PSQUIATRIA FORENSE
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 PSQUIATRIA FORENSE Descripción: DISCAPACIDAD INTELECTUAL |
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El DSM-V define los niveles de retraso mental en función del CI: leve (50-69), moderado (35-49), grave (20-34) y profundo (inferior a 20). V. F. La modalidad tórpida en la discapacidad intelectual da lugar a mayor conflictividad y, por ende, es mayor la peligrosidad. V. F. Los aquejados de discapacidad intelectual grave, profunda y moderada son incapaces de gobernarse por sí mismos ni de administrar sus bienes, por lo que siempre se procede a la incapacitación total. V. F. La discapacidad intelectual implica: A) Solo bajo CI. B) Déficit cognitivo y adaptativo ✅. C) Solo problemas emocionales. D) Solo problemas sociales. El DSM-V no clasifica únicamente por: A) CI. B) Funcionamiento adaptativo. C) Áreas de desempeño. D) Exclusivamente CI (es incorrecto. La discapacidad intelectual leve: A) Impide autonomía total. B) Permite cierto grado de autonomía. C) No permite comunicación. D) Es inexistente. La discapacidad moderada implica: A) Total independencia. B) Apoyo significativo en la vida diaria. C) Capacidad completa. D) Ausencia de dificultades. En discapacidad grave: A) Alta autonomía. B) Necesidad de apoyo constante. C) Funcionamiento normal. D) Independencia. La discapacidad profunda implica: A) Autonomía. B) Funcionamiento limitado severo. C) Independencia social. D) Normalidad. La modalidad tórpida: A) Mayor peligrosidad. B) Menor conflictividad. C) No implica mayor peligrosidad necesariamente ✅. D) Siempre agresiva. En estos sujetos, la imputabilidad: A) Siempre intacta. B) Siempre anulada. C) Depende del grado de afectación. D) No evaluable. La capacidad de autogobierno: A) Siempre conservada. B) Puede estar limitada o anulada. C) Es total. D) Es irrelevante. . En discapacidad leve, el sujeto puede: ________________________________________. A) No comprender normas. B) Comprender normas básicas. C) No comunicarse. D) No actuar. En discapacidad moderada: A) Comprensión completa. B) Comprensión limitada. C) Comprensión total. D) No hay comprensión. En discapacidad grave: A) Alta comprensión. C) Comprensión completa. B) Comprensión muy limitada. D) Independencia. . Desde el punto de vista penal: A) Siempre responsables. B) Nunca responsables. C) Responsabilidad variable según capacidad. D) No se evalúa. La incapacitación civil: A) Siempre total. B) Nunca procede. C) Depende del grado funcional. D) Es automática. El funcionamiento adaptativo incluye: A) Solo memoria. B) Habilidades sociales y prácticas. C) Solo lenguaje. D) Solo atención. El CI es: ________________________________________. A) Único criterio. B) Irrelevante. C) Un criterio más, no exclusivo. D) No se usa. La conducta delictiva: A) Siempre planificada. B) Puede ser influenciable por terceros. C) Es inexistente. D) Siempre violenta. La sugestionabilidad es: A) Baja. B) Alta en muchos casos. C) Inexistente. D) Irrelevante. El juicio crítico: A) Elevado. B) Disminuido según grado. C) Inexistente siempre. D) Normal. El control de impulsos: A) Elevado. B) Puede estar disminuido. C) Perfecto. D) Inexistente. En peritaje, es clave valorar: A) Edad. B) Diagnóstico. C) Capacidades reales del sujeto. D) Profesión. La peligrosidad: ________________________________________. A) Siempre alta. B) Siempre baja. C) No depende solo del diagnóstico. D) Es fija. La autonomía: A) Siempre total. B) Siempre nula. C) Variable según grado. D) Irrelevante. La responsabilidad penal: A) Siempre plena. B) Siempre nula. C) Graduable según capacidades. D) No existe. El elemento clave es: A) CI. B) Diagnóstico. C) Funcionamiento global del individuo. D) Edad. |