PSICOPATOLOGIA CRIMINAL UDIMA
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Título del Test:
![]() PSICOPATOLOGIA CRIMINAL UDIMA Descripción: PSICOPATOLOGIA CRIMINAL UDIMA.unid.6 |



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Se considera agresor sexual a quien comete actos de violencia sexual, incluyendo: a) Violando, abuso, acoso o cualquier conducta sexual sin consentimiento. b) Solo violando. c) Solo acoso. Según FIADYS, los agresores clasificados como de alto riesgo de reincidencia son principalmente: a) De nacionalidad extranjera. b) Mayormente de nacionalidad española. c) Sin nacionalidad definida. Un agresor sexual de alto riesgo según FIADYS tiene: a) Menor número de hijas o hijos. b) Mayor número de hijas o hijos. c) Número indefinido de hijas o hijos. Los agresores sexuales de alto riesgo presentan: a) Menores niveles de psicópata. b) Mayores niveles de psicópata. c) Niveles promedio de psicópata. En relación a las características de la agresión, los agresores de alto riesgo: a) Han cometido más agresiones en serie. b) Solo cometen agresiones únicas. c) No cometen agresiones recurrentes. La tasa de reincidencia sexual a 10 años para los agresores de alto riesgo es cerca de: a) 22%. b) 70%. c) 10%. Es fundamental identificar precozmente a los delincuentes sexuales en prisiones porque: a) No vuelven a agredir. b) Tienen más riesgo de volver a agredir. c) No existe riesgo de reincidencia. La violencia sexual afecta mayoritariamente a: a) Hombres. b) Mujeres. c) Niños. Entre 2016 y 2021 en España, las denuncias por delitos sexuales: a) Disminuyeron un 57%. b) Aumentaron un 57%. c) No sufrieron cambios. Cuando el agresor es desconocido para la víctima, es probable que sea violador en serie en: a) Un 20% de los casos. b) Un 50% de los casos. c) Un 80% de los casos. Según estudios internacionales, entre el 7% y 80% de los agresores sexuales: a) Realizan programas de tratamiento. b) Rechazan realizar algún programa de tratamiento. c) Son obligados a realizar tratamiento. La información penitenciaria recoge las características de: a) La agresión cometida. b) El total de la población penitenciaria. c) Los delitos no sexuales. ¿Cuántos tipos de agresión sexual se han clasificado?. a) Cuatro. b) Seis. c) Ocho. ¿Qué es la "Agresión en serie"?. a) Conducta sexual cometida una sola vez contra una sola víctima. b) Conducta sexual violenta que se ha cometido varias veces con diferentes víctimas. c) Conducta sexual en grupo. ¿Qué describe el término "Grooming"?. a) Adulto que se hace pasar por menor para establecer contacto con niños o adolescentes con fines sexuales. b) Delito de exhibicionismo. c) Agresión con penetración. La agresión sexual continuada es: a) Una conducta sexual violenta cometida hacia la misma víctima durante un tiempo prolongado. b) Una única agresión a una víctima. c) Una agresión en grupo a múltiples víctimas. La catexis, según Freud, se define como: a) La fijación de la libido o impulsos sexuales en un objeto. b) El rechazo de un objeto por la libido. c) Un proceso consciente de elección sexual. La catexis negativa implica que el objeto se convierte en: a) Objeto amado. b) Objeto temido. c) Objeto neutral. Según Money con su teoría del Love Map, el mapa sexual interno se forma: a) Durante la vida adulta solamente. b) Durante la infancia a partir de experiencias tempranas. c) Por la influencia de amigos. Las dificultades para establecer relaciones y falta de empatía en agresores sexuales pueden causar: a) Una sexualidad completamente normal. b) Conductas desviadas ante cualquier ocasión. c) Mayor vínculo social. La etiología de la agresión sexual presenta componentes: a) Únicamente sociales. b) Biológicos, genéticos, sociales y ambientales. c) Únicamente ambientales. ¿Cuál de los siguientes es un tipo de agresor sexual según la motivación?. a) Agresor compensatorio. b) Agresor indiferente. c) Agresor pasivo. Un agresor sexual sádico: a) Busca dominar a la víctima. b) Disfruta infligiendo dolor y humillación. c) Actúa de forma impulsiva. El agresor de poder. a) Busca dominar y controlar a la víctima. b) Busca la satisfacción sexual únicamente. c) Es un agresor casual. Según la clasificación por la relación con la víctima, una víctima objeto: a) Importa por quién es, con gran interacción. b) Es usada para ejercer control o poder. c) Genera sentimientos de deseo y frustración. En la categoría "Vehículo", la víctima. a) Es importante por quién es. b) Es un medio para llegar a un objetivo. c) No es manipulada. El agresor que actúa como "Persona" en la