Recuperatorio_24A

1.- Proceso biológico mediante el cual una célula inicial se divide para formar nuevas células. metabolismo. Reproducción celular. anabolismo. ninguna es correcta.

2.- ¿Cuál es el propósito de la reproducción celular?. crecimiento de organismos. reparación de tejidos. Producción de gametos (óvulos y espermatozoides). todas son correctas.

3.- Existen dos tipos de reproducción celular: mitosis y meiosis. eucariota y procariota. unicelular y pluricelular. ninguna es correcta.

4.- La mitosis resulta en dos células hijas genéticamente ________ a la célula madre. diferentes. idénticas. parecidas. todas son correctas.

5.- Las células _________ (diploides) son: todas las células de un organismo pluricelular, excepto los gametos (óvulos y espermatozoides). haploides. somáticas. germinales. todas son correctas.

6.- Los óvulos y espermatozoides se les conoce como: células haploides. células germinales. células sexuales. todas son correctas.

7.- ¿Por qué es importante comprender los “NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA Y LA VIDA”?. ayuda a comprender el funcionamiento de las células. ayuda a entender cómo funciona el mundo, desde lo más pequeño hasta lo más grande. ayuda a entender las partículas subatómicas. ninguna es correcta.

8.- En los NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA Y LA VIDA el nivel que se encuentra en la base de todo es: nivel atómico. nivel celular. nivel comunidad. todas son correctas.

9.- Después del nivel molecular, ¿qué nivel sigue?. nivel tisular. nivel atómico. nivel celular. ninguna es correcta.

10.- En éste nivel las células se agrupan para formar tejidos. nivel tisular. nivel órganos. nivel población. todas son correctas.

11.- Ésta es la capacidad de los organismos vivos para mantener un equilibrio interno estable y constante. homeostasis. simbiosis. irritabilidad. ninguna es correcta.

12.- En éste nivel conviven poblaciones de diferentes especies. nivel bioma. nivel poblacional. Nivel comunidad. todas son correctas.

13.- ¿Cuál es el órden correcto de los siguientes niveles de organización de la materia y los seres vivos?. nivel: átomo, molécula, celula, tejido, órgano, sistema, individuo, población, comunidad. nivel: comunidad, órgano, celula, tejido, molécula, sistema, individuo, población, átomo. nivel: población, molécula, celula, tejido, átomo, sistema, individuo, órgano, comunidad. ninguna es correcta.

1.- Se conoce como ciclos ____________________ o ciclos de la materia a los circuitos de intercambio de _____________químicos entre los seres vivos y el ambiente que los rodea, mediante una serie de procesos de transporte, producción y descomposición. geológicos/ moléculas. biogeoquímicos/ elementos. elementales/ átomos. todas son correctas.

15.- En los ciclos biogeoquímicos participan tanto factores ____________ como _____________, los primeros son los componentes no vivos que influyen en los seres vivos. orgánicos / inorgánicos. abióticos / bióticos. fértiles / infértiles. ninguno es correcto.