REGIMEN UNIVERSITARIO

En caso de ausencia temporal o definitiva del Vicerrector de la UMSA, ¿quién debe sucederlo en el cargo y qué criterio específico determina cuál Decano asume esa función institucional en esa situación?. El Decano en ejercicio con mayor número de años como Decano, continuos o discontinuos. El Decano en ejercicio con mayor número de años como docente titular, continuos o discontinuos. El Decano en ejercicio con mayor número de años como Decano, únicamente continuos. El Vicedecano en ejercicio con mayor número de años como Vicedecano, continuos o discontinuos. El Decano en ejercicio con menor número de años como Decano, continuos o discontinuos.

En la estructura de apoyo académico de la UMSA, ¿qué funciones corresponden expresamente al Comité Coordinador de Investigación, Interacción Social y Postgrado respecto de las propuestas vinculadas con esas actividades universitarias?. Coordinar, evaluar, planificar y priorizar las propuestas relacionadas con investigación, interacción social y postgrado. Coordinar, aprobar, financiar y ejecutar las propuestas relacionadas con investigación, interacción social y postgrado. Coordinar, evaluar, planificar y priorizar las propuestas relacionadas con docencia, interacción social y postgrado. Coordinar, evaluar, planificar y priorizar las propuestas relacionadas con investigación, extensión universitaria y pregrado. Coordinar, evaluar, planificar y priorizar las propuestas relacionadas con investigación, bienestar estudiantil y postgrado.

En la organización central de la Universidad, ¿cuál es la función institucional asignada a la Secretaría General respecto de los principales órganos de decisión, autoridades ejecutivas y unidades académicas de la UMSA?. Coordinar las actividades del Congreso, AGDE, Consejo Universitario, Comité Ejecutivo, Rectorado, Vicerrectorado y unidades académicas. Fiscalizar las actividades del Congreso, AGDE, Consejo Universitario, Comité Ejecutivo, Rectorado, Vicerrectorado y unidades académicas. Coordinar las actividades del Congreso, AGDE, Consejo Universitario, Comité Ejecutivo, Rectorado, Vicerrectorado y unidades administrativas. Coordinar las actividades del Congreso, AGDE, Consejo Universitario, Comité Ejecutivo, Rectorado, Decanatos y unidades académicas. Coordinar las actividades de la FUL, FEDSIDUMSA, Consejo Universitario, Comité Ejecutivo, Rectorado, Vicerrectorado y unidades académicas.

Para elegir autoridades universitarias, facultativas o de Carrera en la UMSA, ¿qué características debe reunir el voto emitido por docentes y estudiantes dentro del procedimiento electoral establecido institucionalmente para dichas autoridades?. Debe ser universal, directo, secreto, obligatorio y aplicado de manera ponderada entre docentes y estudiantes. Debe ser universal, directo, secreto, voluntario y aplicado de manera ponderada entre docentes y estudiantes. Debe ser universal, indirecto, secreto, obligatorio y aplicado de manera ponderada entre docentes y estudiantes. Debe ser universal, directo, público, obligatorio y aplicado de manera ponderada entre docentes y estudiantes. Debe ser universal, directo, secreto, obligatorio y aplicado de manera igualitaria entre docentes y estudiantes.

Cuando una persona hubiera incurrido en actos flagrantes de violación de la Autonomía Universitaria, ¿qué órgano dispone la aplicación del veto universitario y a solicitud de qué instancias puede hacerlo?. El Honorable Consejo Universitario, a solicitud de una Facultad, la FUL o FEDSIDUMSA. El Honorable Consejo Universitario, a solicitud del Rectorado, la FUL o FEDSIDUMSA. El Honorable Consejo Facultativo, a solicitud de una Facultad, la FUL o FEDSIDUMSA. El Congreso Universitario, a solicitud de una Facultad, la FUL o FEDSIDUMSA. El Comité Ejecutivo, a solicitud de una Facultad, la FUL o FEDSIDUMSA.

En la naturaleza institucional de la UMSA, ¿cuál alternativa identifica correctamente la naturaleza y posición institucional expresamente reconocidas respecto de su condición dentro del sistema universitario?. Es una institución de educación superior, autónoma, gratuita e igual en jerarquía dentro de la Universidad Boliviana. Es una institución de educación superior, autónoma, gratuita e inferior en jerarquía dentro de la Universidad Boliviana. Es una institución de educación superior, autónoma, gratuita y superior en jerarquía dentro de la Universidad Boliviana. Es una institución de educación superior, dependiente, gratuita e igual en jerarquía dentro de la Universidad Boliviana. Es una institución de educación superior, autónoma, arancelaria e igual en jerarquía dentro de la Universidad Boliviana.

En la base de constitución de la UMSA, ¿qué alternativa identifica correctamente quiénes conforman paritariamente las instancias de decisión y gobierno?. Docentes y estudiantes conforman paritariamente todas las instancias de decisión y de gobierno universitario. Docentes y administrativos conforman paritariamente todas las instancias de decisión y de gobierno universitario. Estudiantes y administrativos conforman paritariamente todas las instancias de decisión y de gobierno universitario. Docentes, estudiantes y administrativos conforman paritariamente todas las instancias de decisión y de gobierno universitario. Autoridades y estudiantes conforman paritariamente todas las instancias de decisión y de gobierno universitario.

En la composición de la comunidad universitaria, ¿qué alternativa identifica correctamente la función bajo la cual integra la comunidad universitaria?. Forma parte de la Comunidad Universitaria como sector de apoyo dentro de la institución. Forma parte de la Comunidad Universitaria como sector docente dentro de la institución. Forma parte de la Comunidad Universitaria como sector estudiantil dentro de la institución. Forma parte de la Comunidad Universitaria como sector directivo dentro de la institución. Forma parte de la Comunidad Universitaria como sector de egresados dentro de la institución.

En la composición académica de la UMSA, la disposición regula las unidades que integran académicamente la Universidad. ¿Cuál alternativa identifica correctamente la estructura académica expresamente establecida?. La Universidad está compuesta por Carreras y Facultades, cuya creación y composición determina el Estatuto. La Universidad está compuesta por Carreras e Institutos, cuya creación y composición determina el Estatuto. La Universidad está compuesta por Departamentos y Facultades, cuya creación y composición determina el Estatuto. La Universidad está compuesta por Carreras y Facultades, cuya creación y composición determina el Reglamento General. La Universidad está compuesta por Carreras y Facultades, cuya creación y composición determina el Congreso Universitario.

En los principios institucionales de la UMSA, ¿qué alternativa identifica correctamente el principio académico mencionado literalmente en dicha disposición?. La cátedra paralela es el principio universitario expresamente identificado en la disposición seleccionada. La cátedra magistral es el principio universitario expresamente identificado en la disposición seleccionada. La cátedra única es el principio universitario expresamente identificado en la disposición seleccionada. La cátedra vitalicia es el principio universitario expresamente identificado en la disposición seleccionada. La cátedra obligatoria es el principio universitario expresamente identificado en la disposición seleccionada.

En la Autonomía Universitaria en la UMSA, ¿qué alternativa identifica correctamente la relación ideológica de la Universidad frente a cualquier gobierno?. La independencia ideológica de la UMSA respecto a cualquier gobierno constituye una base de su Autonomía. La dependencia ideológica de la UMSA respecto a cualquier gobierno constituye una base de su Autonomía. La neutralidad religiosa de la UMSA respecto a cualquier gobierno constituye una base de su Autonomía. La subordinación política de la UMSA respecto a cualquier gobierno constituye una base de su Autonomía. La afinidad partidaria de la UMSA respecto a cualquier gobierno constituye una base de su Autonomía.

Respecto de la gestión de los recursos institucionales en la Autonomía Universitaria en la UMSA, ¿qué alternativa identifica correctamente la facultad expresamente reconocida respecto de su administración, conforme a la disposición citada y sin incorporar condiciones adicionales ni información externa?. La libre administración de sus recursos constituye una de las bases expresas de la Autonomía Universitaria. La administración tutelada de sus recursos constituye una de las bases expresas de la Autonomía Universitaria. La administración supervisada de sus recursos por el Ministerio de Educación constituye una de las bases expresas de la Autonomía Universitaria. La administración centralizada de sus recursos por el Comité Ejecutivo constituye una de las bases expresas de la Autonomía Universitaria. La administración condicionada de sus recursos al presupuesto fiscal constituye una de las bases expresas de la Autonomía Universitaria.

En las implicaciones de la Autonomía Universitaria, ¿qué alternativa identifica correctamente la garantía expresamente comprendida dentro de la autonomía?. La inviolabilidad de los recintos universitarios constituye una implicación expresa de la Autonomía Universitaria. La inmunidad judicial de las autoridades universitarias constituye una implicación expresa de la Autonomía Universitaria. La extraterritorialidad de los recintos universitarios constituye una implicación expresa de la Autonomía Universitaria. La exención tributaria de los bienes universitarios constituye una implicación expresa de la Autonomía Universitaria. La inviolabilidad de las viviendas de los docentes constituye una implicación expresa de la Autonomía Universitaria.

En la defensa de la Autonomía Universitaria, ¿qué alternativa identifica correctamente la obligación institucional de solidaridad establecida?. La UMSA actúa solidariamente con las demás universidades públicas en defensa de la Autonomía Universitaria. La UMSA actúa solidariamente con las universidades privadas en defensa de la Autonomía Universitaria. La UMSA actúa solidariamente con los gobiernos departamentales en defensa de la Autonomía Universitaria. La UMSA actúa solidariamente con las organizaciones sindicales en defensa de la Autonomía Universitaria. La UMSA actúa solidariamente con el Ministerio de Educación en defensa de la Autonomía Universitaria.

En la igualdad de jerarquía universitaria, ¿qué alternativa identifica correctamente el nivel jerárquico reconocido frente a otras universidades públicas?. La UMSA participa en igualdad de jerarquía con las demás universidades públicas bolivianas del Sistema. La UMSA participa en jerarquía superior con las demás universidades públicas bolivianas del Sistema. La UMSA participa en jerarquía inferior con las demás universidades públicas bolivianas del Sistema. La UMSA participa en igualdad de jerarquía con las universidades privadas bolivianas del Sistema. La UMSA participa en igualdad de jerarquía con las demás universidades públicas latinoamericanas del Sistema.

En la Democracia Universitaria, ¿qué alternativa identifica correctamente el mecanismo paritario expresamente comprendido en dicha democracia, y sin realizar inferencias adicionales?. El Cogobierno paritario docente-estudiantil opera en todos los niveles de decisión y gobierno universitario. El Cogobierno paritario docente-administrativo opera en todos los niveles de decisión y gobierno universitario. El Cogobierno paritario docente-estudiantil opera únicamente en el nivel facultativo de decisión y gobierno universitario. La cogestión tripartita docente-estudiantil-administrativa opera en todos los niveles de decisión y gobierno universitario. El Cogobierno ponderado docente-estudiantil opera en todos los niveles de decisión y gobierno universitario.

Respecto de la publicidad y fiscalización de los actos del gobierno universitario en la Democracia Universitaria, ¿qué alternativa identifica correctamente la regla aplicable a dichos actos institucionales, conforme a la disposición citada y sin incorporar condiciones adicionales ni información externa?. Los actos del gobierno universitario son públicos y están sometidos a fiscalización de la Comunidad Universitaria. Los actos del gobierno universitario son reservados y están sometidos a fiscalización de la Comunidad Universitaria. Los actos del gobierno universitario son públicos y están sometidos a fiscalización del Ministerio de Educación. Los actos del gobierno universitario son públicos y están sometidos a fiscalización exclusiva del Comité Ejecutivo. Los actos del gobierno universitario son públicos y están sometidos a fiscalización de la Contraloría General del Estado.

En el ejercicio directo de la Democracia Universitaria, ¿qué alternativa identifica correctamente la finalidad electoral expresamente asignada a dichos claustros?. Los claustros universitarios, facultativos y de Carrera permiten elegir mediante voto a las autoridades respectivas. Los claustros universitarios, facultativos y de Carrera permiten aprobar mediante voto los presupuestos respectivos. Los claustros universitarios, facultativos y de Carrera permiten elegir mediante voto a las autoridades nacionales del Sistema. Los claustros universitarios, facultativos y de Carrera permiten designar por consenso a las autoridades respectivas. Los claustros universitarios, facultativos y de Carrera permiten elegir mediante voto únicamente a los representantes estudiantiles.

Respecto de los órganos mediante los cuales se ejerce indirectamente en el ejercicio indirecto de la Democracia Universitaria, ¿qué alternativa identifica correctamente las principales instancias expresamente comprendidas, conforme a la disposición citada y sin incorporar condiciones adicionales ni información externa?. Se ejerce mediante Congreso, Asamblea de Delegados, Consejo Universitario y demás órganos establecidos por el Estatuto. Se ejerce mediante Claustros, Asamblea de Delegados, Consejo Universitario y demás órganos establecidos por el Estatuto. Se ejerce mediante Congreso, Asamblea de Delegados, Comité Ejecutivo y demás órganos establecidos por el Estatuto. Se ejerce mediante Congreso, Rectorado, Consejo Universitario y demás órganos establecidos por el Estatuto. Se ejerce mediante Congreso, Asamblea de Delegados, Consejo Universitario y demás órganos establecidos por el Reglamento General.

En los principios de Planificación y Coordinación Universitaria, ¿qué alternativa identifica correctamente la condición de formulación y aprobación de dicho Plan?. La UMSA actúa dentro del Plan Nacional Universitario formulado y aprobado con las demás universidades públicas. La UMSA actúa dentro del Plan Institucional Universitario formulado y aprobado con las demás universidades públicas. La UMSA actúa dentro del Plan Nacional Universitario formulado y aprobado por el Ministerio de Educación. La UMSA actúa dentro del Plan Nacional Universitario formulado y aprobado con las universidades privadas. La UMSA actúa dentro del Plan Nacional de Desarrollo formulado y aprobado con el Estado.

En el carácter científico de la UMSA, ¿qué alternativa identifica correctamente la forma en que la Universidad adapta ciencia y tecnología?. La UMSA crea conocimiento y adecua adelantos científicos y tecnológicos a la realidad nacional y regional. La UMSA transmite conocimiento y adecua adelantos científicos y tecnológicos a la realidad nacional y regional. La UMSA crea conocimiento y adopta sin modificación adelantos científicos y tecnológicos de países desarrollados. La UMSA crea conocimiento y adecua adelantos científicos y tecnológicos a la realidad internacional. La UMSA crea conocimiento y adecua adelantos científicos y tecnológicos a las demandas del mercado.

