RECO 2DO PARCIAL TEORÍA DEL SERVICIO SOCIAL

1. Las políticas sociales tienen como función brindar bienestar en la sociedad. V. F.

2. Las políticas sociales satisfacen necesidades no cubiertas por el salario. V. F.

3. La influencia que la profesión recibiera de la matriz teórica positivista referida a la constitución del disciplinar, permitió generar la capacidad de control de las propias condiciones de trabajo. V. F.

4. La intervención del Estado en la cuestión social, la estatalización de las intervenciones sociales obedece primordialmente a la necesidad de centralizar y controlar a las organizaciones filantrópicas de la época. V. F.

5. Los procesos que posibilitan el surgimiento del Trabajo Social en la Argentina se vinculan con la llamada “cuestión social”. V. F.

6. El concepto de desmercantilización está vinculado al reconocimiento de los derechos sociales e implica la socialización de la reproducción de la fuerza de trabajo. V. F.

7. Las políticas sociales expresan la medida en que una sociedad se acerca o se aleja del reconocimiento de las necesidades de todos sus miembros y su capacidad de protección de los mismos. V. F.

8. Las políticas sociales del peronismo tendieron a la expansión de la protección social a través de la suma de seguros sociales y la extensión de las políticas de salud y educación ancladas a la ampliación de la ciudadanía. V. F.

9. El carácter asalariado del trabajo social impide la realización de una práctica profesional autónoma en el espacio institucional. V. F.

10. La estrategia desarrollista cumple al mismo tiempo tres objetivos centrales que son de orden político, moral y económico en tanto significa la justificación y actualización de la hegemonía de EEUU en el occidente capitalista, y por otro, construir y fortalecer la justificación moral y política del modelo societario capitalista frente al modelo alternativo y, finalmente justificar en términos político-económica de un nuevo patrón de acumulación. V. F.

11. El Trabajo Social se origina principalmente por la racionalización científica de las prácticas de asistencia anteriores que no pueden dar respuesta a las nuevas demandas de la sociedad. V. F.

12. La producción capitalista tiene por objetivo la reproducción de los trabajadores. V. F.

13. La institución es lo que establece, lo que dura, permanece y, por ende, tiende a reproducirse. V. F.

14. La participación de la Iglesia Católica fue central en la creación de la primera escuela de Servicio Social en Argentina. V. F.

15. Muchos autores coinciden en indicar que en las primeras décadas del siglo XXI, los Estados Nacionales latinoamericanos recuperan la soberanía política, por eso habla de un proceso de refundación del Estado. V. F.

16. La tensión autonomía-heteronomía, expresa a manera el mandato de origen con el que surge la profesión de Trabajo Social. V. F.

17. El final de la 2da Guerra Mundial es el punto de partida de la consolidación de dos tendencias que darán lugar a dos modelos societarios distintos y opuestos, aunque con capacidad para coexistir. V. F.

18. Los Trabajadores Sociales atienden a personas con necesidades básicas insatisfechas. V. F.

19. Las instituciones constituyen un obstáculo para la tarea del Trabajador Social. V. F.

20. Durante el peronismo se produce una verdadera revolución en el enfoque argentino de asistencia social que incide directamente en las prácticas de los profesionales de Servicio Social. V. F.

21. Las políticas sociales tienen como función corregir las desigualdades que genera el sistema capitalista. V. F.

22. Los programas de transferencias condicionadas tienen su origen en Europa luego de finalizada la 2da. Guerra Mundial. V. F.

23. El movimiento de reconceptualización es un movimiento propio de la profesión de trabajo social y tuvo origen en el ámbito de la universidad, de los espacios de formación, no logrando extender su influencia ni al territorio ni a las instituciones asistenciales. V. F.

24. La intervención del Estado en la cuestión social, la estatalización de las intervenciones sociales obedece primordialmente a la necesidad de centralizar y controlar a las organizaciones filantrópicas de la época. V. F.