relación con la víctima: a) Utiliza bajos niveles de violencia y busca interacción. b) No conoce a la víctima. c) No busca interacción. ¿Cuál de los siguientes es un componente evaluado por el Inventario sobre Roles Sociales (SRQ)?. a) Creencias tradicionalistas y de trascendencia sobre roles de género. b) Solo sexismo hostil. c) Solo parafilias. El Brief Symptom Inventory (BSI-18) mide entre otras dimensiones: a) Ansiedad y depresión. b) Inteligencia y habilidades sociales. c) Solo depresión. La Escala MOLEST evalúa: a) Las habilidades sociales. b) Las distorsiones cognitivas de personas que han abusado sexualmente de menores. c) La autoestima. ¿Qué evalúa el Inventario sobre Sexismo Ambivalente?. a) Solo el sexismo hostil. b) Sexismo hostil y sexismo benevolente. c) Solo actitudes paternalistas. ¿Cuál es el objetivo del Brief Symptom Inventory (BSI-18)?. a) Detectar sintomatología psicopatológica común. b) Evaluar inteligencia. c) Medir habilidades sociales. El Cuestionario sobre Roles Sociales (SRQ) evalúa: a) Creencias tradicionales y trascendentes de roles de género. b) Sólo creencias ligadas a los roles de género. c) Sólo creencias fuera de roles de género. El Cuestionario de parafilias e intereses desviados (PIDS) utiliza criterios diagnósticos de: a) DSM-IV. b) DSM-V. c) ICD-10. La Escala MOLEST evalúa: a) Distorsiones cognitivas en agresores sexuales de menores. b) Nivel de inteligencia. c) Autoestima. La Escala de Marlowe de deseabilidad social mide: a) Habilidades sociales. b) Tendencia a responder de forma socialmente deseable. c) Rasgos psicopáticos. La Escala IRMA-SF está diseñada para evaluar: a) Actitudes y creencias hacia las agresiones sexuales. b) Inteligencia emocional. c) Satisfacción con la vida. La Escala de Autoeficacia General mide: a) Capacidad de autocontrol frente a la acción personal. b) Nivel de educación. c) Capacidad de empatía. ¿Qué evalúa la Escala de aceptación de responsabilidad de agresores sexuales (R-SOARS)?. a) Grado en que los agresores asumen responsabilidad del delito. b) Inteligencia general. c) Nivel de agresividad. ¿Cuál es la característica de la Escala Static-99?. a) Evalúa factores de riesgo de reincidencia de delincuencia sexual. b) Mide satisfacción personal. c) Mide habilidades sociales. ¿Cuál era el estereotipo tradicional del agresor sexual?. a) Un hombre impulsivo y agresivo. b) Un hombre tranquilo y pasivo. c) Una mujer agresiva. Actualmente, uno de los perfiles más prevalentes de agresor sexual es: a) Un agresor que comete agresión puntual mayormente a alguien conocido. b) Un agresor desconocido para sus víctimas. c) Un agresor con bajo nivel educativo. Según los profesionales, ¿qué caracteriza a las agresiones cometidas por jóvenes?. a) Son menos violentas y más esporádicas. b) Son más violentas, agresivas y cada vez más en grupo. c) No presentan despersonalización de la víctima. ¿Cómo describen los profesionales la evolución del perfil del agresor sexual?. a) Ha cambiado de ser mayormente violento a personas normalizadas y con buen nivel educativo. b) Sigue siendo estereotipo del violador callejón. c) Es principalmente agresor solitario y desconocido. Según el documento, qué problema tienen muchos agresores sexuales jóvenes?. a) Respetan mucho a las mujeres. b) Tienen mayor presencia de conductas sexuales desviadas y despersonalización de víctimas. c) Cuentan con buen apoyo social. ¿Qué grado de estigmatización tienen los agresores sexuales al salir de prisión?. a) Bajo grado de estigmatización y alto apoyo social. b) Alto grado de estigmatización y rechazo con escaso apoyo social. c) Total aceptación social. Según los profesionales, qué recursos tienen los internos al salir de prisión?. a) Muchos recursos previos y apoyo social. b) No tienen recursos previamente ni cuando salen de prisión. c) Recursos y apoyo abundantes. ¿Cómo se describe la situación social de muchos internos al salir de prisión?. a) Están solos en el mundo sin apoyo. b) Están integrados y apoyados socialmente. c) Tienen familias y comunidades fuertes. ¿Qué recomiendan los terapeutas para mejorar la intervención con delincuentes sexuales de alto riesgo?. a) Plantear una intervención distinta según perfil y riesgo del agresor. b) Aplicar una intervención estándar para todos. c) No intervenir a menos que se reincida. ¿Cuál es la dificultad señalada para la gestión de la vuelta de los agresores sexuales a la comunidad?. a) El estigma y necesidades de apoyo social insuficientes. b) Falta de interés de los internos. c) Exceso de servicios y recursos. |




