A la edad que tiene Rosita se le multiplica por 5, y a este resultado se le agrega 3. Si al dividir esta última suma entre 2 se obtiene 19. ¿Cuál es la edad de Rosita?
A. 3 años
B. 5 años
C. 7 años D. 8 años.
Juan compra 12 dulces por 30 pesos. Si al día siguiente el precio de cada dulce se incrementó a 6 pesos, cuanto se ahorró Juan por dulce al comprarlos con el precio anterior.
A. 2 pesos
B. 2.5 pesos
C. 3.5 pesos
D. 5 pesos.
Una secretaria puede hacer 3 escritos del mismo tamaño en 4 horas. ¿Qué tiempo le llevará a la misma secretaria realizar 5 trabajos de la misma longitud?
A. 6h. 40 min.
B. 7h. 30 min. C. 7h. 45 min.
D. 6h. 20 min.
En un número de tres dígitos, el dígito de las centenas es el triple de las decenas y el dígito de las decenas es la mitad del dígito de las unidades. Determina cual es el dígito de las unidades si la suma de los tres dígitos es 12.
A. 2
B. 3
C. 4
D. 6.
A las orillas de un río se vio a la cuarta parte de una manada de borregos. El doble de la raíz cuadrada de esa manada se fue al establo; y 3 por 5 camellos permanecieron a la orilla del rio en espera del pastor. ¿Cuál es el número de camellos en esa manada?
A. 16
B. 36
C. 4
D. 24.
La negación de “Ningún gato tiene pulgas” es:
A. “Algunos gatos tienen pulgas”
B. “Todos los gatos tienen pulgas”
C. “Algunos gatos no tienen pulgas”
D. “Todos los gatos no tienen pulgas”.
La negación de “Algunos gatos no tienen pulgas” es:
A. “Algunos gatos tienen pulgas”
B. “Todos los gatos tienen pulgas”
C. “Ningún gato tiene pulgas”
D. “Todos los gatos no tienen pulgas”.
La tercera parte de un número es 7 unidades menores que la mitad de él. Encontrar el número.
A. 21
B. 28
C. 35
D. 42.
Un número es el quíntuplo de otro. La suma de ambos es 90. Determinar los dos números.
A. Primer número = 15; Segundo número= 75
B. Primer número = 75; Segundo número= 15
C. Primer número = 45; Segundo número= 3
D. Primer número = 3; Segundo número= 45
.
La suma de tres números es 63. El segundo número es el doble del primero y el tercero supera en 3 al segundo. Determinar el número.
A. 12
B. 8
C. 6
D. 18.
¿Qué número debe sumarse tanto al numerador como al denominador de la fracción 25/73, para que resulte una fracción igual a 3/7?
A. 10
B. 12
C. 11
D. 13.
Si A es capaz de hacer un trabajo en 55 horas y B puede realizarlo en 66 horas, ¿cuánto demorarán efectuando juntos ese trabajo?
A. 20
B. 40
C. 10
D. 30.
Un tanque puede ser llenado por una tubería en 15 horas, y vaciado por otra en 20 horas. ¿En cuánto tiempo se llenará el tanque si ambas se abre simultáneamente?
A. 60
B. 90
C. 30
D. 45.
Hay 450 alumnos de tercer año de secundaria y de ellos 405 se graduarán. ¿Qué parte del total no se graduará?
A. 1/6
B. 1/10
C. 2/3
D. 9/10.
¿Cuál de las siguientes opciones representa el área del rectángulo cuyo largo mide x+3 y el ancho mide x-1?
A. x2 + 2x +3
B. x2 - 2x - 3
C. x2 + 2x - 3
D. x2 - 2x + 3.
Un hombre mezclo 48 onzas de una solución con el 4% de yodo, 40 onzas de otra solución con el 15% de la misma sustancia. ¿Cuál es el porcentaje de yodo en la mezcla?
A. 9%
B. 18%
C. 6%
D. 24%.
Rodrigo mezclo 60 libras de una aleación de aluminio al 30% con 140 libras de la misma aleación. ¿Cuál es el porcentaje de aluminio en la segunda aleación si la mezcla es de 65% de aluminio?
A. 72%
B. 88%
C. 80%
D. 64%.
Margarita mezclo 30 litros de una solución desinfectante al 46% con 55 litros de otra. ¿Cuál es el porcentaje de desinfectante en la segunda si la mezcla contiene 24% de desinfectante?
A. 12%
B. 6%
C. 18%
D. 8%.
Elena tiene $ 4.45 en monedas de 10 ctv, y 25 ctv. Si dispone en total de 28 monedas, ¿Cuántas tiene de cada clase?
A. 11 monedas de 10 ctv.; 17 de 25 ctv.
B. 7 monedas de 10 ctv.; 11 de 25 ctv.
C. 17 monedas de 10 ctv.; 10 de 25 ctv.
D. 17 monedas de 10 ctv.; 11 de 25 ctv.
Guillermo tiene $ 3.40 en monedas de 5 ctv, y 10 ctv. Si dispone en total de 47 monedas, ¿Cuántas de cada clase posee?
