razonamiento verbal

1.- Y lo nuestro es la inmensa FRAGUA del sol y el canto del martillo. b).- descomponer. a).- forjar. c).- pulverizar. d).- deshacer.

2.- Identifique la oración que presenta falencias sintácticas de concordancia verbal o nominal. a).- En la reunión estaban doce socios presentes. b).- En la marcha participaron cientos de caminantes. c).- Antes del discurso, el director hablo a sus compañeros pidiendo orden. d).- Marcelo, junto a varios amigos, pintaron el mural del parque en pocos días.

3.- Ave es a loro como ------- es a -----------. a).- raíz- árbol. b).- réptil- iguana. c).- gato- mamífero. d) .- brazo- mano.

4.- Identifique el sinónimo de la palabra marcada en negrita Si la oportunidad no golpea tu puerta, entonces construye tu propia puerta. a).- Fabrica. b).- Detalle. c).- Destruye. d) .- Armoniza.

5.- Con base en el texto relacione las palabras con su significado pertinente. Los nuevos tiempos traen variedad de sabores. Existe un interés mundial en probar la cocina de otras culturas. Esto puede deberse a diversos factores como la migración y al estado de las telecomunicaciones, que nos presentan cada día más información sobre otras culturas, incluida su forma de preparar los alimentos. Palabra significado 1.- cultura a).- aparato para preparar los alimentos 2.- cocina b).- arte de guisar de cada país c).- Modo de vida y costumbre. a) 1a, 2c. b) 1a, 2b. c) 1c, 2b. d) 1c, 2a.

5.- Identifique el término excluido. a).- machete. b).- guadaña. c) .- hacha. d).- rastrillo.

6.- Según el texto identifique el significado de la palabra en negrita En una tediosa tarde de la adolescencia, caminaba por las calles en busca del sentido de la vida, cuando encontré una pareja de personajes extraviados del mundo. Una pareja de desarraigados auténticos como Gregorio Samsa, El Quijote, Raskolnikov. a).- personajes de literatura. b).- personas que viven al margen. c).- pareja de turistas. d).- pareja de enamorados.

7.- Identifique la palabra de igual significado que vigente. a).- Diáfano. b).- Actual. c).- Exacto. d) .-Nuevo.

8.- Complete el párrafo con los conectores pertinentes Todos algún día atravesamos momentos de crisis personales con mucha confusión-----------debemos clarificar nuestros objetivos, pues solo sabiendo que queremos lograr exactamente, aprovecharemos la oportunidad que cada crisis lleva consigo. Tampoco hay que olvidar que para lograr las metas deseadas es preciso realizar los cambios necesarios y ---------- no perder la Fe. a).- en cambio-si bien. b).- Además-si bien. c).- Con todo- además. d).- Con todo- en cambio.

9.- Identifique la frase que da explicación al refrán “Cuando el río suena piedras trae”. a).- Si alguien grita es porque tiene algún problema y quiere expresarlo. b).- Si alguien es bullicioso es porque en el interior tiene buenas ideas. c).- Cuando surgen señales de algún acontecimiento es porque algo pasa. d).-Cuando una noticia causa gran impacto es porque se ha develado algo.

10.- Identifique la opción que corresponde al sinónimo de la palabra en negrita Este lector del siglo XIX podría ser más HÁBIL. a).- Neófito. b).- perito. c).- mañoso. d).- idóneo.

11.- Identifique la palabra que tiene un significado similar a riguroso. b).- Impreciso. c).- Estricto. d).- Blando. a).- Flexible.

12.- Identifique el significado contextualde la palabra en negrita Los médicos dicen que una fractura en la zona TEMPORAL es la que ha generado su hospitalización. Ellos recomiendan tener cuidado y tomar medidas de protección. a).- Secular-profano. b).- Perteneciente o relativo a las sienes. c).- Tiempo de lluvia persistente. d).- Perteneciente o relativo al tiempo.

13.- Identifique el término excluido. a).- Aquello. b).- Tuyo. c).- Nuestro. d).- Mío.

14.- Complete la oración La mujer había salido antes de la hora indicada------------su jefe no le llamó la atención ----------había recibido una llamada urgente. a).- sin embargo-porque. b).- porque- sin embargo. c).- porque- antes. d).- antes-sin embargo.

