José compra la chompa y el pantalón, a los precios que se indican en los gráficos.
1.- ¿Cuánto pagó por la compra? A USD 15 B USD 20 C USD 35 D USD 40.
2.- En cuarto año de la escuela hay 28 estudiantes. Se quiere formar cuatro grupos de igual número de estudiantes. ¿Cuántos
estudiantes habrá en cada grupo? A 4 B 6 C 7 D 8.
El gráfico muestra los precios de las frutas. Con esta información contesta las preguntas 3 y 4.
3.- Laura compra en el mercado 1 kg de peras, 2 kg de manzanas, y 2 kg de plátanos. Si pagó con un billete de USD 20. ¿Cuánto recibió de vuelto? A USD 8 B USD 9 C USD 10 D USD 11.
4.-¿Cuántos kg de peras podría comprar Laura con USD 8? A 2 kg B 4 kg C 6 kg D 8 kg.
5.- Todos los números del caparazón del caracol son de la tabla del: A 2 B 3 C 5 D 6.
6.- ¿Cuántos de los números del caparazón del caracol son de la tabla del 10? A 2 B 3 C 5 D 6.
7.- ¿Cuántos números pares están en el caparazón del caracol? A 2 B 3 C 5 D 6.
8.- José debe llegar a la cima de la montaña, se encuentra ya en el refugio a 198 m del inicio del camino, ¿cuántos metros le faltan subir para llegar a la cima? A 198 m B 457 m C 655 m D 853 m.
9.- Los niños de la escuela van de paseo en 6 buses escolares. Si cada bus lleva 45 niños, ¿cuántos niños van de paseo? A 230 B 240 C 260 D 270.
10.- Un minuto tiene 60 segundos. ¿Cuántos segundos tendrán 15 minutos? A 300 s B 360 s C 600 s D 900 s.
11.- ¿Cuántos centímetros hay en un metro? A 1 cm B 10 cm C 100 cm D 1.000 cm.
12.- ¿Cuántos milímetros hay en un metro? A 1 mm B 10 mm C 100 mm D 1.000 mm.
Observa el cuerpo formado por varios cubitos.
13.- ¿Cuántos cubitos forman el cuerpo? A 8 B 9 C 10 D 12.
14.- ¿Cuántos días deberías asistir a la escuela durante el mes de mayo? A 21 B 22 C 30 D 31.
15.- ¿Cuál es el conjunto unión entre V y W? A Conjunto 1 B Conjunto 2 C Conjunto 3 D Conjunto 4.
16.- ¿Cuál es el conjunto diferencia V – W? A Conjunto 1 B Conjunto 2 C Conjunto 3 D Conjunto 4.
Observa la figura. Con esta información contesta las preguntas 17, 18 y 19.
17.- ¿Qué ángulos de la figura son ángulos rectos? <5, <6, <7 <2, <6, <7 <4, <6, <7 <5, <6, <8.
18.- ¿Qué ángulos de la figura son obtusos? <1, <3, <4, <8 <2, <3, <4, <8 <2, <3, <4, <7 <2, <3, <5, <8.
19.- ¿Qué clase de ángulo es el <2? Recto Agudo Obtuso Llano.
Observa las figuras. Con esta información contesta las preguntas 20, 21, y 22.
20.- ¿Qué figura tiene 6 caras iguales? Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4.
21.- ¿Qué figura es una pirámide de base cuadrangular? Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4.
22.- ¿Qué figura tiene el menor número de caras? Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5.
Los relojes indican la hora en que sale Andrés de la casa por la mañana y la hora a la que regresa en la noche, después de su trabajo.
23.-¿Cuántas horas está Andrés fuera de su casa? 1 hora 11 horas 12 horas 13 horas.
24.- Ricardo nació en el año de 1979. ¿Cuántos años cumpliría Ricardo en el año 2010? A 28 años B 29 años C 31 años D 40 años.
25.- ¿Cuánto mide el contorno de éste terreno? 28 m 33 m 47 m 57 m.
26.- ¿Cuántos elementos forman el conjunto unión de los conjuntos W y Z? 2 4 6 9.
Observa los conjuntos G, P, F y S. Con la información del dibujo Contesta preguntas 27 y 28.
27.- ¿Qué conjuntos tienen el mismo número de elementos? S, F, G S, F, P S, G, P F, G, P.
28.-Si unimos los elementos de los conjuntos G y F, ¿cuál es el número de elementos del conjunto unión? 3 5 6 8.
Observa las siguientes figuras geométricas. Con esta información contesta las preguntas 29 y 30.
29.- ¿Qué figuras son paralelogramos? 2, 3, 5, 8, 11, 12 2, 3, 7, 8, 9, 12 2, 5, 7, 8, 9, 12 2, 3, 5, 7, 9, 12.
30.- ¿Qué figuras son rectángulos? 8, 9, 12 2, 11,12 2, 8, 9 2, 9, 12.
La casa del dibujo está formada por varias figuras geométricas. Con esta información contesta las preguntas 31 y 32.
31.- En el techo de la casa hay dos triángulos, ¿qué clase de triángulos son? Escalenos Isósceles Equiláteros Rectángulos.
32.- La parte sombreada del techo de la casa tiene la forma de: Triángulo Cuadrado Romboide Rectángulo.
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