En el carácter nacional de la UMSA, ¿qué alternativa identifica correctamente el contenido que fundamenta expresamente dicho carácter nacional?. La UMSA expresa, defiende y promueve intereses esenciales del pueblo boliviano y su desarrollo soberano e integral. La UMSA expresa, defiende y promueve intereses esenciales del Estado boliviano y su desarrollo económico e integral. La UMSA expresa, defiende y promueve intereses esenciales de los sectores universitarios y su desarrollo autónomo e integral. La UMSA expresa, defiende y promueve intereses esenciales del pueblo boliviano y su desarrollo dependiente e integral. La UMSA expresa, defiende y promueve intereses esenciales de la región andina y su desarrollo soberano e integral.

En el carácter democrático de la UMSA, ¿qué alternativa identifica correctamente las causas respecto de las cuales no se reconocen discriminaciones?. No reconoce discriminaciones por sexo, ideologías, religión, situación económica o pertenencia a grupos étnicos. No reconoce discriminaciones por sexo, ideologías, religión, nacionalidad o pertenencia a grupos étnicos. No reconoce discriminaciones por sexo, edad, religión, situación económica o pertenencia a grupos étnicos. No reconoce discriminaciones por sexo, ideologías, religión, situación económica o condición profesional. No reconoce discriminaciones por sexo, ideologías, idioma, situación económica o pertenencia a partidos políticos.

En el carácter popular de la UMSA, ¿cuál alternativa identifica correctamente los grupos y la orientación institucional expresamente señalados respecto de su integración con sectores sociales, conforme al contenido expreso de la disposición citada y sin añadir condiciones no previstas?. La UMSA se integra con masas obreras, campesinas y capas medias, asumiendo sus intereses y objetivos históricos. La UMSA se integra con masas empresariales, campesinas y capas medias, asumiendo sus intereses y objetivos históricos. La UMSA se integra con masas obreras, campesinas y capas altas, asumiendo sus intereses y objetivos históricos. La UMSA se integra con masas obreras, campesinas y capas medias, asumiendo sus intereses coyunturales y objetivos partidarios. La UMSA se integra con masas obreras, gremiales y capas medias, asumiendo sus intereses y objetivos históricos.

Respecto de la orientación histórica atribuida a su actividad institucional en el carácter antiimperialista de la UMSA, ¿qué alternativa identifica correctamente el propósito de liberación expresamente indicado, conforme a la disposición citada y sin incorporar condiciones adicionales ni información externa?. Orienta su actividad hacia la liberación nacional y social recogiendo ideales históricos de emancipación de pueblos oprimidos. Orienta su actividad hacia la integración económica regional recogiendo ideales históricos de emancipación de pueblos oprimidos. Orienta su actividad hacia la liberación nacional y social recogiendo ideales históricos de modernización de pueblos oprimidos. Orienta su actividad hacia la liberación religiosa y cultural recogiendo ideales históricos de emancipación de pueblos oprimidos. Orienta su actividad hacia la liberación nacional y social recogiendo ideales programáticos de partidos políticos.

En el rechazo de actitudes contrarias a los principios universitarios, ¿qué alternativa identifica correctamente las manifestaciones señaladas particularmente por el Estatuto?. La UMSA rechaza las actitudes anticientíficas, particularmente el dogmatismo y el sectarismo. La UMSA rechaza las actitudes anticientíficas, particularmente el dogmatismo y el fanatismo. La UMSA rechaza las actitudes antidemocráticas, particularmente el dogmatismo y el sectarismo. La UMSA rechaza las actitudes anticientíficas, particularmente el autoritarismo y el sectarismo. La UMSA rechaza las actitudes anticientíficas, particularmente el escepticismo y el sectarismo.

En los fines y objetivos principales de la UMSA, ¿qué alternativa identifica correctamente el criterio de priorización expresamente establecido para dicha actividad?. La investigación debe abarcar todos los campos del conocimiento priorizando problemas de la realidad boliviana. La investigación debe abarcar todos los campos del conocimiento priorizando problemas de la realidad latinoamericana. La investigación debe abarcar los campos técnicos del conocimiento priorizando problemas de la realidad boliviana. La investigación debe abarcar todos los campos del conocimiento priorizando problemas globales. La investigación debe abarcar todos los campos del conocimiento priorizando las demandas del sector productivo.

En la interacción de la UMSA con la sociedad, ¿qué alternativa identifica correctamente el carácter de los planes y programas utilizados para dicha integración?. Se integra mediante planes y programas multidisciplinarios e interdisciplinarios comprometidos con el desarrollo socioeconómico del país. Se integra mediante planes y programas unidisciplinarios e interdisciplinarios comprometidos con el desarrollo socioeconómico del país. Se integra mediante planes y programas multidisciplinarios e interdisciplinarios comprometidos con el desarrollo político del país. Se integra mediante planes y programas multidisciplinarios e interdisciplinarios comprometidos con el desarrollo socioeconómico de la región. Se integra mediante planes y programas sectoriales y temporales comprometidos con el desarrollo socioeconómico del país.

En la estructura local de gobierno paritario de la UMSA, ¿qué alternativa identifica correctamente el órgano cuyo nombre completo corresponde expresamente a dicha sigla?. El Honorable Consejo Universitario es el órgano identificado expresamente mediante la sigla HCU. El Honorable Claustro Universitario es el órgano identificado expresamente mediante la sigla HCU. El Honorable Comité Universitario es el órgano identificado expresamente mediante la sigla HCU. El Honorable Consejo Facultativo es el órgano identificado expresamente mediante la sigla HCU. El Honorable Colegio Universitario es el órgano identificado expresamente mediante la sigla HCU.

En las atribuciones del Congreso Universitario de la UMSA, ¿qué alternativa identifica correctamente la competencia atribuida respecto de Áreas y Facultades?. Aprobar y gestionar ante el Sistema la creación de nuevas Áreas y Facultades de la UMSA. Aprobar y gestionar ante el Ministerio de Educación la creación de nuevas Áreas y Facultades de la UMSA. Aprobar y gestionar ante el Sistema la supresión de Áreas y Facultades de la UMSA. Aprobar y gestionar ante el Sistema la creación de nuevas Carreras y Programas de la UMSA. Aprobar y gestionar ante el Sistema la fusión de Áreas y Facultades de la UMSA.

En la organización democrática del Sistema de la Universidad Boliviana, ¿qué alternativa identifica correctamente los mecanismos mediante los cuales se manifiesta dicha decisión?. Se expresa mediante voto universal y representación paritaria de docentes y estudiantes del Sistema universitario. Se expresa mediante voto calificado y representación paritaria de docentes y estudiantes del Sistema universitario. Se expresa mediante voto universal y representación proporcional de docentes y administrativos del Sistema universitario. Se expresa mediante voto delegado y representación paritaria de docentes y estudiantes del Sistema universitario. Se expresa mediante voto universal y representación mayoritaria de autoridades del Sistema universitario.

En la misión del Sistema de la Universidad Boliviana, ¿qué alternativa identifica correctamente las cualidades profesionales expresamente perseguidas por dicha misión?. Formar profesionales idóneos, con calidad humana, excelencia científica, conciencia crítica y capacidad creadora y tecnológica. Formar profesionales idóneos, con calidad humana, excelencia técnica, conciencia social y capacidad empresarial. Formar profesionales idóneos, con calidad humana, excelencia científica, conciencia crítica y capacidad administrativa y gerencial. Formar profesionales idóneos, con vocación de servicio, excelencia científica, conciencia crítica y capacidad creadora y tecnológica. Formar profesionales idóneos, con calidad humana, excelencia científica, conciencia política y capacidad creadora y militante.

En los principios fundamentales del Sistema de la Universidad Boliviana, ¿qué alternativa identifica correctamente el alcance de la participación de ambos estamentos?. Consiste en participación de docentes y estudiantes en todos los niveles de planificación y decisión universitaria. Consiste en participación de docentes y estudiantes en los niveles de ejecución y control universitario. Consiste en participación de docentes y administrativos en todos los niveles de planificación y decisión universitaria. Consiste en participación de docentes y estudiantes únicamente en los niveles de decisión académica universitaria. Consiste en consulta a docentes y estudiantes en todos los niveles de planificación y decisión universitaria.

En la libertad académica en el Sistema universitario, ¿qué alternativa identifica correctamente la garantía específica que acompaña al ejercicio docente?. Asegura a cada profesor máxima independencia de criterio y expresión científica al cumplir su función docente. Asegura a cada profesor mínima independencia de criterio y expresión científica al cumplir su función docente. Asegura a cada estudiante máxima independencia de criterio y expresión científica al cumplir su función docente. Asegura a cada profesor máxima independencia de criterio y expresión política al cumplir su función docente. Asegura a cada profesor máxima independencia de criterio, sujeta al plan de la Carrera, al cumplir su función docente.

En la libertad académica del Sistema universitario, ¿qué alternativa identifica correctamente el derecho y la limitación expresamente establecidos?. Garantiza a cualquier miembro investigar y recibir apoyo universitario, con limitaciones únicamente de carácter económico. Garantiza a cualquier miembro investigar y recibir apoyo universitario, con limitaciones únicamente de carácter político. Garantiza a cualquier miembro investigar y recibir apoyo universitario, con limitaciones únicamente de carácter académico. Garantiza a cualquier miembro investigar y recibir apoyo universitario, con limitaciones únicamente de carácter institucional. Garantiza a cualquier miembro investigar y recibir apoyo universitario, con limitaciones únicamente de carácter administrativo.

Respecto de la libertad de estudio de los estudiantes en la libertad académica del Sistema universitario, ¿qué alternativa identifica correctamente las posibilidades de integración y participación reconocidas, conforme a la disposición citada y sin incorporar condiciones adicionales ni información externa?. Permite integrarse a departamentos, disciplinas, cursos o programas y participar activamente en la propia formación. Permite integrarse a departamentos, disciplinas, cursos o programas y participar activamente en la formación de otros estudiantes. Permite integrarse a departamentos y disciplinas, pero no a cursos o programas, y participar activamente en la propia formación. Permite integrarse a departamentos, disciplinas, cursos o programas y participar activamente en la designación de docentes. Permite integrarse a institutos, centros, cursos o programas y participar activamente en la propia formación.

En los principios fundamentales del Sistema universitario, la disposición regula la independencia política ideológica institucional. ¿Cuál alternativa identifica correctamente la finalidad garantista atribuida a dicha independencia, conforme al contenido expreso de la unidad normativa citada y sin incorporar información externa?. La independencia respecto a cualquier gobierno garantiza pluralidad, universalidad y democracia universitaria dentro del Sistema. La independencia respecto a cualquier gobierno garantiza pluralidad, gratuidad y democracia universitaria dentro del Sistema. La independencia respecto a cualquier gobierno garantiza uniformidad, universalidad y democracia universitaria dentro del Sistema. La independencia respecto a cualquier gobierno garantiza pluralidad, universalidad y autonomía económica dentro del Sistema. La independencia respecto a cualquier gobierno garantiza pluralidad, universalidad y estabilidad institucional dentro del Sistema.

En los principios fundamentales del Sistema universitario, ¿qué alternativa identifica correctamente el mecanismo mediante el cual garantiza una dimensión universal del conocimiento?. Garantiza dimensión universal mediante interrelación continua de investigadores y docentes de diversas áreas del conocimiento. Garantiza dimensión universal mediante interrelación esporádica de investigadores y docentes de diversas áreas del conocimiento. Garantiza dimensión universal mediante interrelación continua de estudiantes y docentes de diversas áreas del conocimiento. Garantiza dimensión universal mediante interrelación continua de investigadores y docentes de una misma área del conocimiento. Garantiza dimensión universal mediante interrelación continua de investigadores y docentes de universidades extranjeras.

En la política educativa del Sistema universitario, ¿cuál alternativa identifica correctamente la relación establecida con los adelantos de ciencia y tecnología respecto de su carácter científico, conforme al contenido expreso de la disposición citada y sin añadir condiciones no previstas?. Utiliza adelantos científicos y tecnológicos de la humanidad, adecuándolos a la realidad y superando concepciones dogmáticas. Utiliza adelantos científicos y tecnológicos de la humanidad, adoptándolos sin adecuación y superando concepciones dogmáticas. Utiliza adelantos científicos y tecnológicos de la región, adecuándolos a la realidad y superando concepciones dogmáticas. Utiliza adelantos científicos y tecnológicos de la humanidad, adecuándolos a la realidad y respetando concepciones tradicionales. Utiliza adelantos científicos y tecnológicos de la humanidad, adecuándolos al mercado y superando concepciones dogmáticas.

Respecto de el carácter transparente de la gestión autónoma en la política educativa del Sistema universitario, ¿qué alternativa identifica correctamente la instancia encargada de fiscalizar dicha gestión, conforme a la disposición citada y sin incorporar condiciones adicionales ni información externa?. La Gestión de la Autonomía está sujeta a fiscalización del Cogobierno Paritario Docente-Estudiantil. La Gestión de la Autonomía está sujeta a fiscalización del Ministerio de Educación. La Gestión de la Autonomía está sujeta a fiscalización del Rectorado de cada Universidad. La Gestión de la Autonomía está sujeta a fiscalización del Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana. La Gestión de la Autonomía está sujeta a fiscalización del Órgano Ejecutivo del Estado.

En los fines del Sistema de la Universidad Boliviana, ¿qué alternativa identifica correctamente las áreas y orientación exigidas a los profesionales formados?. Formar profesionales idóneos en áreas científicas, humanísticas, tecnológicas y culturales, con conciencia crítica y pertinencia nacional. Formar profesionales idóneos en áreas científicas, técnicas, empresariales y culturales, con conciencia crítica y pertinencia nacional. Formar profesionales idóneos en áreas científicas, humanísticas, tecnológicas y culturales, con conciencia crítica y pertinencia internacional. Formar profesionales idóneos en áreas científicas, humanísticas, tecnológicas y deportivas, con conciencia crítica y pertinencia nacional. Formar profesionales idóneos en áreas científicas, humanísticas, tecnológicas y culturales, con vocación gerencial y pertinencia nacional.