15.- Identifique la oración que mantiene concordancia verbal y nominal. a).- Los habitantes acudieron imperante a su lucha por la libertad. b).- Los habitantes acudieron imperantes a su lucha por la libertad. c).- Los habitante acudirían imperantes a su lucha por la libertad. d).- El habitantes acudieron imperantes a su lucha por la libertad.

16.- Identifique el antónimo de histriónico. a).- Sobrio. b).- Mueca. c).- Mozo. d).- Mohín.

17.- Identifique la tesis Inculcar el gusto por la lectura en la actualidad es una tarea ardua, teniendo en cuenta los avances de la tecnología que cada día proveen de más y mejores recursos para este propósito, como los audiolibros que permiten escuchar gran variedad de textos literarios y contenido científico. Sin embargo, restan la posibilidad de compartir experiencias, sobre todo el contacto humano que se establece entre el lector y el oyente, y, desde luego la apropiación particular del contenido impreso que cambia de persona a persona, debido a la individualidad, que nos, hace único. Me refiero a la relación emisor-lector. El bibliotecario adquiere singular importancia, al conocer a los usuarios de este servicio, está en posibilidad de proponer y promover, con el auspicio de universidades, ONG, entidades estatales y particulares, el acercamiento y contacto con escritores nacionales y extranjeros. De esta manera se asegura el nacimiento de lectores con perspectivas sensibles en torno a la realidad, al tiempo que permite a estos un acercamiento profundo, al pensamiento, a las costumbres, a las tradicionesy hábitosdel otro. a).- Los bibliotecarios llevan el registro de todos los libros. a).- b).- Audiolibroses un recurso tecnológico para los lectores. c).- La lectura en la biblioteca pública es productiva. d).- El rol fundamental del bibliotecario frente a la lectura.

18.- Identifique la idea central del texto En Chile , la fauna de anuros se enfrenta con graves problemas de conservación debido a su alto endemismo. Al ser animales de sangre fría y piel porosa, responden con gran rapidez a cambios externos, por lo que la disminución de sus hábitats naturales, la contaminación y el calentamiento global, son las causas más importantes de su vulnerable estado de supervivencia. a).-La fauna de los anuros se enfrenta con graves problemas de conservación debido a su alto endemismo. b).- Los anuros son animales de sangre fría y piel porosa y responden con gran rapidez a los cambios externos. c).- El calentamiento global es una de las causas del vulnerable estado de supervivencia de los anuros. d).- La disminución de hábitats naturales es una causa del vulnerable estado de supervivencia de los anuros.

19.- Con base en el texto identifique la conclusión lógica Carlos estudió gramática en la universidad, porque quería ser escritor, sin embargo, al concluir sus estudios, Carlos se dio cuenta que le faltaban conocimientos profundos sobre “humanidades” para conseguir su objetivo. Por esta razón Carlos decidió estudiar Filosofía como una nueva carrera. a) ,- Carlos no concluyó la carrera de gramática porque quería ser escritor. b).- Para tener conocimientos profundos sobre humanidades hay que estudiar Gramática. c).- La carrera de Gramática, brinda una formación más profunda en humanidades que la carrera de Filosofía. d).- La carrera de Filosofía brinda una formación más profunda en humanidades que la carrera de Gramática.

20.- Identifique el sinónimo de la palabra marcada en negrita Los temas debatidos hoy acerca del deterioro del medio ambiente, son múltiples, ya que la disponibilidad de recursos naturales a los que el hombre puede acceder tienen la limitante de AGOTARSE en un tiempo corto. a) Llenarse. b) Terminarse. c) Colmarse. d) Ampliarse.

21.- Identifique el significado adecuado de la palabra en negrita. Los títulos informativos explican el sujeto de la acción, la acción misma y sus circunstancias. Tiene verbo en voz activa muchas veces en presente, aunque en el cuerpo del ARTÍCULO, no utilice el pasado, y no emiten opiniones ni juicios de valor. a).- clase de palabra de carácter átono que indica si lo designado por el sustantivo, es o no consabido. b).- Mercancía, producto, objeto o cualquier cosa con que se comercia. c).- Cada una de las disposiciones numeradas de un tratado, ley o reglamento. d).- Cada uno de los escritos de mayor extensión que se insertan en los periódicos u otras publicaciones análogas.