1. Todas las necesidades son sociales…. Cuando hablamos de necesidades secundarias. Porque están determinadas cualitativa y cuantitativamente por la sociedad. Cuando son generadas por la propaganda y el consumismo. Cuando están impuestas por la moda y el mercado. Cuando son padecidas por un número importante de sujetos.

2. Las necesidades de los hombres y mujeres: Son sociales en la medida en que están determinadas cualitativa y cuantitativamente por la sociedad. Son independientes de la cultura, sociedad y el momento histórico donde se insertan. Están inscriptas en la naturaleza humana. Son universales e iguales para todos. Están vinculadas con las preferencias individuales y sus propios deseos.

3. Las instituciones son mediaciones porque…. Intermedian entre los intereses del Estado y los trabajadores sociales. Son espacios neutrales que ofician de árbitro entre los intereses de los usuarios y los sectores dominantes. Se ubican en el medio entre los usuarios y las políticas sociales. Dan respuesta a las necesidades de la población. Son espacios conflictivos, en los que se disputa la hegemonía cultural, política y social entre distintos intereses que pugnan por imponerse.

4. La vida cotidiana se define como: Lo estático, lo anodino y trivial. Aquello que ocurre en el espacio particular de los individuos y no reviste importancia para el Estado. Aquello que está vinculado con lo reiterativo, lo que ocurre todos los días. Aquello que sucede todos los días de manera rutinaria. La forma en que cada hombre organiza su entorno.

5. Las políticas sociales se definen en función de su objeto por…. Que buscan atender y resolver los problemas de la población. Que buscan legitimar a los gobiernos. Que buscan promover el bienestar de la población. Que garantizan el orden social. Que regulan indirectamente la forma mercancía de la fuerza de trabajo y lo hacen desenvolviéndose en el terreno de la distribución secundaria del ingreso.

6. La mirada desarrollista, que se nutre del funcional-estructuralismo, sostiene una concepción dual respecto de la sociedad y el desarrollo que le permite explicar el subdesarrollo de la siguiente forma…. El carácter desarrollado o subdesarrollado de un país es el resultado del conflicto de clases. El subdesarrollo es consecuencia de la actitud perezosa de la sociedad. La coexistencia en toda sociedad moderna de dos polos -tradicional y moderno- siendo que en las sociedades subdesarrolladas predomina el polo tradicional sobre el polo moderno lo que explica su condición frente al desarrollo. El atributo de desarrollo de una sociedad está íntimamente vinculado a la disponibilidad de recursos naturales. Para que unos países pueden devenir en sociedades desarrolladas requieren que otros países se ubiquen en una posición dependiente en términos económicos y políticos, de los primeros.

7. Indique cuál de los siguientes procesos o acontecimientos no pueden ser considerados como condiciones en las que se basa la capacidad de sostener el ritmo de acumulación de capital durante el periodo que conocemos como desarrollista: Transnacionalización de la producción. Fuerte incremento de la cantidad de puestos de trabajo como estrategia para evitar la transnacionalización. Disciplinamiento del sector trabajo a través de la pérdida de puestos de trabajo como consecuencia de la crisis del '30. Disciplinamiento de la fuera de trabajo como consecuencia de la destrucción del aparato productivo durante la 2da. Guerra. Transnacionalización del capital.

8. Las necesidades de los trabajadores están determinadas por: El salario que perciben. Sus preferencias individuales. Las condiciones de producción, de explotación y las condiciones generales de consumo. Las características del consumo en cada momento particular. Las políticas sociales en cada momento histórico.

9. Una de las acciones más importantes que pueden mencionarse como parte de la política del “buen vecino” que desarrolló EEUU para América Latina y cuya finalidad es la de actualizar su posición hegemónica, fue: Dejar en libertad a los países de la región en cuanto a su decisión del modelo societario. La creación de organismos internacionales como la OEA, a través de los cuales se efectivizará una política de transaminación y penetración de valores culturales e ideológicos. Favorecer el desarrollo de sociedades capitalistas no dependientes. Invadir militarmente los países de la región. Proponer trabas al comercio interregional a fin de proteger el, todavía insipiente, proceso de industrialización de los países de América Latina.

