la percepción de la intensidad sensorial. Modificaciones en la percepción del estímulo relacionadas con vivencias personales. Alteraciones en la interpretación de los datos sensoriales. ¿Cuál es la principal diferencia entre alucinaciones y pseudoalucinaciones?. Las alucinaciones son controlables conscientemente, mientras que las pseudoalucinaciones no. Las pseudoalucinaciones son producidas por estímulos externos, mientras que las alucinaciones no. Las alucinaciones corresponden a estímulos externos reales, mientras que las pseudoalucinaciones no. ¿Cuál es una característica de las pseudoalucinaciones?. Son controlables conscientemente por el individuo que las experimenta. Se corresponden con estímulos externos reales pero se viven con autenticidad. No se corresponden con estímulos externos reales pero se viven con autenticidad. ¿Cuál es una característica de las alucinaciones?. Son controlables conscientemente por el individuo que las experimenta. Se perciben como genuinas y reales, a pesar de no tener un estímulo externo que las provoque. Suelen ser sutiles y poco intensas. ¿Qué tipo de alucinaciones son más comunes en la esquizofrenia?. Alucinaciones olfativas. Alucinaciones táctiles. Alucinaciones auditivas. . ¿Qué tipo de alucinaciones son más simples y elementales?. Las auditivas. Las visuales. Las táctiles. ¿Qué son las ilusiones según el texto?. Percepciones alteradas que son interpretadas como reales por el individuo. Percepciones falsas o distorsionadas que se originan en la mente del individuo y no corresponden a estímulos externos. Percepción falsa, equivocada o distorsión perceptiva de un estímulo real. ¿Qué tipo de ilusiones están relacionadas con emociones intensas?. Ilusiones de la inatención. Ilusiones afectivas o catatímicas. Ilusiones pareidólicas. ¿Cuál es un ejemplo de ilusión pareidólica?. Ver figuras en las nubes. Omitir errores al corregir un texto. Confundir objetos por miedo. ¿Qué tipo de alucinaciones pueden indicar un síndrome orgánico cerebral?. Alucinaciones visuales complejas. Alucinaciones auditivas verbales. Alucinaciones olfativas y gustativas. ¿Cuál es un ejemplo de alucinaciones visuales simpless?. Fotopsias. Alucinaciones liliputienses. Alucinaciones gulliverianas. ¿Qué aspectos se evalúan en la valoración exhaustiva?. Cognitivos, emocionales y conductuales. Sensoriales y motores. Sociales y familiares. ¿Cuál es una estrategia de intervención para la rehabilitación de las alteraciones perceptivas?. Modificación del entorno y acomodación de las tareas. Uso exclusivo de ayudas externas. Enfoque únicamente en la conciencia de la limitación. ¿En qué se centra la intervención en la fase aguda?. Estimulación de los procesos cognitivos básicos. Adaptación a las dificultades. Reestructuración de la función perdida. ¿Cuál es la definición de sensación?. Proceso organizativo e interpretativo de los datos sensoriales. Respuesta directa a la estimulación de los sentidos. Proceso de captación de estímulos del entorno a través de los sentidos. ¿Cuál es la diferencia entre percepción y representación?. La percepción es un proceso activo, mientras que la representación es pasiva. La percepción se manifiesta en el espacio exterior, mientras que la representación se manifiesta en el espacio interior. La percepción es objetiva, mientras que la representación es subjetiva. ¿Qué implica la traducción en el proceso perceptivo?. La transformación de la energía de los estímulos en señales eléctricas. La interpretación consciente de la información percibida. La identificación y clasificación de los objetos del entorno. ¿Qué función cumple la memoria en el proceso perceptivo?. Guía nuestras interpretaciones. Nos informa sobre las propiedades del entorno. Almacena y recupera experiencias previas para interpretar la información sensorial. ¿Cuál es el objetivo de la percepción según el texto?. Informarnos sobre las propiedades del entorno. Ayudarnos a actuar en relación al entorno. Organizar y clasificar los objetos para vincularlos con algo ya conocido. ¿Qué influye en cómo interpretamos y comprendemos nuestro entorno?. Solo las características del estímulo. Sólo los aspectos individuales. La interacción entre las características del estímulo y los aspectos individuales. ¿Cuál de las siguientes estrategias de regulación emocional implica cambiar la interpretación de una situación para reducir su impacto emocional?. Evitación. Reevaluación cognitiva. Supresión de la expresión emocional. Reducción de la intensidad emocional. Cuál de los siguientes criterios no es necesario para el diagnóstico de trastorno bipolar I?. Episodio maníaco. Episodio depresivo mayor. Episodio hipomaníaco. Episodio mixto. ¿Qué constructo psicológico se refiere a la dificultad para tolerar la incertidumbre y la ambigüedad?. Apego. Funcionamiento ejecutivo. Regulación emocional. Intolerancia a la incertidumbre. ¿Cuál de los siguientes modelos teóricos de comorbilidad se centra en identificar patrones comunes de procesos mentales entre diferentes trastornos?. Análisis de redes. Modelo bivariado de responsabilidad asociada. Modelo multivariado. Enfoque transdiagnóstico. |