22.- Completa el enunciado La palabra antónima de ----------------- es -----------------. a).- Imparcialidad – arbitrariedad. b).- Injusticia – abuso. c).- Imparcialidad – justicia. d).- Injusticia – arbitrariedad.

23.- Con base en el texto, identifique el antónimo de la palabra en negrita. Aunque como se ha visto, el fenómeno del préstamo lingüístico, es algo natural que no cabe censurar en modo alguno, es necesario tener en cuenta que la proliferación indiscriminada de extranjerismos crudos o SEMIADAPTADOS en textos españoles puede resultar un factor desestabilizador de nuestro sistema ortográfico. a).- Consensuada. b).- Desmesurada. c).- Indistinta. d).- Selectiva.

24.- Indique el antónimo de la palabra en negrita El mundo de la posguerra fría será una CONFIGURACIÓN propensa al conflicto. a).- Deformación. b).- Estructuración. c).- Composición. d).- Formación.

25.- Identifique la palabra que dé sentido lógico a la frase. Un parque siempre tiene. a).- Botes. b).- Asientos. c).- Arboles. d).- terreno.

26.- Identifique el sinónimo de la palabra inteligencia. a).- Talento. b).- Sapiencia. c).- Bondad. d).- Cultura.

27.-Complete la oración Se veía triste --------------su mirada lucía opaca, apagada------------nada le hizo sonreír. a).- o sea – aun así. b).- Por ejemplo – en suma. c).- Por lo tanto – pero. d).- Es decir - de aquí.

28.- Indique la idea principal en el texto Un sondeo recién realizado revela lo perdido que está el hábito de escribir de forma manual entre las personas de esta época pos industrial como término medio, el período sin escribir a mano una sola palabra, ha llegado a 41 días en la muestra de 2 mil internautas encuestados. Cerca del 60% de los usuarios confiesa haber utilizado el papel y lápiz sólo por extrema urgencia y necesidad. En la mayoría de los casos esta función se reduce a dejar un par de palabras en un pósit u otro pequeño recordatorio. No obstante uno de cada tres lleva tres meses sin acudir incluso a esta práctica. La mitad de los encuestados admite sufrir deficiencias a la hora de escribir, mientras que una de cada siete personas se siente avergonzada de lo escrito o de su estilo. El estudio atribuye las drásticas deformaciones del lenguaje al uso frecuente de la función del texto predictivo, incluido en el sottware de los teléfonos móviles y también al abuso, en inglés del apóstrofo para abreviar palabras(ambos hábitos caracterizan a un 40% de los participantes del sorteo). a).- Las deformaciones del lenguaje se atribuyen al uso del texto predictivo incluido de los teléfonos móviles. b).- El hábito de escribir de forma manual se ha perdido entre las personas de esta época posindustrial. c).- Cerca del 60% de los usuarios confiesa haber utilizado el papel y el lápiz sólo por extrema urgencia y necesidad. d).- El período sin escribir a mano una sola palabra ha llegado a 41 días en la muestra de 2 mil encuestados.

29.- Ordene los elementos para formar una oración 1).- sonó 2).- en las calles 3).- salieron 4).- unos y otros 5).-cuando 6).- la alarma. a).- 6, 3, 5, 4, 2 ,1. b).- 5, 4, 1, 6, 3, 2. c).- 4, 3, 5, 6 , 1, 2. d).- 2, 1, 6, 4, 3, 5.

30.- Identifique el antónimo de la palabra en negrita La misión del científico es CONTRIBUIR al desarrollo de su pueblo. a).- Truncar. b).- Ayudar. c).- Secundar. d).- Influir.