Respecto de los saberes y conocimientos ancestrales en los fines del Sistema de la Universidad Boliviana, ¿qué alternativa identifica correctamente las acciones expresamente previstas respecto de ellos, conforme a la disposición citada y sin incorporar condiciones adicionales ni información externa?. Respetar, reconocer y desarrollar los saberes y conocimientos ancestrales del pueblo boliviano. Registrar, catalogar y conservar los saberes y conocimientos ancestrales del pueblo boliviano. Respetar, reconocer y difundir únicamente los saberes y conocimientos ancestrales del pueblo boliviano. Rescatar, patentar y comercializar los saberes y conocimientos ancestrales del pueblo boliviano. Estudiar, documentar y archivar los saberes y conocimientos ancestrales del pueblo boliviano.

En los objetivos del Sistema de la Universidad Boliviana, ¿qué alternativa identifica correctamente la condición académica que debe promoverse junto con dicha investigación?. Crear condiciones para investigar la realidad boliviana promoviendo la más amplia libertad académica. Crear condiciones para investigar la realidad boliviana promoviendo la más estricta disciplina académica. Crear condiciones para investigar la realidad latinoamericana promoviendo la más amplia libertad académica. Crear condiciones para investigar la realidad boliviana promoviendo la más amplia cooperación empresarial. Crear condiciones para investigar la realidad boliviana promoviendo la más amplia libertad de cátedra política.

En los objetivos del Sistema de la Universidad Boliviana, ¿qué alternativa identifica correctamente las dimensiones formativas que deben planificarse y promoverse?. Planificar y promover perfeccionamiento pedagógico, científico y profesional del docente universitario. Planificar y promover perfeccionamiento pedagógico, científico y profesional del estudiante universitario. Planificar y promover perfeccionamiento pedagógico, administrativo y profesional del docente universitario. Planificar y promover perfeccionamiento pedagógico, científico y político del docente universitario. Planificar y promover perfeccionamiento pedagógico, científico y profesional del personal administrativo universitario.

En los órganos nacionales de gobierno del Sistema de la Universidad Boliviana, ¿qué alternativa identifica correctamente el órgano nacional de gobierno señalado en la disposición seleccionada?. El Congreso Nacional de Universidades constituye el órgano nacional de gobierno expresamente señalado. La Asamblea Nacional de Universidades constituye el órgano nacional de gobierno expresamente señalado. El Consejo Nacional de Rectores constituye el órgano nacional de gobierno expresamente señalado. La Junta Nacional de Decanos constituye el órgano nacional de gobierno expresamente señalado. El Directorio Nacional de Universidades constituye el órgano nacional de gobierno expresamente señalado.

En el funcionamiento del Congreso Nacional de Universidades, ¿qué alternativa identifica correctamente el número mínimo de Universidades que puede solicitarla?. La reunión extraordinaria procede a solicitud de cinco o más Universidades del Sistema. La reunión extraordinaria procede a solicitud de tres o más Universidades del Sistema. La reunión extraordinaria procede a solicitud de cuatro o más Universidades del Sistema. La reunión extraordinaria procede a solicitud de siete o más Universidades del Sistema. La reunión extraordinaria procede a solicitud de seis o más Universidades del Sistema.

En la composición de delegaciones al Congreso Nacional, ¿qué alternativa identifica correctamente la cantidad y modalidad de elección expresamente establecidas?. Cinco delegados docentes de base elegidos democráticamente mediante sufragio universal, directo y secreto. Seis delegados docentes de base elegidos democráticamente mediante sufragio universal, directo y secreto. Cinco delegados docentes de base elegidos democráticamente mediante sufragio universal, indirecto y secreto. Cinco delegados docentes de base designados por el Consejo Universitario mediante sufragio restringido. Tres delegados docentes de base elegidos democráticamente mediante sufragio universal, directo y secreto.

En la composición de delegaciones al Congreso Nacional, ¿qué alternativa identifica correctamente la distribución entre mayoría y minoría de los delegados elegidos?. Seis delegados estudiantiles: cuatro elegidos por mayoría y dos por minoría mediante sufragio democrático. Cinco delegados estudiantiles: tres elegidos por mayoría y dos por minoría mediante sufragio democrático. Seis delegados estudiantiles: tres elegidos por mayoría y tres por minoría mediante sufragio democrático. Seis delegados estudiantiles: cinco elegidos por mayoría y uno por minoría mediante sufragio democrático. Cuatro delegados estudiantiles: tres elegidos por mayoría y uno por minoría mediante sufragio democrático.

En la participación de trabajadores universitarios en el Congreso Nacional, ¿qué alternativa identifica correctamente el alcance del derecho a voz y voto reconocido?. Tienen voz en todos los temas y voto únicamente en asuntos que conciernen directamente a su sector. Tienen voz y voto en todos los temas que se traten en el Congreso Nacional. Tienen voz únicamente en asuntos que conciernen directamente a su sector y voto en todos los temas. Tienen voz en todos los temas y voto únicamente en asuntos académicos y de gestión universitaria. Tienen derecho a voto en asuntos de su sector, pero no tienen derecho a voz en el Congreso Nacional.

En la participación de Universidades de Régimen Especial en el Congreso, ¿qué alternativa identifica correctamente la cantidad de representantes y alcance de participación establecidos?. Participan con derecho a voz mediante cuatro representantes: Rector, Vicerrector y dos delegados designados. Participan con derecho a voz y voto mediante cuatro representantes: Rector, Vicerrector y dos delegados designados. Participan con derecho a voz mediante tres representantes: Rector, Vicerrector y un delegado designado. Participan con derecho a voz mediante cuatro representantes: Rector, Vicerrector y dos delegados elegidos por sufragio. Participan con derecho a voz mediante cinco representantes: Rector, Vicerrector y tres delegados designados.

En las atribuciones del Congreso Nacional de Universidades, ¿qué alternativa identifica correctamente la competencia expresamente asignada en materia de políticas y estrategias?. Definir las políticas y estrategias del Sistema de la Universidad Boliviana. Ejecutar las políticas y estrategias del Sistema de la Universidad Boliviana. Fiscalizar las políticas y estrategias del Sistema de la Universidad Boliviana. Aprobar los presupuestos y estrategias del Sistema de la Universidad Boliviana. Evaluar las políticas y estrategias del Sistema de la Universidad Boliviana.

En las atribuciones del Congreso Nacional de Universidades, ¿qué alternativa identifica correctamente los instrumentos expresamente comprendidos en dicha atribución?. Interpretar y modificar el Estatuto Orgánico y los Reglamentos de Régimen Académico Docente y Estudiantil. Interpretar y modificar el Estatuto Orgánico y los Reglamentos de Régimen Económico y Financiero. Interpretar y aprobar el Estatuto Orgánico y los Reglamentos de Régimen Académico Docente y Estudiantil. Interpretar y modificar el Estatuto Orgánico y los Reglamentos Electorales Docente y Estudiantil. Interpretar y modificar el Reglamento General y los Reglamentos de Régimen Académico Docente y Estudiantil.

En el funcionamiento de la Conferencia Nacional de Universidades, ¿qué alternativa identifica correctamente las frecuencias y requisito de solicitud establecidos?. Se reúne cuatro veces por año y extraordinariamente cuando cinco delegados titulares lo solicitan. Se reúne tres veces por año y extraordinariamente cuando cinco delegados titulares lo solicitan. Se reúne cuatro veces por año y extraordinariamente cuando seis delegados titulares lo solicitan. Se reúne dos veces por año y extraordinariamente cuando tres delegados titulares lo solicitan. Se reúne cuatro veces por año y extraordinariamente cuando cinco Universidades del Sistema lo solicitan.

En el funcionamiento de la Conferencia Nacional de Universidades, ¿qué alternativa identifica correctamente las tres reglas expresamente establecidas para su funcionamiento?. Se reúne por antigüedad de sedes, decide por simple mayoría y la preside el Rector de la Universidad sede. Se reúne por orden alfabético de sedes, decide por simple mayoría y la preside el Rector de la Universidad sede. Se reúne por antigüedad de sedes, decide por dos tercios y la preside el Rector de la Universidad sede. Se reúne por antigüedad de sedes, decide por simple mayoría y la preside el Presidente del Comité Ejecutivo. Se reúne por antigüedad de sedes, decide por consenso y la preside el Rector de la Universidad sede.

En las atribuciones de la Conferencia Nacional de Universidades, ¿qué alternativa identifica correctamente las unidades expresamente comprendidas y el criterio general aplicable?. Aprobar creación o supresión de Institutos, Programas, Carreras y Facultades según necesidades de desarrollo y reglamento. Aprobar creación o supresión de Institutos, Programas, Carreras y Universidades según necesidades de desarrollo y reglamento. Aprobar solamente la creación de Institutos, Programas, Carreras y Facultades según necesidades de desarrollo y reglamento. Aprobar creación o supresión de Institutos, Programas, Carreras y Facultades según disponibilidad presupuestaria y reglamento. Aprobar creación o supresión de Departamentos, Programas, Carreras y Áreas según necesidades de desarrollo y reglamento.

En la reforma del Estatuto Orgánico del Sistema, ¿qué alternativa identifica correctamente la regla decisoria expresamente establecida para modificar el Estatuto?. La reforma corresponde al Congreso Nacional de Universidades mediante dos tercios de votos. La reforma corresponde al Congreso Nacional de Universidades mediante mayoría simple de votos. La reforma corresponde al Congreso Nacional de Universidades mediante tres cuartos de votos. La reforma corresponde a la Conferencia Nacional de Universidades mediante dos tercios de votos. La reforma corresponde al Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana mediante dos tercios de votos.

En la duración de funciones de los Secretarios Nacionales del CEUB, ¿qué alternativa identifica correctamente la duración y el límite de reelección expresamente establecidos?. El período es de cuatro años y permite una sola reelección continua para cada Secretario Nacional. El período es de tres años y permite una sola reelección continua para cada Secretario Nacional. El período es de cuatro años y permite dos reelecciones continuas para cada Secretario Nacional. El período es de cinco años y no permite reelección continua para cada Secretario Nacional. El período es de dos años y permite una sola reelección continua para cada Secretario Nacional.

En las resoluciones de los órganos nacionales de gobierno, ¿qué alternativa identifica correctamente la consecuencia institucional expresamente establecida?. Son imperativas y obligatorias para todo el Sistema, sin que ninguna Universidad pueda sustraerse a su cumplimiento. Son recomendatorias y orientadoras para todo el Sistema, sin que ninguna Universidad esté obligada a su cumplimiento. Son imperativas y obligatorias para todo el Sistema, salvo que una Universidad las observe ante su Consejo Universitario. Son imperativas y obligatorias solo para las Universidades que participaron en su aprobación. Son imperativas y obligatorias para todo el Sistema, sin que ninguna Universidad pueda observarlas ni fiscalizarlas.

En las funciones del Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana, ¿qué alternativa identifica correctamente la función nacional expresamente atribuida al CEUB?. Representa al Sistema de la Universidad Boliviana como una de sus funciones nacionales expresamente establecidas. Fiscaliza al Sistema de la Universidad Boliviana como una de sus funciones nacionales expresamente establecidas. Representa al Estado ante el Sistema de la Universidad Boliviana como una de sus funciones nacionales expresamente establecidas. Administra los recursos del Sistema de la Universidad Boliviana como una de sus funciones nacionales expresamente establecidas. Sustituye a las autoridades del Sistema de la Universidad Boliviana como una de sus funciones nacionales expresamente establecidas.

En las atribuciones y obligaciones del CEUB, ¿qué alternativa identifica correctamente la publicación expresamente asignada al organismo central del Sistema?. Publicar la Gaceta Universitaria como atribución y obligación del Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana. Publicar el Boletín Oficial Universitario como atribución y obligación del Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana. Publicar la Revista Científica Universitaria como atribución y obligación del Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana. Publicar la Gaceta Académica Nacional como atribución y obligación del Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana. Publicar el Anuario Universitario Boliviano como atribución y obligación del Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana.

En la admisión estudiantil en el Sistema de la Universidad Boliviana, ¿qué alternativa identifica correctamente la definición normativa del procedimiento de admisión?. Es el procedimiento por el cual el postulante puede adquirir la condición de estudiante regular del Sistema. Es el procedimiento por el cual el postulante puede adquirir la condición de estudiante libre del Sistema. Es el procedimiento por el cual el postulante puede adquirir la condición de estudiante honorario del Sistema. Es el procedimiento por el cual el postulante puede adquirir la condición de egresado del Sistema. Es el procedimiento por el cual el postulante puede adquirir la condición de auxiliar de docencia del Sistema.

En las modalidades de admisión a la educación superior pública, ¿qué alternativa identifica correctamente la modalidad identificada mediante la sigla P.S.A.?. La Prueba de Suficiencia Académica constituye una modalidad de admisión reconocida por el Reglamento estudiantil. La Prueba de Selección Académica constituye una modalidad de admisión reconocida por el Reglamento estudiantil. La Prueba de Ingreso Académico constituye una modalidad de admisión reconocida por el Reglamento estudiantil. El Programa de Suficiencia Académica constituye una modalidad de admisión reconocida por el Reglamento estudiantil. La Prueba de Selectividad Anual constituye una modalidad de admisión reconocida por el Reglamento estudiantil.

En el inicio de una Carrera en el Sistema universitario, ¿qué alternativa identifica correctamente las condiciones expresamente exigidas antes de iniciar estudios?. Se requiere aprobar PSA o CPU, cumplir admisión especial cuando corresponda y estar dentro de la población planificada. Se requiere aprobar PSA y CPU, cumplir admisión especial cuando corresponda y estar dentro de la población planificada. Se requiere aprobar PSA o CPU, cumplir admisión especial en todos los casos y estar dentro de la población planificada. Se requiere aprobar PSA o CPU, cumplir admisión especial cuando corresponda y estar dentro de la población proyectada. Se requiere aprobar PSA o CPU, acreditar bachillerato cuando corresponda y estar dentro de la población planificada.

En la Prueba de Suficiencia Académica, ¿qué alternativa identifica correctamente las dos evaluaciones expresamente previstas en su estructura?. Se compone de una prueba de conocimiento y un diagnóstico psicotécnico aplicado a los postulantes. Se compone de una prueba de conocimiento y una entrevista personal aplicado a los postulantes. Se compone de una prueba de aptitud y un diagnóstico psicotécnico aplicado a los postulantes. Se compone de un diagnóstico psicotécnico y un examen médico aplicado a los postulantes. Se compone de dos pruebas de conocimiento aplicado a los postulantes.