10. Entre los logros más importantes del movimiento de reconceptualización, y que se instituyeron como valiosos aportes a la profesión, podemos mencionar…. El debate sobre el carácter dual de las sociedades modernas. El develamiento de la dimensión político-ideológica tanto de la profesión como de la intervención social y profesional. La incorporación a las ciencias sociales. La importancia de la supervisión de la práctica. La incorporación de la promoción social como fundamento de la práctica asistencial.

11. La primera escuela de Servicio Social se fundó en el Museo Social Argentino (UBA) por inspiración de sectores vinculados a: Al higienismo. Al conservadurismo. La Iglesia Católica. Al radicalismo. Al anarquismo.

12. Los ejes que utilizamos para el análisis de las políticas sociales son: El grado de desmercantilizacion, los modos de estratificación y los arreglos cualitativos entre el estado, el mercado y la familia que constituyen en cada caso particular. El grado de igualdad que las mismas alcanzan en la sociedad y las características de la población a la cual se dirigen. El número de pobres que atiende y los valores que contiene cada programa o política en lo particular. El grado de bienestar que permiten alcanzar en cada sociedad y el mínimo de necesidades que satisfacen. El modelo liberal, el socialdemócrata y el corporativo.

13. Las políticas sociales promueven un tipo de estratificación en tanto: Contribuyen a articular la solidaridad social, las divisiones de clase y la diferenciación de status. Buscan siempre corregir la desigualdad que genera el sistema económico. Refuerzan la desigualdad entre los propietarios de los medios de producción y aquellos que solo venden su fuerza de trabajo. Reproducen un sistema social desigual. Promueven la conformación de una sociedad igualitaria.

14. ¿Cuál era la concepción dominante durante el peronismo sobre la asistencia social?. Se identifica con la Beneficencia en tanto es ejercida por una institución para-estatal. Se identifica con la caridad en tanto se basa en la asistencia material. No se preocupa por la educación del pueblo sino por la distribución de bienes materiales. Se trata de una forma de paliar las dificultades de los más pobres. Se legitima desde el estado y se reconoce como un derecho del pueblo y una deuda pública con los sectores populares.

15. Las instituciones organizan la práctica profesional porque…. Proveen los recursos necesarios para atender las necesidades de la población y controlan los contenidos socioeconómicos del trabajo social. Transmiten la ideología dominante y disciplinan a los sujetos que participan en ellas. Constituyen aparatos de dominación que sirven exclusivamente a la legitimación y la reproducción de la fuerza de trabajo. Fortalecen el sistema de explotación y dominación. Controlan los procesos de trabajo y los propósitos sociales de la intervención.

16. Durante el periodo desarrollista el trabajo social adquiere gran impulso, que alcanzará incluso a la formación académica. Este impulso es el resultado de la concepción según la cual será necesaria la intervención de un agente externo a fin de garantizar…. La promoción social. La integración de las poblaciones a la dinámica del progreso. La represión. La prevención de problemas sociales. La conservación de las pautas culturales propias.

17. El modelo de Estado Social conformado bajo el primer gobierno peronista se caracterizó por: Presentar rasgos “híbridos” en tanto estaba inspirado en el modelo “corporativo” con componentes del “socialdemócrata” y algunos elementos del “liberal”. Las políticas de combate a la pobreza. La represión de los sectores que se oponían al nuevo gobierno. La ampliación de los derechos sociales de todos los ciudadanos. Intervenir sobre los sujetos excluidos de los medios principales mecanismos de integración social.