31.- Determine la postura crítica del autor del texto Los excesos son terribles en todos los espacios de la vida y causan casi siempre daños irreparables. A pesar de que son amplias y variadas, las cualidades que el ser humano puede poseer, si no aprende a manejarlas debidamente es muy probable que termine adquiriendo un complejo de grandeza de tal dimensión que llegue a convertirse en un energúmeno…muchos son los ejemplos a lo largo de la historia de individuos de mente súper e hipergeniales y con capacidades y con capacidades extraordinarias que terminan ingresando a las filas de la perversa locura que los convirtió en seres peligrosos. a).- Los excesos siempre son nocivos para el hombre, incluso cuando se trata de un exceso de virtudes y cualidades. b).- si el hombre no maneja adecuadamente sus cualidades, puede desarrollar un complejo de grandeza. c).- A lo largo de la historia muchos individuos con vastas cualidades terminan convirtiéndose en elementos negativos. d).- El ser humano posee una amplia gama de cualidades que pueden ser físicas, mentales o morales.

32.- Complete la oración con el conector adecuado Pedro se pasaba la vida entera hablando de sus extensas y ricas propiedades----------no tenía una vida de lujo. a).- Sin embargo. b).- Por tanto. c).- Seguramente. d).- También.

33.- Con base en el texto identifique la idea principal El agua es uno de los elementos más importantes de la tierra, de hecho cubre las tres cuartas partes del planeta y sin agua ningún ser humano podría vivir. La cantidad total de agua en la tierra es más o menos la misma, pero no está siempre en el mismo sitio, la mayor parte del agua está en los mares y océanos, en los ríos y lagos; pero también hay agua por debajo del suelo, de allí la sacamos cavando agujeros que llamamos pozos. Con el calor del sol el agua se evapora y asciende por la atmósfera, al llegar a cierta altura, con el frío, el vapor se vuelve a condensar en gotitas de agua, formando así las nubes. a).- El agua es uno de los elementos más importantes de la tierra. b).- Hay agua por debajo del suelo, el hombre cava pozos para encontrarla. c).- Con el calor del sol, el agua se evapora y asciende por la atmósfera. d).- La mayor parte de agua está en los mares, océanos, ríos y lagos.

34.- Con base en las premisas, identifique la conclusión * Las niñas son individuos menores de edad * Los individuos menores de edad son seres humanos * Los seres humanos pueden emplear el lenguaje no verbal. a).- Los seres humanos son individuos menores de edad. b).- Quienes emplean el lenguaje no verbal son niños. c).- Los individuos menores de edad son niñas. d).- Las niñas pueden emplear lenguaje no verbal.

35.- Complete el enunciado Botella es a agua como------------es a ------------. a).- panadería- pan. b).- oruga- mariposa. c).- Carpeta- folio. d).- Brazo - mano.

36.- Identifique el significado de la palabra en negrita acorde al texto. La ciencia es concebida por algunos como una práctica casi hermética, CONFINADA a laboratorios. a).- Recluida en una prisión federal. b).- Internada en condiciones infrahumanas. c).- Sometido al vaivén de los científicos. d).- Restringida de manera exclusiva a un lugar.

37.- Complete el párrafo observado de concordancia verbal Un jurista y político -------------por la plaza. Desde muy niño ha practicado ambas profesiones, por lo que ---------------- de manera destacada tanto la actividad pública como la académica. a).- camina– ejercen. b).- caminan – ejercen. c).- caminan ejerce. d).- camina – ejerce.

38.- Identifique el enunciado que emplea palabras homógrafas. a).- Pedro tenía aptitud para el teatro, pero su actitud le impedía conseguir un papel. b).- El vasto territorio era hostil, como el carácter de su basto propietario. c).-Aquella mujer sabia era capaz de curar heridas usando la savia de drago. d).- Al emprender su viaje. Antonio calzó su bota y preparó el vino que pondría en su bota.

39.- Identifique el sinónimo de la palabra, en negrita. No todo es perjudicial en la preproducción de dopamina, la necesitamos para enamorarnos. Sin esta maravilla molecular es muy probable que no podríamos nunca SUCUMBIR el amor. ¿ y quien quiere renunciar a esas mieles?. Claudicar. Rehusar. Rebatir. Aludir.

40.- Selecciona la palabra de significado opuesto a la palabra en negrita. La directora dictaminó su ANUENCIA para ejecutar el nuevo proyecto. A) crítica. B) desaprobación. C) desavenencia. D) divergencia.

41.- Selecciona la palabra de significado opuesto a la palabra en negrita. Su OSADÍA lo llevó por caminos turbulentos. A) azoramiento. B) cortedad. C) prudencia. D) retraimiento.