En el Curso Preuniversitario como modalidad de admisión, ¿qué alternativa identifica correctamente las capacidades e instrumentos que pretende fortalecer y desarrollar?. Busca fortalecer capacidades cognoscitivas, desarrollar aptitudes y otorgar instrumentos básicos para realizar estudios superiores. Busca fortalecer capacidades cognoscitivas, desarrollar aptitudes y otorgar instrumentos básicos para realizar estudios técnicos. Busca fortalecer capacidades memorísticas, desarrollar aptitudes y otorgar instrumentos básicos para realizar estudios superiores. Busca fortalecer capacidades cognoscitivas, desarrollar actitudes políticas y otorgar instrumentos básicos para realizar estudios superiores. Busca nivelar conocimientos del bachillerato, desarrollar aptitudes y otorgar instrumentos básicos para realizar estudios superiores.

Respecto de la exención respecto de la modalidad ordinaria de ingreso en la Admisión Especial universitaria, ¿qué alternativa identifica correctamente la definición expresa del procedimiento académico-administrativo correspondiente, conforme a la disposición citada y sin incorporar condiciones adicionales ni información externa?. Es el procedimiento que permite iniciar o continuar estudios quedando exento de la modalidad de admisión vigente. Es el procedimiento que permite iniciar o continuar estudios quedando sujeto a la modalidad de admisión vigente. Es el procedimiento que permite únicamente iniciar estudios quedando exento de la modalidad de admisión vigente. Es el procedimiento que permite iniciar o continuar estudios quedando exento del pago de matrícula vigente. Es el procedimiento que permite iniciar o continuar estudios quedando exento de la población planificada vigente.

En los derechos de los estudiantes universitarios, ¿qué alternativa identifica correctamente las características que debe reunir dicha formación como derecho estudiantil?. Acceder gratuitamente a una formación profesional idónea e integral dentro del Sistema universitario. Acceder mediante arancel a una formación profesional idónea e integral dentro del Sistema universitario. Acceder condicionadamente a una formación profesional idónea e integral dentro del Sistema universitario. Acceder preferentemente a una formación profesional idónea e integral dentro del Sistema universitario. Acceder únicamente por mérito a una formación profesional idónea e integral dentro del Sistema universitario.

En los derechos de los estudiantes universitarios, ¿qué alternativa identifica correctamente las garantías expresamente reconocidas respecto del proceso y sus resultados?. Ser evaluado objetiva y transparentemente y conocer oportunamente los resultados de la evaluación académica. Ser evaluado objetiva y transparentemente y conocer oportunamente los criterios de la evaluación académica. Ser evaluado objetiva y reservadamente y conocer oportunamente los resultados de la evaluación académica. Ser evaluado periódicamente y conocer oportunamente los resultados de la evaluación académica de sus compañeros. Ser evaluado objetiva y transparentemente y apelar los resultados de la evaluación académica ante el Rectorado.

En los derechos de los estudiantes universitarios, ¿qué alternativa identifica correctamente el procedimiento inicial y posterior previsto ante una negativa?. Solicitar por escrito la excusa ante autoridad competente y, si es negada, pedir recusación ante instancia superior. Solicitar por escrito la recusación ante autoridad competente y, si es negada, pedir excusa ante instancia superior. Solicitar verbalmente la excusa ante autoridad competente y, si es negada, pedir recusación ante instancia superior. Solicitar por escrito la excusa ante autoridad competente y, si es negada, pedir apelación ante instancia superior. Solicitar por escrito la excusa ante el Defensor estudiantil y, si es negada, pedir recusación ante instancia superior.

En los derechos de los estudiantes universitarios, ¿qué alternativa identifica correctamente los ámbitos de asistencia expresamente comprendidos en este derecho?. Recibir apoyo académico, bienestar estudiantil, asistencia social y beneficios aprobados conforme a reglamentos universitarios. Recibir apoyo académico, bienestar estudiantil, asistencia médica y beneficios aprobados conforme a reglamentos universitarios. Recibir apoyo académico, bienestar estudiantil, asistencia social y beneficios aprobados conforme a decisiones del Rectorado. Recibir apoyo económico, bienestar estudiantil, asistencia social y beneficios aprobados conforme a reglamentos universitarios. Recibir apoyo académico, bienestar docente, asistencia social y beneficios aprobados conforme a reglamentos universitarios.

Respecto de la participación en auxiliaturas de docencia en los derechos de los estudiantes universitarios, ¿qué alternativa identifica correctamente la posibilidad expresamente reconocida y su condición normativa, conforme a la disposición citada y sin incorporar condiciones adicionales ni información externa?. Postular para optar a auxiliaturas de docencia de acuerdo con la reglamentación específica aplicable. Ser designado en auxiliaturas de docencia de acuerdo con la reglamentación específica aplicable. Postular para optar a auxiliaturas de investigación de acuerdo con la reglamentación específica aplicable. Postular para optar a auxiliaturas de docencia sin sujeción a la reglamentación específica aplicable. Postular para optar a cátedras de docencia de acuerdo con la reglamentación específica aplicable.

Respecto de la defensa de la Autonomía Universitaria en las obligaciones de los estudiantes universitarios, ¿qué alternativa identifica correctamente los deberes asociados expresamente a dicha defensa institucional, conforme a la disposición citada y sin incorporar condiciones adicionales ni información externa?. Preservar y defender la Autonomía Universitaria y cumplir principios, fines y objetivos del Sistema universitario. Preservar y defender la Autonomía Universitaria y cumplir resoluciones y mandatos de la Federación Universitaria Local. Preservar y defender el Cogobierno Paritario y cumplir principios, fines y objetivos del Sistema universitario. Preservar y defender la Autonomía Universitaria y cumplir políticas, planes y programas del Gobierno nacional. Preservar y promover la Autonomía Universitaria y cumplir principios, fines y objetivos de la Universidad.

En las obligaciones de los estudiantes universitarios, ¿cuál alternativa identifica correctamente los niveles académicos cuyos bienes deben ser preservados respecto de la conservación del patrimonio institucional, conforme al contenido expreso de la disposición citada y sin añadir condiciones no previstas?. Conservar y preservar los bienes del Programa, Carrera, Facultad y Universidad. Conservar y preservar los bienes del Instituto, Carrera, Facultad y Universidad. Conservar y preservar los bienes del Programa, Carrera, Facultad y Sistema. Conservar y preservar los bienes del Programa, Departamento, Facultad y Universidad. Conservar y preservar los bienes del Programa, Carrera y Facultad, con exclusión de la Universidad.

En los procesos comprendidos en el Régimen Académico Estudiantil, ¿qué alternativa identifica correctamente el procedimiento estudiantil mencionado literalmente en la disposición?. El estudio simultáneo de dos carreras constituye un procedimiento comprendido expresamente en este régimen académico estudiantil. El estudio simultáneo de tres carreras constituye un procedimiento comprendido expresamente en este régimen académico estudiantil. El estudio simultáneo de una carrera y un postgrado constituye un procedimiento comprendido expresamente en este régimen académico estudiantil. El estudio a distancia de dos carreras constituye un procedimiento comprendido expresamente en este régimen académico estudiantil. El estudio alternado de dos carreras en universidades distintas constituye un procedimiento comprendido expresamente en este régimen académico estudiantil.

En los movimientos académicos estudiantiles, la disposición regula el procedimiento denominado traspaso. ¿Cuál alternativa identifica correctamente la movilidad voluntaria que caracteriza esta figura reglamentaria, conforme al contenido expreso de la unidad normativa citada y sin incorporar información externa?. Es la movilidad voluntaria de una Universidad a otra en la misma Carrera o una Carrera afín. Es la movilidad obligatoria de una Universidad a otra en la misma Carrera o una Carrera afín. Es la movilidad voluntaria de una Universidad a otra únicamente en la misma Carrera. Es la movilidad voluntaria de una Facultad a otra en la misma Universidad o una Carrera afín. Es la movilidad voluntaria de una Universidad a otra en cualquier Carrera de su elección.

En los movimientos académicos estudiantiles, la disposición regula el procedimiento de Cambio de Carrera. ¿Cuál alternativa identifica correctamente la modificación académica que permite realizar esta figura, conforme al contenido expreso de la unidad normativa citada y sin incorporar información externa?. Es el procedimiento académico-administrativo por el cual un estudiante puede cambiar de una Carrera a otra. Es el procedimiento académico-administrativo por el cual un estudiante puede cambiar de una Universidad a otra. Es el procedimiento académico-administrativo por el cual un estudiante puede cambiar de una Carrera a otra sin trámite. Es el procedimiento académico-administrativo por el cual un estudiante puede cambiar de un turno a otro. Es el procedimiento judicial-administrativo por el cual un estudiante puede cambiar de una Carrera a otra.

En los movimientos académicos estudiantiles, la disposición regula la readmisión después de interrumpir estudios. ¿Cuál alternativa identifica correctamente la finalidad del procedimiento académico-administrativo correspondiente, conforme al contenido expreso de la unidad normativa citada y sin incorporar información externa?. Permite al estudiante que interrumpió temporalmente sus estudios realizar trámites para reincorporarse a la Universidad. Permite al estudiante que abandonó definitivamente sus estudios realizar trámites para reincorporarse a la Universidad. Permite al estudiante que interrumpió temporalmente sus estudios realizar trámites para trasladarse a otra Universidad. Permite al estudiante que interrumpió temporalmente sus estudios convalidar materias para reincorporarse a la Universidad. Permite al estudiante que fue sancionado disciplinariamente realizar trámites para reincorporarse a la Universidad.

Respecto de el estudio simultáneo de dos Carreras en los movimientos académicos estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente la posibilidad de inscripción reconocida al estudiante dentro del Sistema, conforme a la disposición citada y sin incorporar condiciones adicionales ni información externa?. Permite la inscripción simultánea del estudiante para estudiar dos Carreras conforme a reglamento específico. Permite la inscripción simultánea del estudiante para estudiar tres Carreras conforme a reglamento específico. Permite la inscripción sucesiva del estudiante para estudiar dos Carreras conforme a reglamento específico. Permite la inscripción simultánea del estudiante para estudiar dos Carreras sin sujeción a reglamento específico. Permite la inscripción simultánea del estudiante para estudiar una Carrera y un Programa conforme a reglamento específico.

En los movimientos académicos del estudiante universitario, ¿qué alternativa identifica correctamente el límite cuantitativo expresamente permitido por el Reglamento?. Se admite cambio o traspaso de la Carrera de origen hasta por dos veces. Se admite cambio o traspaso de la Carrera de origen hasta por tres veces. Se admite cambio o traspaso de la Carrera de origen hasta por una vez. Se admite cambio o traspaso de la Carrera de origen hasta por cuatro veces. Se admite cambio o traspaso de la Carrera de origen hasta por cinco veces.

En la evaluación de estudiantes del Sistema universitario, ¿qué alternativa identifica correctamente el rendimiento y referente académico que deben considerarse en la evaluación?. Mide rendimiento progresivo y final de aprendizajes según objetivos propuestos en los planes globales correspondientes. Mide rendimiento inicial y final de aprendizajes según objetivos propuestos en los planes globales correspondientes. Mide rendimiento progresivo y final de aprendizajes según objetivos propuestos por cada docente. Mide rendimiento progresivo y final de aprendizajes según el promedio general de la Carrera. Mide únicamente rendimiento final de aprendizajes según objetivos propuestos en los planes globales correspondientes.

En el alcance legal del Reglamento Electoral Estudiantil, ¿qué alternativa identifica correctamente las organizaciones estudiantiles cuya conformación queda comprendida?. Regula procesos para conformar Centros de Carrera, Centros facultativos y la Federación Universitaria Local. Regula procesos para conformar Centros de Carrera, Centros facultativos y la Federación Universitaria Nacional. Regula procesos para conformar Centros de Carrera, Federaciones facultativas y la Federación Universitaria Local. Regula procesos para conformar Centros de Carrera, Centros facultativos y el Comité Ejecutivo Universitario. Regula procesos para conformar Centros de Carrera, Centros facultativos y el Consejo Estudiantil Universitario.

En los principios electorales estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente la función atribuida a las elecciones en la renovación de direcciones?. Las elecciones expresan la voluntad estudiantil y son el mecanismo único de renovación periódica de Direcciones. Las elecciones expresan la voluntad estudiantil y son el mecanismo preferente de renovación periódica de Direcciones. Las elecciones expresan la voluntad de la comunidad universitaria y son el mecanismo único de renovación periódica de Direcciones. Las elecciones expresan la voluntad estudiantil y son un mecanismo de renovación ocasional de Direcciones. Las elecciones expresan la voluntad estudiantil y son el mecanismo único de designación temporal de Direcciones.

En los principios electorales estudiantiles, la disposición regula el principio de igualdad entre estudiantes. ¿Cuál alternativa identifica correctamente el contenido esencial que reconoce dicho principio, conforme al contenido expreso de la unidad normativa citada y sin incorporar información externa?. Todos los estudiantes gozan de los mismos derechos y garantías reconocidos por la UMSA y Universidad Boliviana. Todos los estudiantes gozan de los mismos derechos y obligaciones reconocidos por la UMSA y Universidad Boliviana. Todos los estudiantes regulares gozan de los mismos derechos y garantías reconocidos por la UMSA y Universidad Boliviana. Todos los estudiantes gozan de los mismos derechos y garantías reconocidos por la Constitución Política del Estado. Todos los estudiantes gozan de derechos y garantías proporcionales a su antigüedad reconocidos por la UMSA y Universidad Boliviana.

En los principios electorales estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente el alcance de la libertad reconocida a los estudiantes en la constitución de direcciones?. Pueden participar plenamente y con libertad, sujetos sólo a limitaciones reglamentarias y normas universitarias vigentes. Pueden participar plenamente y con libertad, sujetos a limitaciones reglamentarias y a la aprobación del Consejo Facultativo. Pueden participar plenamente y con libertad, sujetos sólo a limitaciones económicas y normas universitarias vigentes. Pueden participar parcialmente y con autorización, sujetos sólo a limitaciones reglamentarias y normas universitarias vigentes. Pueden participar plenamente y con libertad, sin sujeción a limitaciones reglamentarias ni normas universitarias vigentes.

En los principios electorales estudiantiles, ¿cuál alternativa identifica correctamente la condición de publicidad y sujeción normativa de los actos electorales respecto de el principio de transparencia, conforme al contenido expreso de la disposición citada y sin añadir condiciones no previstas?. Los actos del proceso electoral son públicos y se rigen por los preceptos legales que los reglamentan. Los actos del proceso electoral son reservados y se rigen por los preceptos legales que los reglamentan. Los actos del proceso electoral son públicos y se rigen por los acuerdos de los frentes participantes. Los actos del proceso electoral son públicos y se rigen por las resoluciones del Honorable Consejo Universitario. Los actos del proceso electoral son públicos salvo el escrutinio, y se rigen por los preceptos legales que los reglamentan.