18. La intervención profesional se imbrica, se entrelaza, en la intervención profesional como forma en la que materializa…. La vinculación con los sujetos excluidos. El mandato de origen que vincula a la profesión con el control social. El problema de la investigación la inserción institucional de la profesión. La cuestión especificidad-indiscriminación. La tensión investigación-intervención.

19. ¿Cuál de las siguientes proposiciones se vincula con la visión ingenieril?. Pérdida de la capacidad de relevar los aspectos más importantes que permitan la constitución de un campo profesional especifico. Considera a la intervención como una puesta en acto con sentido ético y político. Búsqueda de los fundamentos teóricos de la constitución del campo disciplinar. Pérdida de la capacidad de relevar los aspectos más importantes que permitan la constitución de un campo profesional específico. Construcción de conceptos que le permitan comprender su propia práctica. Considera a la intervención y a la investigación como constitutivas del campo disciplinar.

1. La visión arquitectónica propone un proyecto profesional que se caracteriza por…. La búsqueda de los fundamentos teóricos de la intervención profesional. Contiene a las perspectivas teóricas marxistas y críticas. La intervención y la investigación son constitutivas del campo disciplinar. La preocupación por el “cómo”. Construir un perfil profesional técnico.

2. Las influencias que recibe el Movimiento de Reconceptualización son: LA teología de la liberación. La pedagogía de la liberación. La teoría del derrame. La teoría de la dependencia. La centralidad de la nación en el pensamiento social.

3. ¿Cuáles son las principales estrategias que caracterizan la intervención del Estado a principios del siglo XX?. La centralización y control de la asistencia. La restauración de la vida familiar y moralización de los sectores populares. La racionalización y profesionalización de la asistencia. El mantenimiento del orden social en función de los enfrentamientos entre el interior y Buenos Aires. La privatización de los servicios públicos.

4. Las políticas sociales son desmercantilizantes: De acuerdo al grado de reconocimiento los derechos sociales, en términos de calidad, alcance y condiciones impuestas para su acceso y ejercicio. Nunca. La mayoría de las veces. Siempre. A veces.

5. Subsidiaria de la visión arquitectónica que se nutre de las tradiciones marcianas y de la teoría crítica, la profesión avanza en definiciones. Indica cuáles de las siguientes proposiciones se vinculan con esta visión. Entiende a la profesión como sin capacidad para controlar sus propias condiciones de trabajo. Entiende a la intervención profesional “atada”, sujetada a la intervención social. No discute, ni mira, ni analiza el problema del control social como una dimensión de la práctica profesional. Refuerza la idea de autonomía de la profesión. Reconoce al control social como función asignada al trabajo social.

6. El carácter de mercancía de la fuerza de trabajo supone las siguientes contradicciones: Que su valor de cambio se determine por fuera del mercado. Que su valor de cambio se exprese monetariamente a través del salario con la posibilidad de que existía una distancia entre ambos. Que su valor de cambio le permita competir con otros trabajadores en el mercado de trabajo. Que su valor de uso le permita garantizar sus necesidades particulares y las de su familia. Que su valor de cambio no incluye el conjunto de necesidades históricas de los productores.

7. Durante las primeras décadas del siglo XXI, el Estado argentino vuelve al centro de la escena política reconstruyéndose como actor político y económico. Algunas de las materializaciones de esta impronta han sido…. Ser el administrador de la puja distributiva. Una política de negociación ofensiva con el FMI. No incidir en materia ni de macroeconomía ni de microeconomía. Desregular el mercado financiero. El llamado a movimientos de derechos humanos y organizaciones de base a formar parte del gobierno.

8. ¿Cuáles de las siguientes características corresponden al concepto de pobreza?. Construcción histórica. Construcción social. Construcción colectiva. Construcción vinculada a los grupos de pertenencia. Construcción individual.

