Psiquiatría

Selecciona la opción correcta en relación a los trastornos del desarrollo neurológico: Padres > 35 años tienen mayor riesgo de que aparezca trastorno del neurodesarrollo. Las causas son únicamente genéticas. Los trastornos del neurodesarrollo normalmente aparecen en adolescentes. Ninguna de las respuestas es correcta.

**Niño que presenta un CI < 70 ¿Qué trastorno presenta?. DI (Discapacidad Intelectual). TEA (Trastorno de Espectro Autista). Retraso Mental. Ninguna de las anteriores.

*Un niño con CI alto, vocabulario amplio, intereses muy restringidos, dificultad para relacionarse y poca reciprocidad social presenta: Síndrome de Asperger. Trastorno de espectro autista. Trastorno específico del lenguaje. TDAH.

**Un niño de 10 años presenta dificultades importantes para mantener la atención en clase, pierde objetos con frecuencia y no termina las tareas. Además, habla constantemente, interrumpe a los demás y no puede esperar su turno. Según el TDAH, ¿qué presentación sería la más compatible?. Hiperactividad. Inatención. Inatención e hiperactividad. Trastorno de la comunicación social.

**En el tratamiento del TDAH, ¿cuál de los siguientes fármacos es psicoestimulante y tiene como efectos secundarios disminución del apetito, insomnio de conciliación y posible aparición/exacerbación de tics?. Atomoxetina. Guanfacina. Metilfenidato. Clonidina.

**¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los fármacos no estimulantes en el TDAH es correcta?. Tienen acción rápida y duran 6-12 horas. Su acción es más lenta, puede tardar semanas, y pueden durar hasta 24 horas. El principal efecto secundario de la guanfacina es la pérdida de apetito. El metilfenidato pertenece a este grupo.

**¿Qué efecto secundario se asocia principalmente a la atomoxetina?. Somnolencia y sedación. Cefalea y molestias gástricas. Tics motores e insomnio de conciliación. Hipoglucemia y temblores.

**¿Qué fármaco no estimulante usado en TDAH se relaciona especialmente con somnolencia y sedación?. Guanfacina. Metilfenidato. Anfetamina. Atomoxetina.

**En un niño con TDAH que empieza tratamiento y presenta disminución del apetito e insomnio de conciliación, ¿qué fármaco podría estar tomando?. Guanfacina. Atomoxetina. Metilfenidato. Clonidina.

Los trastornos del neurodesarrollo se caracterizan por: Inicio brusco en la edad adulta. Inicio precoz y curso crónico. Curso agudo y reversible. Origen exclusivamente psicológico.

Actualmente, el término “retraso mental” ha sido sustituido por: Trastorno psicótico infantil. Discapacidad intelectual. Déficit cognitivo simple. Trastorno de conducta.

Para diagnosticar discapacidad intelectual, ¿qué criterio es necesario?. CI menor de 70 exclusivamente. Déficit intelectual, adaptativo e inicio en el desarrollo. Solo alteración del lenguaje. Presencia de hiperactividad.

¿Cuál de las siguientes pruebas puede usarse para evaluar el CI?. Test de Apgar. Escala de Glasgow. Escalas de Wechsler. Test de Hamilton.

La discapacidad intelectual leve suele ponerse de manifiesto en: El nacimiento. La edad escolar. La vejez. El periodo prenatal.

En la discapacidad intelectual profunda es característico: Autonomía completa. Dependencia máxima. Buen nivel de abstracción. Ausencia de alteración psicomotriz.

La tartamudez corresponde a: Trastorno del lenguaje. Trastorno fonológico. Trastorno de la fluidez. Trastorno motor.

Un signo de sospecha de TEA es: Hablar frases espontáneas a los 12 meses. No emitir palabras simples a los 16 meses. Dormir más de 8 horas. Tener apetito aumentado.

En el DSM-5, el síndrome de Asperger: Es una categoría independiente. Se incluye dentro del trastorno del espectro autista. Se considera discapacidad intelectual. Se considera TDAH.

En el TDAH, los síntomas deben mantenerse al menos: 1 mes. 3 meses. 6 meses. 2 años.

Para diagnosticar TDAH, los síntomas deben aparecer antes de: Los 3 años. Los 6 años. Los 12 años. Los 18 años.

Un efecto secundario típico del metilfenidato es: Somnolencia intensa. Cefalea y molestias gástricas. Disminución del apetito e insomnio de conciliación. Hipersalivación.

En el síndrome de Tourette aparecen: Solo tics motores. Solo tics vocales. Tics motores y vocales. Exclusivamente alteraciones del aprendizaje.

**¿Cuál es el riesgo asociado a la edad de los progenitores en la aparición de trastornos del neurodesarrollo?. Padres mayores de 30 años y madres mayores de 25 años. Únicamente la edad materna superior a los 40 años es determinante. Madre mayores de 40 años y padres mayores de 35 años. Madres mayores de 35 años y padres entre 40-50 años.

Según los criterios del DSM-5, ¿qué factor es determinante para el diagnóstico de Discapacidad Intelectual (DI)?. Un Cociente Intelectual (CI) estrictamente inferior a 70. La presencia de rasgos físicos dismórficos desde el nacimiento. El fracaso académico exclusivo en la etapa de educación primaria. La desviación en el funcionamiento adaptativo y personal.

**Un paciente presenta un CI superior a la media, pero muestra falta de empatía, lenguaje pedante y dificultades para comprender el lenguaje no literal. ¿Cuál sería el diagnóstico más correcto según las clasificaciones actuales?. Síndrome de Asperger como categoría diagnóstica independiente. Trastorno de la Comunicación Social. Discapacidad intelectual leve. Trastorno del Espectro Autista (Autismo de altas capacidades).

¿Qué alteración neurobiológica subyace a la hipersensibilidad sensorial en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA)?. Déficit de dopamina en la vía pre-sináptica. Exceso de serotonina en el sistema límbico. Bajos niveles de melatonina de forma crónica. Déficit de GABA y exceso de glutamato.

**En el tratamiento farmacológico del TDAH, ¿cuál es el efecto secundario más característico asociado específicamente a la Guanfacina?. Exacerbación de tics motores. Cefaleas y molestias gástricas. Somnolencia y sedación. Disminución del apetito e insomnio.

¿Cuál de las siguientes situaciones se considera un 'signo de sospecha' grave de TEA que requiere atención inmediata?. No leer correctamente a los 5 años. Presentar tics motores en situaciones de estrés escolar. Dificultad para realizar cálculos matemáticos complejos a los 7 años. Pérdida de cualquier forma de lenguaje a cualquier edad.

¿Qué característica define mejor a la Discapacidad Intelectual Grave según la clasificación del material?. Dependencia máxima y respuesta a estímulos solo mediante contracción-relajación. Capacidad para adquirir una autonomía social elevada en la edad adulta. Retraso psicomotriz evidente desde el nacimiento y lenguaje muy reducido. Mantenimiento de un grado de memoria y atención aceptable para conceptos sencillos.

En relación al Síndrome de Tourette, ¿en qué consisten la ecopraxia y la copropraxia?. Dificultad para coordinar movimientos finos debido a la torpeza motora. Gestos imitativos y gestos obscenos realizados de forma involuntaria. Repetición de palabras y uso de lenguaje soez exclusivamente verbal. Movimientos de parpadeo y muecas simples.