En los principios electorales estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente el período durante el cual las actuaciones deben ser conocidas por los agentes involucrados?. Las actuaciones desde la convocatoria hasta la culminación deben ser conocidas por los agentes involucrados. Las actuaciones desde la inscripción de frentes hasta la culminación deben ser conocidas por los agentes involucrados. Las actuaciones desde la convocatoria hasta el escrutinio deben ser conocidas por los agentes involucrados. Las actuaciones desde la conformación del Comité hasta la posesión deben ser conocidas por los agentes involucrados. Las actuaciones únicamente durante la campaña electoral deben ser conocidas por los agentes involucrados.

En los principios electorales estudiantiles, ¿cuál alternativa identifica correctamente el efecto que produce sobre las etapas ya desarrolladas del proceso respecto de el principio de preclusión, conforme al contenido expreso de la disposición citada y sin añadir condiciones no previstas?. Las etapas del proceso electoral no se repetirán ni se revisarán conforme al principio de preclusión. Las etapas del proceso electoral podrán repetirse y revisarse conforme al principio de preclusión. Las etapas del proceso electoral no se repetirán, pero podrán revisarse conforme al principio de preclusión. Las etapas del proceso electoral no se repetirán ni se revisarán salvo resolución del Consejo Universitario. Las etapas del proceso electoral se repetirán únicamente por nulidad conforme al principio de preclusión.

En los principios electorales estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente la relación funcional respecto de las instancias de cogobierno universitario?. Administran autónomamente el proceso y no dependen funcionalmente ni se subordinan a instancias de Cogobierno. Administran el proceso con supervisión y dependen funcionalmente de las instancias de Cogobierno. Administran autónomamente el proceso, pero se subordinan funcionalmente a instancias de Cogobierno. Administran autónomamente el proceso y no dependen funcionalmente ni se subordinan a la Federación Universitaria Local. Administran conjuntamente el proceso con las instancias de Cogobierno y dependen de ellas parcialmente.

En los principios electorales estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente las fuentes normativas a las que debe ajustar sus actos y decisiones?. Debe ajustar sus actos al Reglamento y normas universitarias vigentes dentro de su jurisdicción y competencia. Debe ajustar sus actos únicamente al Reglamento Electoral Estudiantil dentro de su jurisdicción y competencia. Debe ajustar sus actos al Reglamento y a la costumbre electoral estudiantil dentro de su jurisdicción y competencia. Debe ajustar sus actos al Estatuto Orgánico y a resoluciones de la FUL dentro de su jurisdicción y competencia. Debe ajustar sus actos al Reglamento y a las instrucciones del Decano dentro de su jurisdicción y competencia.

En la jurisdicción electoral estudiantil, ¿qué alternativa identifica correctamente el alcance de su competencia durante el acto eleccionario?. Es el máximo organismo electoral; sus decisiones son obligatorias, irrevisables e inapelables dentro de su competencia. Es el máximo organismo electoral; sus decisiones son obligatorias, revisables e inapelables dentro de su competencia. Es el máximo organismo electoral; sus decisiones son obligatorias, irrevisables y apelables dentro de su competencia. Es un organismo electoral consultivo; sus decisiones son obligatorias, irrevisables e inapelables dentro de su competencia. Es el máximo organismo electoral; sus decisiones son recomendatorias, irrevisables e inapelables dentro de su competencia.

En el plazo de actuación del Comité Electoral, ¿qué alternativa identifica correctamente la duración máxima y consecuencia por vencimiento expresamente previstas?. Dispone de treinta días calendario; vencido el plazo queda cesante y debe conformarse otro Comité Electoral. Dispone de sesenta días calendario; vencido el plazo queda cesante y debe conformarse otro Comité Electoral. Dispone de treinta días hábiles; vencido el plazo queda cesante y debe conformarse otro Comité Electoral. Dispone de treinta días calendario; vencido el plazo se prorroga automáticamente por quince días más. Dispone de quince días calendario; vencido el plazo queda cesante y debe conformarse otro Comité Electoral.

En la elección del Comité Electoral estudiantil, ¿qué alternativa identifica correctamente la regla aplicable en Facultades y Carreras?. Es elegido en Asamblea General Facultativa o de Carrera treinta días antes de concluir el mandato vigente. Es elegido en Asamblea General Facultativa o de Carrera quince días antes de concluir el mandato vigente. Es elegido en Asamblea General Facultativa o de Carrera sesenta días antes de concluir el mandato vigente. Es designado por el Consejo Facultativo o de Carrera treinta días antes de concluir el mandato vigente. Es elegido en Asamblea General Facultativa o de Carrera treinta días después de concluir el mandato vigente.

En la composición del Comité Electoral estudiantil, ¿qué alternativa identifica correctamente la pareja de cargos que aparece literalmente en la composición reglamentaria?. Un Presidente y un Vicepresidente forman parte de la composición básica del Comité Electoral estudiantil. Un Presidente y un Secretario forman parte de la composición básica del Comité Electoral estudiantil. Un Director y un Vicepresidente forman parte de la composición básica del Comité Electoral estudiantil. Un Coordinador y un Tesorero forman parte de la composición básica del Comité Electoral estudiantil. Un Presidente y un Vocal forman parte de la composición básica del Comité Electoral estudiantil.

En las funciones del Secretario de Prensa y Propaganda, ¿qué alternativa identifica correctamente el plazo máximo contado desde la constitución del Comité?. Debe publicar, promocionar y difundir la convocatoria dentro de setenta y dos horas de constituido el Comité. Debe publicar, promocionar y difundir la convocatoria dentro de cuarenta y ocho horas de constituido el Comité. Debe publicar, promocionar y difundir la convocatoria dentro de veinticuatro horas de constituido el Comité. Debe publicar, promocionar y difundir la convocatoria dentro de noventa y seis horas de constituido el Comité. Debe publicar, promocionar y difundir la convocatoria dentro de siete días de constituido el Comité.

En las atribuciones del Comité Electoral, ¿cuál alternativa identifica correctamente la anticipación mínima expresamente prevista respecto del acto eleccionario respecto de la inscripción de frentes participantes, conforme al contenido expreso de la disposición citada y sin añadir condiciones no previstas?. Las inscripciones de frentes se reciben con diez días de anticipación al acto eleccionario. Las inscripciones de frentes se reciben con cinco días de anticipación al acto eleccionario. Las inscripciones de frentes se reciben con quince días de anticipación al acto eleccionario. Las inscripciones de frentes se reciben con siete días de anticipación al acto eleccionario. Las inscripciones de frentes se reciben con veinte días de anticipación al acto eleccionario.

En las atribuciones del Comité Electoral, ¿cuál alternativa identifica correctamente el momento en que debe realizarse después del escrutinio respecto de la proclamación de candidatos elegidos, conforme al contenido expreso de la disposición citada y sin añadir condiciones no previstas?. Proclamar inmediatamente a los candidatos elegidos concluido el escrutinio y conocidos los resultados finales. Proclamar dentro de las veinticuatro horas a los candidatos elegidos concluido el escrutinio y conocidos los resultados finales. Proclamar provisionalmente a los candidatos elegidos concluido el escrutinio y conocidos los resultados parciales. Proclamar inmediatamente a los candidatos elegidos concluido el escrutinio y aprobados los resultados por el Consejo Universitario. Proclamar a los candidatos elegidos antes del escrutinio y conocidos los resultados preliminares.

En la convocatoria a elecciones estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente las condiciones temporales y formales exigidas al Comité Electoral?. Debe expedirse al menos veintisiete días antes de los comicios y ser pública y escrita. Debe expedirse al menos veinte días antes de los comicios y ser pública y escrita. Debe expedirse al menos treinta días antes de los comicios y ser pública y escrita. Debe expedirse al menos quince días antes de los comicios y ser pública y escrita. Debe expedirse al menos veintisiete días antes de los comicios y ser pública y verbal.

En la elección de Direcciones Estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente las reglas expresamente aplicables a la elección de dichas direcciones?. El mandato dura dos años y la elección utiliza sufragio universal, directo y secreto mediante frentes o alianzas. El mandato dura tres años y la elección utiliza sufragio universal, directo y secreto mediante frentes o alianzas. El mandato dura un año y la elección utiliza sufragio universal, directo y secreto mediante frentes o alianzas. El mandato dura dos años y la elección utiliza sufragio universal, indirecto y secreto mediante frentes o alianzas. El mandato dura dos años y la elección utiliza sufragio universal, directo y secreto mediante candidaturas individuales.

En la condición de elector en elecciones estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente los requisitos expresamente establecidos para ejercer el sufragio?. Pueden votar estudiantes nacionales o extranjeros matriculados, presentando identidad, carnet universitario o matrícula vigente. Pueden votar únicamente estudiantes nacionales matriculados, presentando identidad, carnet universitario o matrícula vigente. Pueden votar estudiantes nacionales o extranjeros matriculados, sin presentar identidad, carnet universitario o matrícula vigente. Pueden votar estudiantes nacionales o extranjeros matriculados y egresados, presentando identidad, carnet universitario o matrícula vigente. Pueden votar estudiantes nacionales o extranjeros matriculados, presentando exclusivamente la matrícula vigente.

Respecto de la rendición de cuentas de antiguos dirigentes en la inhabilitación de candidatos estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente la condición que impide participar nuevamente en elecciones, conforme a la disposición citada y sin incorporar condiciones adicionales ni información externa?. No pueden participar antiguos miembros con rendición de cuentas pendiente, salvo certificación de la organización vigente. No pueden participar antiguos miembros con rendición de cuentas pendiente, sin excepción alguna. No pueden participar antiguos miembros con rendición de cuentas observada, salvo certificación de la organización vigente. No pueden participar antiguos miembros con rendición de cuentas pendiente, salvo autorización del Comité Electoral. Pueden participar antiguos miembros con rendición de cuentas pendiente, salvo certificación de la organización vigente.

En las incompatibilidades de candidatos estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente la medida exigida a quien ya desempeña otra función incompatible?. Debe presentar renuncia irrevocable a la otra función de Dirección Estudiantil antes de mantener su candidatura. Debe presentar renuncia temporal a la otra función de Dirección Estudiantil antes de mantener su candidatura. Debe solicitar licencia a la otra función de Dirección Estudiantil antes de mantener su candidatura. Debe presentar renuncia irrevocable a la otra función de Dirección Estudiantil después de ser proclamado. Debe presentar renuncia irrevocable a la otra función de Dirección Estudiantil o a su condición de estudiante regular.

En la fórmula electoral de Direcciones Estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente la exigencia respecto de titulares y suplentes en la papeleta?. Los delegados a Cogobierno deben figurar obligatoriamente en papeleta con todas sus titularidades y suplencias. Los delegados a Cogobierno deben figurar opcionalmente en papeleta con todas sus titularidades y suplencias. Los delegados a Cogobierno deben figurar obligatoriamente en papeleta solo con sus titularidades. Los delegados a Cogobierno deben figurar obligatoriamente en papeleta con sus titularidades y suplencias designadas posteriormente. Los delegados a Cogobierno deben figurar obligatoriamente en lista aparte con todas sus titularidades y suplencias.

En las delegaciones estudiantiles a instancias de Cogobierno, ¿qué alternativa identifica correctamente la única excepción expresamente permitida a la delegación?. El mandato es individual, único e indelegable, salvo delegación expresa a los suplentes correspondientes. El mandato es individual, único e indelegable, salvo delegación expresa a cualquier miembro del frente. El mandato es individual, único y delegable, salvo prohibición expresa a los suplentes correspondientes. El mandato es individual, único e indelegable, salvo delegación expresa a la dirección estudiantil respectiva. El mandato es colectivo, único e indelegable, salvo delegación expresa a los suplentes correspondientes.

En la inscripción de frentes estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente el plazo mínimo y datos básicos exigidos en la carta?. La carta debe presentarse al menos diez días antes e indicar participación, sigla y colores del frente. La carta debe presentarse al menos cinco días antes e indicar participación, sigla y colores del frente. La carta debe presentarse al menos quince días antes e indicar participación, sigla y colores del frente. La carta debe presentarse al menos diez días antes e indicar participación, sigla y lema del frente. La carta debe presentarse al menos diez días antes e indicar participación, nómina y programa del frente.

En la modificación de listas de candidatos, ¿qué alternativa identifica correctamente la anticipación máxima expresamente permitida antes del acto eleccionario?. Las listas pueden modificarse hasta setenta y dos horas antes de verificarse el acto eleccionario. Las listas pueden modificarse hasta cuarenta y ocho horas antes de verificarse el acto eleccionario. Las listas pueden modificarse hasta veinticuatro horas antes de verificarse el acto eleccionario. Las listas pueden modificarse hasta noventa y seis horas antes de verificarse el acto eleccionario. Las listas pueden modificarse hasta diez días antes de verificarse el acto eleccionario.

En la campaña electoral estudiantil, ¿qué alternativa identifica correctamente el período expresamente autorizado por el Reglamento, y sin realizar inferencias adicionales?. Comienza al día siguiente de la convocatoria y finaliza a las 24:00 del día previo al acto electoral. Comienza al día siguiente de la convocatoria y finaliza a las 18:00 del día previo al acto electoral. Comienza al día siguiente de la inscripción de frentes y finaliza a las 24:00 del día previo al acto electoral. Comienza el mismo día de la convocatoria y finaliza a las 24:00 del día previo al acto electoral. Comienza al día siguiente de la convocatoria y finaliza a las 24:00 del día del acto electoral.

En las prohibiciones de propaganda electoral, ¿qué alternativa identifica correctamente la conducta expresamente prohibida respecto de dinero o prebendas?. Está prohibida la propaganda que implique ofrecimiento de dinero o prebenda de cualquier naturaleza. Está permitida la propaganda que implique ofrecimiento de dinero o prebenda de cualquier naturaleza hasta un límite. Está prohibida la propaganda que implique ofrecimiento de dinero, pero permitida la de prebendas académicas. Está prohibida la propaganda que implique ofrecimiento de dinero o prebenda de naturaleza política. Está prohibida la propaganda que implique ofrecimiento de dinero o prebenda durante el día de la elección.