9. Identifique las principales características del Estado Protector o Social desarrollado durante el peronismo. Participar en el proceso de acumulación capitalista. Asegura la reproducción del capital. Asegura la reproducción ampliada de la fuerza de trabajo. Promueve la concentración económica de capitales extranjeros. Busca abaratar los costos de la reproducción de la fuerza de trabajo.

10. ¿Cuáles son las principales modalidades de intervención de trabajo social en sus orígenes?. Educación. Gestión. Asistencia. Concientización. Organización popular.

11. ¿Qué sectores demandaban una mayor intervención social del Estado a principios del siglo XXI?. El catolicismo social. Los médicos higienistas. El movimiento obrero hegemonizado por los anarquistas. El partido socialista. Los liberales de la generación del '80.

12. Los factores que limitan la autonomía profesional son: La inserción institucional de la profesión. La condición mayoritariamente femenina de la profesión. El sobredimensionamiento del conocimiento teórico de la profesión a expensas de su pericia técnica. La flexibilización laboral. La ambigüedad constitutiva y constituyente.

13. Durante las primeras décadas del siglo XXI, los países latinoamericanos, en su mayoría, asumieron políticas macroeconómicas de carácter anticíclicas. Este tipo de política pública busca. Lograr estabilidad frente a los posibles efectos no deseados producto del crecimiento. Reconstruir la soberanía política de los estados. Compensar frente a desequilibrios que provengan tanto del mercado interno como del mercado externo. Para lograr evitar procesos recesivos. Que el Estado no intervenga en el mercado.

14. La estrategia desarrollista surge en el periodo de la postguerra y se nutre de…. El funcional estructuralismo. Prácticas de acción social y político-económico características del momento de descolonización. El anarquismo. El higinismo.

1. Relacione los siguientes conceptos vinculados con las estrategias de intervención del Estado a principios del siglo XX: Registro y unificación de la diversidad de organizaciones caritativas y filantrópicas de la época utilizando tecnologías y procedimientos modernos de gestión asistencial. Creación de las primeras escuelas de Servicio Social para identificar, investigar y clasificar los problemas sociales, realizar una eficiente distribución de los recursos y mejorar la atención de determinadas enfermedades y su tratamiento. Control de la vida cotidiana de los pobres a través de la introducción de pautas de comportamiento vinculadas con los contenidos morales dominantes en la época: matrimonio, higiene y contracción al trabajo.

2. Identifique la vinculación existente entre los siguientes conceptos: Necesidades asociadas. Necesidades disociadas. Vida cotidiana. Necesidades sociales. Pobreza. Desigualdad.

3. Identifique la vinculación existente entre los siguientes conceptos. Desmercantilización. Estratificación. Arreglo cualitativo Estado-Mercado-Familia. Instituciones. Políticas Sociales. Hegemonía.

1. A diferencia de la idea de la pobreza, pensar el problema del autovalimiento desde la perspectiva de la desigualdad amplia la mirada porque incluye: NO ESTÁ DEL TODO BIEN. El acceso a planes de contención social. La participación en la producción y distribución de riqueza. La participación política (en condición de ciudadano y/o representante). El carácter meritorio de algunos sectores para acceder a las políticas sociales. La participación en los bienes culturales.

2. ¿Cuáles son las intervenciones realizadas durante el peronismo sobre los principales mecanismos de integración social (en el “centro”)? 13.33/20. Expansión de la condición asalariada protegida y regulada por el Estado. Asistencia pública legitimada por el estado y reconocida como un derecho de los ciudadanos. Asistencia masiva y de alto valor redistributivo desarrollada por la fundación EVA PERON. Expansión de la protección social a a través de la suma de seguros sociales. Extensión de las políticas de salud y educación ancladas en la ampliación de la ciudadanía.

4. ¿Cuáles fueron los principales espacios ocupacionales donde se insertaron los primeros graduados en Servicio Social?. Tribunal de menores. Servicio de Abogados de Buenos Aires. Hospitales Públicos. Instituto Nacional de Nutrición. Escuelas Públicas.