42.- En la siguiente frase, elije el significado que sea similar al de la palabra que está en negrita. Juan halló un diamante GENUINO durante su excursión. A) fidedigno. B) legítimo. C) veráz. D) verídico.

43.- Selecciona la palabra de significado opuesto a la palabra en negrita. Los transeúntes tomaron una actitud belicosa frente a los hechos acontecidos aquella mañana. A) apacible. B) mansa. C) pacífica. D) reposada.

44.- Identifique el significado de la palabra en negrita. Lo menos que se puede decir de tales apotegmas es que no merecen, en su mayoría, la generalización de que se hace objeto. A) Apologías. B) Olvidos. C) Máximas. D) Acusaciones.

45.- Identifique el antónimo de la palabra en negrita. Con el paso del tiempo, sus canciones dejaron de ser exclusividad de los tugurios. A cambio, la melodía inigualable de su voz saltó las altas paredes de los potentados, resquebrajó el alma de los más poderosos y se ha enquistado en el corazón de ese Ecuador profundo que repite: “No puedo verte triste porque me mata tu carita de pena, mi dulce amor”. A) Menesterosos. B) Opulentos. C) Acaudalados. D) Incautos.

46.- Identifique la definición de la palabra resaltada en negrita que se ajuste al texto. No es fácil aceptar el sendero distinto que la vida nos trazó es humano mirar siempre las flores en el jardín ajeno el TORNASOL de aquellos colibríes de cola larga las abejas quizá más laboriosas y su brillo de oro bajo el sol. A) Reactivo químico de color violeta. B) Reflejo de la luz en una superficie tersa. C) Planta que gira siguiendo la luz del sol. D) Hacer que cambie de dirección un rayo de luz.

47.- Complete la analogía. albañil: arquitecto. A) Labrador: agronomo. B) Charlatán: orador. C) Demagogo: político. D) Partera: obstetriz.

48.- Una las palabras que tengan parecido semántico y seleccione la respuesta correcta: 1. Fatuo 2. Paladino 3. Mego 4. Coalición ---------------------- a) Presuntuoso b) Apacible c) Pacto d) Notorio. A) 1a,2d,3c,4. B) 1a,2b,3d,4c. C) 1a,2c,3b,4d. D) 1a,2d,3b,4c.

49.- De la siguiente lectura seleccione el par de palabras que tienen relación semántica con las palabras señaladas en MAYÚSCULA. El cerebro no es el instrumento más apto para demostrar la existencia de Dios. Es como querer sentir el sabor de la sala en la nariz. ¡No lo consiguió ÉL mismo mandando a su Hijo a la Tierra, imagínense nosotros, que ni siquiera somos parientes lejanos! En resumen, el argumento ONTOLÓGICO se derrumbó, los escolásticos y los MÍSTICOS fracasaron. "Roberto Benigni. La risa también es bella.". A) espirituales - existencial. B) existencial - terrenales. C) existencial - espirituales. D) eternos - espirituales.

50.- Identifique el argumento en el siguiente texto. Los chicos de hoy en día están fijándose mucho en la moda de sus artistas favoritos y, a partir de ahí, empieza su cadena de imitación, de estilos de vida y vestimenta. Los artistas de hoy han adquirido un inmenso poder sobre los jóvenes, poder que los propios jóvenes les han dado. Es así que hay pocas personas que ignoran lo que sus artistas hacen o dejan de hacer. La prensa rosa tiene al tanto de las idioteces que se dicen sobre los famosos. Y cada vez adquiere más poder el famoso. Esta prensa se especializa en crear intriga y adicción a los menesteres ajenos en personas que no pueden pensar por sí mismas. Hay que evitar conceder el poder a quien no ha hecho nada más que nacer guapo o hermosa, y darle al talento el respeto que sí se merece, no solo a la intriga de quienes parecen ser famosos. A) La prensa rosa ha incrementado el poder desmerecido de personas famosas. B) Es bueno ceder nuestro poder a personas llamadas a sí mismas famosas. C) Los chicos imitan los gestos y peinados de los famosos. D) La intriga es la comidilla de los programas de la prensa rosa.