En el material electoral estudiantil, ¿cuál alternativa identifica correctamente las condiciones formales expresamente previstas para este documento respecto de las características de la papeleta de sufragio, conforme al contenido expreso de la disposición citada y sin añadir condiciones no previstas?. La papeleta será única, multisigno, numerada y, en lo posible, multicolor durante la elección. La papeleta será única, unisigno, numerada y, en lo posible, multicolor durante la elección. La papeleta será una por frente, multisigno, numerada y, en lo posible, multicolor durante la elección. La papeleta será única, multisigno, sin numeración y, en lo posible, multicolor durante la elección. La papeleta será única, multisigno, numerada y, en lo posible, monocolor durante la elección.

Respecto de la ubicación de los frentes inscritos en la preparación de la papeleta electoral, ¿qué alternativa identifica correctamente el mecanismo expresamente previsto para determinar su orden, conforme a la disposición citada y sin incorporar condiciones adicionales ni información externa?. La ubicación de los frentes se determina por sorteo en reunión convocada por el Comité Electoral. La ubicación de los frentes se determina por orden de inscripción en reunión convocada por el Comité Electoral. La ubicación de los frentes se determina por orden alfabético en reunión convocada por el Comité Electoral. La ubicación de los frentes se determina por acuerdo mutuo en reunión convocada por el Comité Electoral. La ubicación de los frentes se determina por antigüedad en reunión convocada por el Comité Electoral.

En la impresión del material electoral, ¿qué alternativa identifica correctamente la competencia exclusiva y obligación de seguridad previstas?. La impresión de papeletas es potestad exclusiva del Comité Electoral, que debe adoptar máximas medidas de seguridad. La impresión de papeletas es potestad exclusiva de los frentes participantes, que debe adoptar máximas medidas de seguridad. La impresión de papeletas es potestad exclusiva de la Federación Universitaria Local, que debe adoptar máximas medidas de seguridad. La impresión de papeletas es potestad exclusiva del Consejo Facultativo, que debe adoptar máximas medidas de seguridad. La impresión de papeletas es potestad exclusiva de la Secretaría General, que debe adoptar máximas medidas de seguridad.

En la conformación de mesas de sufragio, ¿qué alternativa identifica correctamente los límites mínimo y máximo establecidos para su integración?. Cada mesa contará con un mínimo de dos y un máximo de tres jurados electorales. Cada mesa contará con un mínimo de tres y un máximo de cinco jurados electorales. Cada mesa contará con un mínimo de uno y un máximo de tres jurados electorales. Cada mesa contará con un mínimo de dos y un máximo de cuatro jurados electorales. Cada mesa contará con un mínimo de dos y un máximo de cinco jurados electorales.

En el procedimiento de votación estudiantil, ¿qué alternativa identifica correctamente la actuación exigida antes de entregar papeleta y sobre al elector?. Votan por orden de llegada y presentan documento válido confrontado con la lista índice antes de sufragar. Votan por orden alfabético y presentan documento válido confrontado con la lista índice antes de sufragar. Votan por orden de llegada y presentan documento válido confrontado con la nómina del frente antes de sufragar. Votan por orden de llegada y firman la lista índice sin presentar documento antes de sufragar. Votan por orden de llegada y presentan documento válido confrontado con la lista índice después de sufragar.

En el procedimiento de votación estudiantil, ¿qué alternativa identifica correctamente los documentos adicionales exigidos para habilitar excepcionalmente su voto?. Debe presentar matrícula o identidad más nota de Kárdex y/o boleta de inscripción para acreditar su situación. Debe presentar matrícula o identidad más certificado de egreso y/o boleta de inscripción para acreditar su situación. Debe presentar matrícula o identidad más nota de Kárdex y/o boleta de pago para acreditar su situación. Debe presentar únicamente matrícula o identidad más autorización del Comité Electoral para acreditar su situación. Debe presentar matrícula e identidad más nota de Kárdex y boleta de inscripción para acreditar su situación.

En la nulidad del voto estudiantil, ¿qué alternativa identifica correctamente la conducta del elector que determina nulidad por revelar su voto?. El voto es nulo si el elector exhibe su voto o realiza manifestaciones que violen el secreto. El voto es válido si el elector exhibe su voto o realiza manifestaciones que violen el secreto. El voto es nulo si el elector exhibe su voto, pero no si realiza manifestaciones que violen el secreto. El voto es nulo si el elector exhibe su voto o realiza manifestaciones que violen el orden de la mesa. El voto es anulable si el elector exhibe su voto o realiza manifestaciones que violen el secreto.

En las sanciones por abstención electoral, ¿qué alternativa identifica correctamente el plazo máximo para acreditar dicha causa y evitar sanción?. Puede evitarse la sanción acreditando causa justificada por cualquier medio dentro de treinta días del acto electoral. Puede evitarse la sanción acreditando causa justificada por cualquier medio dentro de quince días del acto electoral. Puede evitarse la sanción acreditando causa justificada por cualquier medio dentro de sesenta días del acto electoral. Puede evitarse la sanción acreditando causa justificada por cualquier medio dentro de ocho días del acto electoral. Puede evitarse la sanción acreditando causa justificada por cualquier medio dentro de noventa días del acto electoral.

En el cómputo general de elecciones estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente las condiciones expresamente exigidas para desarrollar este acto?. El escrutinio y cómputo general son públicos, con delegados de frentes y estudiantes en general presentes. El escrutinio y cómputo general son reservados, con delegados de frentes presentes. El escrutinio y cómputo general son públicos, con solo delegados de frentes presentes. El escrutinio y cómputo general son públicos, con autoridades universitarias y estudiantes en general presentes. El escrutinio y cómputo general son públicos, con delegados de frentes y estudiantes en general presentes, previa invitación.

En la presentación pública de candidatos, ¿qué alternativa identifica correctamente la duración exacta prevista por el Reglamento?. Cada frente dispone de quince minutos para exponer su programa y plan de trabajo electoral. Cada frente dispone de diez minutos para exponer su programa y plan de trabajo electoral. Cada frente dispone de veinte minutos para exponer su programa y plan de trabajo electoral. Cada frente dispone de treinta minutos para exponer su programa y plan de trabajo electoral. Cada frente dispone de cinco minutos para exponer su programa y plan de trabajo electoral.

En el verificativo de elecciones estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente la posibilidad de ampliación cuando permanecen electores esperando votar?. Las mesas deben funcionar al menos ocho horas continuas y pueden ampliarse si aún existen electores en fila. Las mesas deben funcionar al menos seis horas continuas y pueden ampliarse si aún existen electores en fila. Las mesas deben funcionar al menos doce horas continuas y pueden ampliarse si aún existen electores en fila. Las mesas deben funcionar al menos ocho horas continuas y no pueden ampliarse aunque existan electores en fila. Las mesas deben funcionar al menos ocho horas discontinuas y pueden ampliarse si aún existen electores en fila.

En el sistema de proclamación en elecciones estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente la base de votos considerada y la exclusión expresamente establecida?. Se aplica simple mayoría sobre votos válidos, excluyendo los votos nulos del cálculo electoral. Se aplica simple mayoría sobre votos emitidos, incluyendo los votos nulos en el cálculo electoral. Se aplica mayoría absoluta sobre votos válidos, excluyendo los votos nulos del cálculo electoral. Se aplica simple mayoría sobre votos válidos, excluyendo los votos blancos del cálculo electoral. Se aplica dos tercios sobre votos válidos, excluyendo los votos nulos del cálculo electoral.

En los resultados de elecciones estudiantiles, ¿qué alternativa identifica correctamente la consecuencia y plazo de nueva convocatoria establecidos?. El Comité Electoral convoca nuevas elecciones dentro de siete días cuando los votos blancos resultan mayoría. El Comité Electoral convoca nuevas elecciones dentro de quince días cuando los votos blancos resultan mayoría. El Comité Electoral convoca nuevas elecciones dentro de tres días cuando los votos blancos resultan mayoría. El Comité Electoral convoca nuevas elecciones dentro de siete días cuando los votos nulos resultan mayoría. El Honorable Consejo Facultativo convoca nuevas elecciones dentro de siete días cuando los votos blancos resultan mayoría.

En la convocatoria de elecciones facultativas, ¿qué alternativa identifica correctamente la regla expresamente establecida para convocar elecciones de autoridades facultativas?. Las convoca el Honorable Consejo Facultativo con por lo menos un mes de anticipación al verificativo electoral. Las convoca el Honorable Consejo Facultativo con por lo menos dos meses de anticipación al verificativo electoral. Las convoca el Honorable Consejo Facultativo con por lo menos quince días de anticipación al verificativo electoral. Las convoca el Decano con por lo menos un mes de anticipación al verificativo electoral. Las convoca el Honorable Consejo Universitario con por lo menos un mes de anticipación al verificativo electoral.

Respecto de la realización de una segunda vuelta electoral en las elecciones facultativas, ¿qué alternativa identifica correctamente el plazo establecido entre la primera y la segunda votación, conforme a la disposición citada y sin incorporar condiciones adicionales ni información externa?. La segunda vuelta se realiza una semana después de la primera elección cuando resulte necesaria. La segunda vuelta se realiza dos semanas después de la primera elección cuando resulte necesaria. La segunda vuelta se realiza tres días después de la primera elección cuando resulte necesaria. La segunda vuelta se realiza un mes después de la primera elección cuando resulte necesaria. La segunda vuelta se realiza al día siguiente de la primera elección cuando resulte necesaria.

En la elección de autoridades facultativas, ¿qué alternativa identifica correctamente los elementos expresamente exigidos para elegir Decano, Vice-Decano y Jefes?. Son elegidas mediante voto directo, escrito, secreto, obligatorio y ponderado de docentes y estudiantes. Son elegidas mediante voto directo, escrito, secreto, voluntario y ponderado de docentes y estudiantes. Son elegidas mediante voto indirecto, escrito, secreto, obligatorio y ponderado de docentes y estudiantes. Son elegidas mediante voto directo, oral, público, obligatorio y ponderado de docentes y estudiantes. Son elegidas mediante voto directo, escrito, secreto, obligatorio y paritario de docentes y estudiantes.

En la votación docente para Decano y Vice-Decano, ¿qué alternativa identifica correctamente el criterio para determinar dónde debe emitir su único voto?. Vota una sola vez en la Carrera donde tenga mayor antigüedad como profesor en ejercicio. Vota una sola vez en la Carrera donde tenga menor antigüedad como profesor en ejercicio. Vota una sola vez en la Carrera donde tenga mayor carga horaria como profesor en ejercicio. Vota en cada Carrera donde ejerza como profesor en ejercicio. Vota una sola vez en la Facultad donde tenga mayor antigüedad como profesor en ejercicio.

En la calidad simultánea de docente y estudiante, ¿qué alternativa identifica correctamente la condición electoral aplicable a quien posee ambas calidades?. Sólo votará como docente cuando simultáneamente ejerza docencia y sea estudiante en la misma Facultad. Sólo votará como estudiante cuando simultáneamente ejerza docencia y sea estudiante en la misma Facultad. Votará como docente y como estudiante cuando simultáneamente ejerza docencia y sea estudiante en la misma Facultad. Sólo votará como docente cuando simultáneamente ejerza docencia y sea estudiante en distintas Facultades. Sólo votará como docente cuando simultáneamente ejerza docencia y sea estudiante en la misma Carrera.

En la preparación de elecciones facultativas, ¿qué alternativa identifica correctamente la autoridad responsable y plazo previsto para su comprobación y depuración?. El Decano entrega las listas al Comité Electoral setenta y dos horas antes de los comicios. El Decano entrega las listas al Comité Electoral cuarenta y ocho horas antes de los comicios. El Director de Carrera entrega las listas al Comité Electoral setenta y dos horas antes de los comicios. El Decano entrega las listas al Consejo Facultativo setenta y dos horas antes de los comicios. El Secretario Académico entrega las listas al Comité Electoral noventa y seis horas antes de los comicios.

En el electorado estudiantil en elecciones facultativas, ¿qué alternativa identifica correctamente el período durante el cual conservan expresamente el derecho al voto?. Conservan el derecho al voto durante los dos años posteriores al egreso si aún no obtuvieron grado académico. Conservan el derecho al voto durante el año posterior al egreso si aún no obtuvieron grado académico. Conservan el derecho al voto durante los tres años posteriores al egreso si aún no obtuvieron grado académico. Conservan el derecho al voto durante los dos años posteriores al egreso aunque ya hubieran obtenido grado académico. Conservan el derecho al voto durante los cinco años posteriores al egreso si aún no obtuvieron grado académico.

En la determinación de ganadores en elecciones facultativas, ¿qué alternativa identifica correctamente el porcentaje exigido en la primera elección para resultar elegido?. Ganan quienes obtienen más del cincuenta por ciento del total de votos emitidos después de la ponderación. Ganan quienes obtienen más del cuarenta por ciento del total de votos emitidos después de la ponderación. Ganan quienes obtienen más del sesenta por ciento del total de votos emitidos después de la ponderación. Ganan quienes obtienen más de dos tercios del total de votos emitidos después de la ponderación. Ganan quienes obtienen más del cincuenta por ciento del total de votos emitidos antes de la ponderación.

En la segunda vuelta en elecciones facultativas, ¿qué alternativa identifica correctamente los candidatos habilitados para competir en la segunda votación?. Pasan los candidatos que obtuvieron primer y segundo lugar cuando ninguno supera cincuenta por ciento en primera vuelta. Pasan los candidatos que obtuvieron primer y tercer lugar cuando ninguno supera cincuenta por ciento en primera vuelta. Pasan los candidatos que obtuvieron los tres primeros lugares cuando ninguno supera cincuenta por ciento en primera vuelta. Pasan los candidatos que obtuvieron primer y segundo lugar cuando ninguno supera cuarenta por ciento en primera vuelta. Pasan los candidatos que obtuvieron primer y segundo lugar cuando ninguno supera sesenta por ciento en primera vuelta.

En la candidatura única en elecciones facultativas, ¿qué alternativa identifica correctamente la consecuencia y plazo para nuevos comicios previstos por el Reglamento?. La elección se declara desierta y deben convocarse nuevos comicios dentro de treinta días. La elección se declara desierta y deben convocarse nuevos comicios dentro de quince días. La elección se declara desierta y deben convocarse nuevos comicios dentro de sesenta días. La elección se declara desierta y deben convocarse nuevos comicios dentro de siete días. La elección se declara desierta y deben convocarse nuevos comicios dentro de noventa días.