A. 21 monedas de 5 ctv.; 26 de 10 ctv.
B. 15 monedas de 5 ctv.; 21 de 10 ctv.
C. 26 monedas de 5 ctv.; 21 de 10 ctv.
D. 26 monedas de 5 ctv.; 15 de 10 ctv.
Nadia posee 8 monedas más de 5 ctv que de 10 ctv. Si el valor total es $ 3.10, ¿cuántas monedas de cada clase dispone?
A. 26 monedas de 5 ctv., y 18 de 10 ctv.
B. 18 monedas de 5 ctv., y 26 de 10 ctv.
C. 26 monedas de 10 ctv., y 18 de 5 ctv.
D. 16 monedas de 5 ctv., y 18 de 10 ctv.
Hace 30 años la edad de una señora era ½ de la edad de su esposo, y dentro de 15 años ella tendrá 4/5 de la edad de él. Halle las edades actuales A. 25 y 30 años
B. 35 y 40 años
C. 55 y 50 años
D. 45 y 60 años.
Hace 5 años la edad de un muchacho era 1/5 de la que tenía su papá, y dentro de 10 años el hijo tendrá la mitad de la edad del papá. Determine las edades actuales. A. 30 y 60 años
B. 25 y 50 años
C. 10 y 30 años
D. 15 y 45 años.
El doble de un número supera en 9 al triple de otro, mientras que 12 veces el segundo excede en 12 unidades al séptuplo del primero. Hallar ambos.
A. Los números son 48 y 29.
B. Los números son 42 y 21. C. Los números son 36 y 14. D. Los números son 54 y 36.
El triple de un número supera a otro, mientras que el quíntuplo del primero es 4 unidades menores que el doble del segundo. Encuentre ambos números.
A. Los números son 12 y 23.
B. Los números son 3 y 14.
C. Los números son 6 y 17
D. Los números son 9 y 20.
El triple de un número es 3 unidades menores que el doble de otro, mientras que el séptuplo del primer supera en 5 al cuádruplo del segundo. Obtenga ambos números.
A. Los números son 11 y 23.
B. Los números son 11 y 18
C. Los números son 5 y 17
D. Los números son 9 y 20.
¿Qué número debe sumarse tanto al numerador como al denominador de la fracción 25/73 para que resulte una fracción igual a 3/7?
A. 15
B. 9
C. 12
D. 11.
El denominador de una fracción simple excede al numerador en 32. Si se suma 3 al numerado y 7 al denominador, el valor de la fracción resulta ser 5/8. Encuentre la fracción original.
A. 47/60
B. 57/89
C. 30/43
D. 40/71.
El denominador de una fracción simple supera en 5 a su numerador. Si se suma 1 al numerador y 2 al denominador, el valor de la fracción es 1/3. Encuentre la fracción original.
A. 2/7
B. 3/5
C. 4/3
D. 4/7.
Un tanque puede ser llenado por una tubería en 10 minutos, y por otra en 15. ¿Cuánto tiempo demorarán ambas tuberías en llenar juntas el tanque? A. 10 minutos
B. 4 minutos
C. 8 minutos
D. 6 minutos.
Un tanque puede ser llenado por una tubería en 15 minutos, y vaciado por otra en 24 minutos. ¿Cuánto tiempo tardará en llenarse el tanque si ambas tuberías se abre al mismo tiempo?
A. 10 minutos B. 40 minutos
C. 8 minutos D. 6 minutos.
La suma de tres números es 63. El segundo número es el doble del primero y el tercero supera
en 3 al segundo. Determinar los números.
A. 2, 4 y 7
B. 1, 2 y 3
C. 12, 24 y 27
D. 8, 12 y 27.
Un número es el quíntuplo de otro. La suma de ambos es 90. Determinar los dos números.
A. 75 y 15
B. 50 y 25
C. 15 y 25
D. 12 y 20.
Tres medios de un número superan a cinco sextos del número en 4 unidades. Obtenga el número.
A. 2
B. 3
C. 6
D. 12.
La base de un rectángulo es 3 pies menor que el doble de la altura, y el perímetro es de 42 pies.
Obtener las dimensiones del rectángulo.
A. Altura 6 pies; base 11 pies
B. Altura 8 pies; base 13 pies
C. Altura 10 pies; base 15 pies
D. Altura 12 pies; base 17 pies.
La suma de la base y la altura de un triángulo son 28 pies. Encontrar el área del triángulo si su base es de 8 pies menos que el doble de su altura.
A. 96 pies cuadrados.
B. 36 pies cuadrados.
C. 56 pies cuadrados.
D. 66 pies cuadrados.
La base de un rectángulo es el triple de la altura, y el perímetros es 256 pies. Obtenga las
dimensiones del rectángulo.
A. Altura 16 pies; base 56 pies
B. Altura 24 pies; base 62 pies
C. Altura 28 pies; base 82 pies
D. Altura 32 pies; base 96 pies.
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