PSICOTECNICA EVAL

El primer código ético en el ámbito de la psicología es. El código deontológico español. El código ético de la APA. Ninguna respuesta es correcta. El metacódigo de la EFPA.

Con respecto a los deberes que incluyen los aspectos deontológicos de un informe. Cuando la persona que solicita la evaluación sea diferente del evaluada (Jueces, padres, etcétera), la persona evaluada no tendrá derecho a ser informada del hecho de la evaluación. No es necesario recabar el consentimiento informado. Toda la respuesta son incorrectas. Se debe recabar la información de forma exhaustiva, aunque exceda a la demanda.

La emisión del informe ¿con qué fase o fases del modelo del proceso de evaluación de Fernández Ballesteros se corresponde?. Fase cuatro comunicación de los resultados. Fases 5 y 6 plan y diseño de tratamiento. Fase 7 valoración y seguimiento. Fases1,2 y 3 recogida de información, formulación de hipótesis y aplicación.

Señala la afirmación correcta con respecto a los contrainformes. Es importante no realizar descalificaciones personales del o de la profesional. Sólo se realizan recomendaciones o comentarios sobre los aspectos técnicos. Todas las respuestas son correctas. Es otro informe pericial en el que otro u otra profesional somete a un análisis exhaustivo todos los elementos de un informe.

Con respecto al código ético los principios generales. Son otra forma de llamar a los estándares éticos. Aspiran al desarrollo de una conducta ideal actuando como buenas prácticas. Están dispuestos para proteger a la población, pero no a la profesión. Son normas de conducta ejecutables y en caso de no seguirlas puede llevar a la acusación de mala conducta.

Señala la afirmación incorrecta sobre el informe pericial. Es un documento legal y constituye un medio de prueba. Solo puede ser solicitado directamente por el órgano judicial. Puede tener grandes repercusiones para el futuro de las personas evaluadas, aunque estos informes no son vinculantes para el juez o para la jueza. Su función es el asesoramiento para ayudar a tomar decisiones al sistema de Justicia.

Con respecto al contenido de un informe. Todas las respuestas son incorrectas. No es necesario asegurar las buenas propiedades psicométricas de los instrumentos empleados. Debe centrarse en resolver la demanda, pero no es necesario realizar recomendaciones. Debe llevarse a cabo por un profesional de la psicología sin necesidad de colegiación.

Señala la respuesta correcta respecto al informe psicológico de evaluación. Todas las respuestas son correctas. Es necesario que le informe vaya firmado. Toda afirmación del informe escrito debe apoyarse en datos. Es una buena práctica realizar un informe oral acompañado de un informe escrito.

Imagina que lees lo siguiente en un informe psicológico. En el MMP-2, doña Carla obtuvo puntuaciones significativos con relevancia para el caso en las escalas clínicas básicas de hipocondria, depresión, histeria de conversión y psicastenia.¿ En qué apartado del informe psicológico debería estar redactada esta descripción?. En el apartado de "conducta durante la exploración". En el apartado de "descripción de la demanda y objetivos de evaluación". En el apartado. de "resultados cuantitativos de los test y técnicas administradas". En el apartado de "técnicas utilizadas y procedimientos seguido".

Señala en qué apartado del informe se debe incluir si viene derivado por otro profesional. Datos de identificación. Variables. Resultados. Demanda y objetivos de evaluacion.

Con respecto a los deberes que incluyen los aspectos deontológicos de un informe. Se debe recabar la información de forma exhaustiva, aunque exceda a la demanda. Cuando la persona que solicita la evaluación sea diferente de la evaluada ( jueces, padres, etcétera) la persona evaluada no tendrá derecho a ser informada del hecho de la evaluación. Todas las respuestas son incorrectas. No es necesario recabar el consentimiento informado.

La emisión del informe ¿con qué fase o fases del modelo del proceso de evaluación de Fenal de Ballesteros se corresponde?. Fases 5 y 6, plan y diseño del tratamiento. Fases1,2 y 3, recogida de información, formulación de hipótesis y aplicación de las técnicas. Fase 4, comunicación de los resultados. Fase 7, valoración y seguimiento.

Imagina que lees lo siguiente en un informe psicológico "en el MMPI-2 doña Carla obtuvo puntuaciones significativas con relevancia para el caso en las escalas clínicas básicas de hipocondría, depresión, histeria de conversión y psicastenia ¿en qué apartado del informe psicológico debería estar redactada a esta descripción?. En el apartado de "resultados cuantitativos de los test y técnicas administrados". En el apartado de "técnicas utilizadas y procedimientos seguido". En el apartado de "descripción de la demanda y objetivos de evaluación". En el apartado de" conducta durante la exploración".

Cual de las siguientes pruebas proyectivas expresivas está estandarizada y tipificada?. El test de la casa-árbol-persona. El test de la familia. El test de dibujo de las dos figuras humanas. El test de la persona bajo la lluvia.

Según el análisis formal en las técnicas proyectivas expresivas. Todas las respuestas son correctas. La proyección del dibujo hacia la izquierda se asocia con introversión y distanciamiento de los demás. El emplazamiento del dibujo en la parte superior se asocia con una orientación a la realidad. Un tamaño pequeño del dibujo se asocia a la extraversión, pero también puede ser una necesidad de ser visto.

Qué té se utiliza principalmente en las evaluaciones de familia. 16PF-5- APQ. TPT. MMPI-2-RF. CUIDA.

Quién es el autor o los autores de los 16 factores de personalidad?. Costa y McCraE. Ashton y Lee. Cattell. Eysenck.

Las escalas wechsler son. Test de evaluación de la inteligencia de aplicación colectiva. Test de evaluación de la inteligencia de aplicación individual. Test de evaluación del desarrollo de aplicación individual. Test de personalidad clínica.

Los tests psicométricos. Son test específicos que no se pueden usar indiscriminadamente. Todas las respuestas son correctas. No son pruebas de detección ni instrumentos generales. Hay que justificar su uso en relación con las hipótesis planteadas.

El CI es. El coeficiente de inteligencia. Una puntuación típica. Todas las respuestas son correctas. Resulta de dividir la edad mental por la edad cronológica.

Quién es el autor o los autores del modelo HEXACO?. Costa y McCrae. Eysenck. Ashton y Lee. Cattell.

El test MATRICAES es. Test de evaluación del desarrollo de aplicaciones individual. Test de evaluación de la inteligencia de aplicación individual. Test de evaluación de la inteligencia de aplicación colectiva. Test de personalidad clínica.

El primer test de inteligencia fue hecho por. Binet y Simon. Spearman. Cattell. Wechler.

Cuál de los siguientes test de inteligencia es de aplicación colectiva. Test de inteligencia no verbal TONI-4. Escalas de inteligencia de Reynolds RIAS. Test de inteligencia no verbal revisado factor G- R. Escala de inteligencia Wechler para adultos- IV.