En los requisitos para ser Decano o Vice-Decano, ¿qué alternativa identifica correctamente el nivel mínimo expresamente exigido a los postulantes facultativos?. Ser docente titular en ejercicio y pertenecer por lo menos a la categoría B del Escalafón Docente. Ser docente titular en ejercicio y pertenecer por lo menos a la categoría A del Escalafón Docente. Ser docente titular en ejercicio y pertenecer por lo menos a la categoría C del Escalafón Docente. Ser docente titular en ejercicio y pertenecer por lo menos a la categoría D del Escalafón Docente. Ser docente titular en ejercicio y pertenecer por lo menos a la categoría E del Escalafón Docente.

En los requisitos para ser Decano o Vice-Decano, ¿qué alternativa identifica correctamente el período mínimo exigido dentro de la Facultad donde se postula?. Tener como mínimo cinco años de antigüedad como docente titular en la Facultad donde postula. Tener como mínimo tres años de antigüedad como docente titular en la Facultad donde postula. Tener como mínimo siete años de antigüedad como docente titular en la Facultad donde postula. Tener como mínimo diez años de antigüedad como docente titular en la Facultad donde postula. Tener como mínimo cuatro años de antigüedad como docente titular en la Facultad donde postula.

En los requisitos para ser Jefe de Carrera, ¿qué alternativa identifica correctamente el período mínimo exigido dentro de la Carrera correspondiente?. Tener una antigüedad mínima de tres años como docente titular en la Carrera donde postula. Tener una antigüedad mínima de cinco años como docente titular en la Carrera donde postula. Tener una antigüedad mínima de dos años como docente titular en la Carrera donde postula. Tener una antigüedad mínima de cuatro años como docente titular en la Carrera donde postula. Tener una antigüedad mínima de siete años como docente titular en la Carrera donde postula.

En el mandato de autoridades facultativas, ¿qué alternativa identifica correctamente las tres condiciones expresamente establecidas para Decano, Vice-Decano y Jefes?. Son elegidos por tres años, ejercen a dedicación exclusiva y pueden reelegirse sólo por un período consecutivo. Son elegidos por cuatro años, ejercen a dedicación exclusiva y pueden reelegirse sólo por un período consecutivo. Son elegidos por tres años, ejercen a tiempo parcial y pueden reelegirse sólo por un período consecutivo. Son elegidos por tres años, ejercen a dedicación exclusiva y pueden reelegirse por dos períodos consecutivos. Son elegidos por dos años, ejercen a dedicación exclusiva y pueden reelegirse sólo por un período consecutivo.

En la inscripción de candidaturas facultativas, ¿qué alternativa identifica correctamente la anticipación expresamente establecida para registrar candidaturas ante el Comité?. Deben inscribirse ante el Comité Electoral hasta siete días antes de la fecha del acto electoral. Deben inscribirse ante el Comité Electoral hasta tres días antes de la fecha del acto electoral. Deben inscribirse ante el Comité Electoral hasta diez días antes de la fecha del acto electoral. Deben inscribirse ante el Comité Electoral hasta quince días antes de la fecha del acto electoral. Deben inscribirse ante el Comité Electoral hasta cinco días antes de la fecha del acto electoral.

En la definición de auxiliar de docencia, ¿qué alternativa identifica correctamente los ámbitos en los que coparticipa activamente según el Reglamento?. Es el estudiante que coparticipa en enseñanza-aprendizaje, investigación, interacción social, producción de campo y servicios. Es el egresado que coparticipa en enseñanza-aprendizaje, investigación, interacción social, producción de campo y servicios. Es el estudiante que coparticipa en enseñanza-aprendizaje, investigación, gestión administrativa, producción de campo y servicios. Es el estudiante que coparticipa en enseñanza-aprendizaje, investigación, interacción social, producción industrial y comercio. Es el estudiante que coparticipa en enseñanza-aprendizaje y en investigación, sin intervenir en interacción social ni servicios.

En la naturaleza de la auxiliatura de docencia, ¿qué alternativa identifica correctamente las dos características expresamente atribuidas a esta actividad?. Es un beneficio estudiantil y una actividad académica reconocida para el posterior ejercicio de la docencia universitaria. Es un beneficio estudiantil y una actividad laboral reconocida para el posterior ejercicio de la docencia universitaria. Es una obligación estudiantil y una actividad académica reconocida para el posterior ejercicio de la docencia universitaria. Es un beneficio docente y una actividad académica reconocida para el posterior ejercicio de la investigación universitaria. Es un beneficio estudiantil y una actividad académica opcional para la obtención del grado de licenciatura.

En la categoría de auxiliar de docencia titular, ¿qué alternativa identifica correctamente el puntaje indispensable después del concurso de méritos y examen de competencia?. La designación como auxiliar titular requiere una calificación no menor a cincuenta y seis puntos. La designación como auxiliar titular requiere una calificación no menor a cincuenta puntos. La designación como auxiliar titular requiere una calificación no menor a sesenta puntos. La designación como auxiliar titular requiere una calificación no menor a cincuenta y uno puntos. La designación como auxiliar titular requiere una calificación no menor a sesenta y seis puntos.

En la carga horaria de los auxiliares de docencia, ¿qué alternativa identifica correctamente los límites establecidos para auxiliares generales y de investigación o interacción social?. La carga máxima es cuarenta horas mensuales, extendible a ochenta para investigación e interacción social. La carga máxima es treinta horas mensuales, extendible a ochenta para investigación e interacción social. La carga máxima es cuarenta horas mensuales, extendible a sesenta para investigación e interacción social. La carga máxima es cuarenta horas semanales, extendible a ochenta para investigación e interacción social. La carga máxima es cincuenta horas mensuales, extendible a cien para investigación e interacción social.

En los tipos de auxiliares de docencia, ¿qué alternativa identifica correctamente la actividad académica expresamente atribuida a este tipo de auxiliar?. Orienta y supervisa prácticas, participando en la capacitación de estudiantes dentro del aula o laboratorio. Orienta y supervisa tesis, participando en la capacitación de estudiantes dentro del aula o laboratorio. Orienta y supervisa prácticas, participando en la capacitación de docentes dentro del aula o laboratorio. Dicta clases magistrales, participando en la capacitación de estudiantes dentro del aula o laboratorio. Orienta y supervisa prácticas, participando en la capacitación de estudiantes fuera del aula o laboratorio.

En los tipos de auxiliares de docencia, ¿qué alternativa identifica correctamente las fases de proyectos científicos en las que presta apoyo técnico?. Coadyuva en planificación, ejecución y evaluación de proyectos de investigación como apoyo técnico universitario. Coadyuva en planificación, ejecución y publicación de proyectos de investigación como apoyo técnico universitario. Coadyuva únicamente en ejecución y evaluación de proyectos de investigación como apoyo técnico universitario. Coadyuva en planificación, ejecución y evaluación de proyectos de interacción social como apoyo técnico universitario. Coadyuva en planificación, ejecución y evaluación de proyectos de investigación como apoyo administrativo universitario.

En la provisión de auxiliares de docencia, ¿qué alternativa identifica correctamente el procedimiento expresamente establecido para cubrir auxiliaturas en asignaturas definidas?. Se proveen mediante concurso de méritos y exámenes de competencia en asignaturas definidas por el Consejo Facultativo. Se proveen mediante designación directa y exámenes de competencia en asignaturas definidas por el Consejo Facultativo. Se proveen mediante concurso de méritos y exámenes de competencia en asignaturas definidas por el Consejo Universitario. Se proveen mediante concurso de méritos y entrevista personal en asignaturas definidas por el Consejo Facultativo. Se proveen mediante concurso de méritos y exámenes de competencia en asignaturas definidas por la Decanatura.

En los requisitos para optar a una auxiliatura, ¿qué alternativa identifica correctamente el plazo máximo posterior a la conclusión académica permitido por el Reglamento?. Puede postular dentro de los dos años posteriores a la conclusión de su plan de estudios. Puede postular dentro del año posterior a la conclusión de su plan de estudios. Puede postular dentro de los tres años posteriores a la conclusión de su plan de estudios. Puede postular dentro de los cinco años posteriores a la conclusión de su plan de estudios. Puede postular dentro de los cuatro años posteriores a la conclusión de su plan de estudios.

En los requisitos para optar a auxiliatura universitaria, ¿qué alternativa identifica correctamente la exigencia académica vinculada con el nivel de la materia postulada?. Aprobar todas las materias del nivel al que corresponde la asignatura a cuya auxiliatura postula. Aprobar todas las materias del nivel anterior al que corresponde la asignatura a cuya auxiliatura postula. Aprobar únicamente la asignatura a cuya auxiliatura postula. Aprobar todas las materias de la Carrera a la que corresponde la asignatura a cuya auxiliatura postula. Aprobar todas las materias del nivel al que corresponde la asignatura con calificación sobresaliente.

En la convocatoria para auxiliaturas de docencia, ¿qué alternativa identifica correctamente el plazo mínimo expresamente establecido para conocimiento de los postulantes?. La convocatoria debe publicarse con una anticipación mínima de quince días a los exámenes de competencia. La convocatoria debe publicarse con una anticipación mínima de diez días a los exámenes de competencia. La convocatoria debe publicarse con una anticipación mínima de treinta días a los exámenes de competencia. La convocatoria debe publicarse con una anticipación mínima de ocho días a los exámenes de competencia. La convocatoria debe publicarse con una anticipación mínima de veinte días a los exámenes de competencia.

En la difusión de convocatorias para auxiliaturas, ¿qué alternativa identifica correctamente la regla de repetición e intervalo expresamente prevista?. Debe publicarse tres veces consecutivas, con intervalo de un día, mediante cualquier medio de comunicación pública. Debe publicarse dos veces consecutivas, con intervalo de un día, mediante cualquier medio de comunicación pública. Debe publicarse tres veces consecutivas, con intervalo de tres días, mediante cualquier medio de comunicación pública. Debe publicarse tres veces consecutivas, con intervalo de un día, mediante medios de comunicación universitarios. Debe publicarse una sola vez, con anticipación de un día, mediante cualquier medio de comunicación pública.

En la comisión calificadora de méritos, ¿qué alternativa identifica correctamente la cantidad de docentes y estudiantes prevista expresamente por el Reglamento?. Está compuesta por dos docentes y dos estudiantes para la calificación de méritos de postulantes. Está compuesta por tres docentes y dos estudiantes para la calificación de méritos de postulantes. Está compuesta por dos docentes y un estudiante para la calificación de méritos de postulantes. Está compuesta por tres docentes y tres estudiantes para la calificación de méritos de postulantes. Está compuesta por un docente y un estudiante para la calificación de méritos de postulantes.

En el cierre de inscripciones para auxiliaturas, ¿qué alternativa identifica correctamente el tiempo durante el cual debe mantenerse publicada después de elaborarse?. El acta debe publicarse por dos días, comenzando el día siguiente de su elaboración. El acta debe publicarse por tres días, comenzando el día siguiente de su elaboración. El acta debe publicarse por un día, comenzando el día siguiente de su elaboración. El acta debe publicarse por cinco días, comenzando el día siguiente de su elaboración. El acta debe publicarse por siete días, comenzando el día siguiente de su elaboración.

En las impugnaciones contra postulantes a auxiliatura, ¿qué alternativa identifica correctamente los requisitos procedimentales expresamente fijados por el Reglamento?. Deben plantearse por escrito ante el Consejo Facultativo dentro de tres días hábiles desde exhibirse la nómina. Deben plantearse verbalmente ante el Consejo Facultativo dentro de tres días hábiles desde exhibirse la nómina. Deben plantearse por escrito ante el Consejo Facultativo dentro de cinco días hábiles desde exhibirse la nómina. Deben plantearse por escrito ante el Decano dentro de tres días hábiles desde exhibirse la nómina. Deben plantearse por escrito ante el Consejo Facultativo dentro de tres días calendario desde exhibirse la nómina.

En la calificación de postulantes a auxiliatura, ¿qué alternativa identifica correctamente el valor asignado a méritos y pruebas de conocimiento respectivamente?. Los méritos valen treinta puntos y las pruebas de conocimiento setenta puntos sobre cien. Los méritos valen cuarenta puntos y las pruebas de conocimiento sesenta puntos sobre cien. Los méritos valen setenta puntos y las pruebas de conocimiento treinta puntos sobre cien. Los méritos valen veinte puntos y las pruebas de conocimiento ochenta puntos sobre cien. Los méritos valen cincuenta puntos y las pruebas de conocimiento cincuenta puntos sobre cien.

En la publicación de resultados de auxiliatura, ¿qué alternativa identifica correctamente el plazo establecido para comunicar y publicar oficialmente la calificación obtenida?. La comunicación y publicación oficial deben realizarse dentro de veinticuatro horas de concluir la evaluación. La comunicación y publicación oficial deben realizarse dentro de cuarenta y ocho horas de concluir la evaluación. La comunicación y publicación oficial deben realizarse dentro de setenta y dos horas de concluir la evaluación. La comunicación y publicación oficial deben realizarse dentro de doce horas de concluir la evaluación. La comunicación y publicación oficial deben realizarse dentro de ocho días de concluir la evaluación.

En la falta de postulantes aprobados en auxiliatura, ¿qué alternativa identifica correctamente la autoridad competente y plazo de emisión expresamente fijados?. El Consejo Facultativo realiza una segunda y última convocatoria dentro del término de cuarenta y ocho horas. El Consejo Facultativo realiza una segunda y última convocatoria dentro del término de setenta y dos horas. La Decanatura realiza una segunda y última convocatoria dentro del término de cuarenta y ocho horas. El Consejo Facultativo realiza una segunda y tercera convocatoria dentro del término de cuarenta y ocho horas. El Consejo Facultativo realiza una segunda y última convocatoria dentro del término de quince días.

En el nombramiento de auxiliares de docencia, ¿qué alternativa identifica correctamente las autoridades involucradas y plazo previsto después del examen?. La Decanatura procesa, el Vicerrector aprueba y el nombramiento se entrega dentro de treinta días del examen. La Decanatura procesa, el Rector aprueba y el nombramiento se entrega dentro de treinta días del examen. La Decanatura procesa, el Vicerrector aprueba y el nombramiento se entrega dentro de quince días del examen. El Consejo Facultativo procesa, el Vicerrector aprueba y el nombramiento se entrega dentro de treinta días del examen. La Decanatura procesa, el Vicerrector aprueba y el nombramiento se entrega dentro de sesenta días del examen.

En la duración de la auxiliatura de docencia, ¿qué alternativa identifica correctamente la equivalencia temporal establecida según el plan de estudios correspondiente?. La auxiliatura dura dos semestres o un año académico, conforme al plan de estudios aplicable. La auxiliatura dura tres semestres o un año y medio académico, conforme al plan de estudios aplicable. La auxiliatura dura un semestre o medio año académico, conforme al plan de estudios aplicable. La auxiliatura dura cuatro semestres o dos años académicos, conforme al plan de estudios aplicable. La auxiliatura dura dos semestres o un año calendario, conforme al plan de estudios aplicable.

En la dependencia del auxiliar de docencia, ¿qué alternativa identifica correctamente las instancias expresamente señaladas para cada ámbito funcional?. Depende académicamente del docente y Carrera o Facultad, y administrativamente del Vicerrectorado. Depende administrativamente del docente y Carrera o Facultad, y académicamente del Vicerrectorado. Depende académicamente del docente y Carrera o Facultad, y administrativamente del Rectorado. Depende académicamente del Vicerrectorado, y administrativamente del docente y Carrera o Facultad. Depende académicamente y administrativamente del docente y Carrera o Facultad.

En los Tipos y Modalidades de Graduación, ¿qué alternativa identifica correctamente la relación entre conocimientos adquiridos y capacidad de desempeño profesional?. Integran conocimientos adquiridos durante la formación y permiten demostrar suficiente capacidad de desempeño profesional. Integran conocimientos adquiridos durante la formación y permiten demostrar suficiente capacidad de investigación científica. Integran conocimientos adquiridos durante la formación y permiten demostrar plena capacidad de desempeño docente. Reemplazan conocimientos adquiridos durante la formación y permiten demostrar suficiente capacidad de desempeño profesional. Integran conocimientos adquiridos antes de la formación y permiten demostrar suficiente capacidad de desempeño profesional.

En los Tipos y Modalidades de Graduación, ¿qué alternativa identifica correctamente los problemas y demandas que deben contemplarse según cada Carrera o Programa?. Deben contemplar problemas sociales reales y demandas actuales y futuras según características de cada Carrera o Programa. Deben contemplar problemas teóricos y demandas actuales y futuras según características de cada Carrera o Programa. Deben contemplar problemas sociales reales y demandas actuales y pasadas según características de cada Carrera o Programa. Deben contemplar problemas sociales reales y demandas actuales y futuras según características de la Universidad. Deben contemplar problemas económicos del mercado y demandas actuales y futuras según características de cada Carrera o Programa.

En la fase de graduación universitaria, ¿qué alternativa identifica correctamente los aspectos del estudiante que deben ser valorados en esta etapa terminal?. Es la fase terminal donde se evalúan el perfil y la capacidad de desempeño profesional alcanzados. Es la fase inicial donde se evalúan el perfil y la capacidad de desempeño profesional alcanzados. Es la fase terminal donde se evalúan el rendimiento y los antecedentes académicos acumulados. Es la fase terminal donde se evalúan el perfil y la capacidad de investigación científica alcanzados. Es la fase terminal donde se evalúan el perfil y la capacidad de desempeño profesional previstos.

En la inscripción del estudiante en una modalidad de graduación vigente, ¿qué alternativa identifica correctamente la obligación expresamente establecida respecto de los requisitos de su unidad académica?. Debe cumplir obligatoriamente los requisitos exigidos por su unidad académica para inscribirse en una modalidad vigente. Debe cumplir opcionalmente los requisitos exigidos por su unidad académica para inscribirse en una modalidad vigente. Debe cumplir obligatoriamente los requisitos exigidos por el Vicerrectorado para inscribirse en una modalidad vigente. Debe cumplir obligatoriamente los requisitos exigidos por su unidad académica para inscribirse en cualquier modalidad. Está exento de cumplir los requisitos exigidos por su unidad académica para inscribirse en una modalidad vigente.

En las definiciones operativas de graduación, ¿cuál alternativa identifica correctamente la naturaleza investigativa y finalidad expresamente atribuidas a este trabajo respecto de la modalidad denominada Tesis, conforme al contenido expreso de la disposición citada y sin añadir condiciones no previstas?. Es un trabajo de investigación con metodología científica orientado a conocer y solucionar un problema. Es un trabajo de investigación con metodología científica orientado a describir y catalogar un problema. Es un trabajo de aplicación con metodología empírica orientado a conocer y solucionar un problema. Es un trabajo de investigación con metodología científica orientado a diseñar y construir un objeto de uso social. Es un estudio exhaustivo de tema específico con metodología científica orientado a conocer y solucionar un problema.

En las definiciones operativas de graduación, ¿qué alternativa identifica correctamente los componentes y nivel metodológico exigidos a este tipo de trabajo?. Es investigación, programación y diseño de objetos de uso social con profundidad metodológica similar a una Tesis. Es investigación, programación y diseño de objetos de uso comercial con profundidad metodológica similar a una Tesis. Es investigación, programación y diseño de objetos de uso social con profundidad metodológica menor a una Tesis. Es investigación, ejecución y evaluación de objetos de uso social con profundidad metodológica similar a una Tesis. Es investigación, programación y diseño de objetos de uso social con profundidad metodológica superior a una Tesis.

En las definiciones operativas de graduación, ¿cuál alternativa identifica correctamente el aspecto formativo que se valora mediante pruebas de exploración respecto de el Examen de Grado, conforme al contenido expreso de la disposición citada y sin añadir condiciones no previstas?. Es la valoración de la formación académica global del estudiante mediante pruebas de exploración. Es la valoración de la formación académica parcial del estudiante mediante pruebas de exploración. Es la valoración de la formación profesional práctica del estudiante mediante pruebas de exploración. Es la valoración de la formación académica global del estudiante mediante pruebas de investigación. Es la valoración de la formación académica global del estudiante mediante informes institucionales.

En las definiciones operativas de graduación, la disposición regula el Internado Rotatorio. ¿Cuál alternativa identifica correctamente el ámbito institucional y finalidad práctica atribuidos a esta modalidad, conforme al contenido expreso de la unidad normativa citada y sin incorporar información externa?. Es trabajo realizado y evaluado en instituciones donde el estudiante prueba conocimientos en práctica profesional específica. Es trabajo realizado en instituciones y evaluado por la Universidad donde el estudiante prueba conocimientos en práctica profesional específica. Es trabajo realizado y evaluado en instituciones donde el estudiante prueba conocimientos en investigación científica específica. Es trabajo realizado y evaluado en la Universidad donde el estudiante prueba conocimientos en práctica profesional específica. Es trabajo realizado y evaluado en instituciones donde el estudiante aprende conocimientos nuevos en práctica profesional general.

En las definiciones operativas de graduación, la disposición regula el Trabajo Dirigido. ¿Cuál alternativa identifica correctamente la supervisión y evaluación de trabajos prácticos desarrollados en instituciones, conforme al contenido expreso de la unidad normativa citada y sin incorporar información externa?. Consiste en trabajos prácticos institucionales supervisados, fiscalizados y evaluados por profesionales asesores o guías. Consiste en trabajos prácticos institucionales supervisados, fiscalizados y evaluados por tribunales universitarios. Consiste en trabajos teóricos institucionales supervisados, fiscalizados y evaluados por profesionales asesores o guías. Consiste en trabajos prácticos institucionales realizados sin supervisión y evaluados por profesionales asesores o guías. Consiste en trabajos prácticos universitarios supervisados, fiscalizados y evaluados por docentes asesores o guías.

Respecto de el beneficio reconocido a estudiantes sobresalientes en la Graduación por Excelencia, ¿qué alternativa identifica correctamente la exención y carácter voluntario expresamente establecidos para esta modalidad, conforme a la disposición citada y sin incorporar condiciones adicionales ni información externa?. Exime a estudiantes sobresalientes de otras modalidades y permite que se adscriban voluntariamente a esta opción. Exime a estudiantes sobresalientes de otras modalidades y obliga a que se adscriban a esta opción. Exime a todos los estudiantes de otras modalidades y permite que se adscriban voluntariamente a esta opción. Exime a estudiantes sobresalientes del pago de matrícula y permite que se adscriban voluntariamente a esta opción. Exime a estudiantes sobresalientes de otras modalidades y permite que se adscriban previa autorización del Rectorado a esta opción.

En la modalidad de Graduación Directa, ¿qué alternativa identifica correctamente las dos categorías expresamente comprendidas por esta modalidad de graduación?. Se aplica sólo a Bachiller en Ciencias o Artes y Técnico Universitario Medio. Se aplica sólo a Bachiller en Ciencias o Artes y Técnico Universitario Superior. Se aplica sólo a Licenciado en Ciencias o Artes y Técnico Universitario Medio. Se aplica sólo a Bachiller en Humanidades y Técnico Universitario Superior. Se aplica sólo a Técnico Universitario Medio y Técnico Universitario Superior.

En las definiciones operativas de graduación, ¿cuál alternativa identifica correctamente la forma de evaluación prevista para el trabajo institucional específico respecto de la modalidad denominada Pasantía, conforme al contenido expreso de la disposición citada y sin añadir condiciones no previstas?. Es trabajo institucional específico evaluado mediante informes de la institución donde fue realizado. Es trabajo institucional específico evaluado mediante tribunal universitario en la institución donde fue realizado. Es trabajo institucional general evaluado mediante informes de la institución donde fue realizado. Es trabajo universitario específico evaluado mediante informes de la institución donde fue realizado. Es trabajo institucional específico evaluado mediante examen escrito en la institución donde fue realizado.

En las definiciones operativas de graduación, ¿cuál alternativa identifica correctamente la naturaleza del estudio y dirección académica exigidas al estudiante respecto de la modalidad denominada Monografía, conforme al contenido expreso de la disposición citada y sin añadir condiciones no previstas?. Es un estudio exhaustivo de tema específico bajo proyecto coherente y dirección de un docente asesor. Es un estudio general de tema amplio bajo proyecto coherente y dirección de un docente asesor. Es un estudio exhaustivo de tema específico sin proyecto previo y dirección de un docente asesor. Es un estudio exhaustivo de tema específico bajo proyecto coherente y dirección de un profesional guía. Es un estudio exhaustivo de tema específico bajo proyecto coherente y dirección de un tribunal.

En el Proyecto Técnico para Técnico Universitario Superior, ¿qué alternativa identifica correctamente su diferencia de profundidad respecto de la Tesis de Licenciatura?. Es investigación con metodología científica apropiada y menor profundidad que una Tesis de Licenciatura. Es investigación con metodología científica apropiada y mayor profundidad que una Tesis de Licenciatura. Es investigación con metodología científica apropiada y igual profundidad que una Tesis de Licenciatura. Es investigación con metodología científica apropiada y similar profundidad que una Tesis de Licenciatura. Es investigación con metodología científica apropiada y mucho mayor profundidad que una Tesis de Licenciatura.

En la obtención de un Grado Académico, ¿qué alternativa identifica correctamente la exigencia general establecida para todo estudiante universitario?. Debe cumplir alguno de los Tipos o Modalidades de Graduación apropiado a su nivel académico. Debe cumplir todos los Tipos o Modalidades de Graduación apropiados a su nivel académico. Debe cumplir alguno de los Tipos o Modalidades de Graduación elegido libremente sin considerar su nivel académico. Debe cumplir únicamente la modalidad de Tesis apropiada a su nivel académico. Debe cumplir alguno de los Tipos o Modalidades de Graduación aprobado por el Rectorado.

En los trabajos de graduación, ¿qué alternativa identifica correctamente la condición reglamentaria aplicable cuando se utiliza esta forma de elaboración?. Se admite trabajo colectivo o multidisciplinario sujeto a reglamentación especial de Carrera, Facultad o Área. Se admite trabajo colectivo o multidisciplinario sin sujeción a reglamentación especial de Carrera, Facultad o Área. Se admite únicamente trabajo individual sujeto a reglamentación especial de Carrera, Facultad o Área. Se admite trabajo colectivo o multidisciplinario sujeto a reglamentación especial del Vicerrectorado. Se admite trabajo colectivo, pero no multidisciplinario, sujeto a reglamentación especial de Carrera, Facultad o Área.

En las etapas exigidas en los Tipos o Modalidades de graduación, ¿qué alternativa identifica correctamente la etapa identificada literalmente en la unidad normativa seleccionada?. La defensa pública constituye una etapa expresamente exigida dentro del proceso general de graduación universitaria. La defensa privada constituye una etapa expresamente exigida dentro del proceso general de graduación universitaria. La entrevista personal constituye una etapa expresamente exigida dentro del proceso general de graduación universitaria. La evaluación reservada constituye una etapa expresamente exigida dentro del proceso general de graduación universitaria. La presentación escrita constituye una etapa expresamente exigida dentro del proceso general de graduación universitaria.

En la evaluación posterior a la defensa pública, ¿qué alternativa identifica correctamente las condiciones expresamente previstas al concluir la exposición del postulante?. El Tribunal sesiona reservadamente y emite calificación en una escala de uno a cien puntos. El Tribunal sesiona públicamente y emite calificación en una escala de uno a cien puntos. El Tribunal sesiona reservadamente y emite calificación en una escala de uno a diez puntos. El Tribunal sesiona reservadamente y emite calificación en una escala de cero a cien puntos. El Tribunal sesiona reservadamente y emite calificación en una escala de cincuenta y uno a cien puntos.

En la valoración de la nota final de graduación, ¿qué alternativa identifica correctamente la valoración y consecuencia académica prevista para puntuaciones entre noventa y cien?. De noventa a cien corresponde Excelente, aprobado con mención honorífica y recomendación de publicación. De noventa a cien corresponde Excelente, aprobado con mención honorífica y recomendación de premiación. De noventa a cien corresponde Muy Bueno, aprobado con mención honorífica y recomendación de publicación. De ochenta a cien corresponde Excelente, aprobado con mención honorífica y recomendación de publicación. De noventa a cien corresponde Excelente, aprobado sin mención honorífica y recomendación de publicación.

En la Graduación por Excelencia por rendimiento académico, ¿qué alternativa identifica correctamente la exigencia referente a materias reprobadas durante toda la formación?. No debe haber reprobado ninguna materia durante sus estudios en la Carrera o Programa correspondiente. No debe haber reprobado más de una materia durante sus estudios en la Carrera o Programa correspondiente. No debe haber reprobado ninguna materia durante el último año de sus estudios en la Carrera o Programa correspondiente. No debe haber reprobado ninguna materia de especialidad durante sus estudios en la Carrera o Programa correspondiente. No debe haber reprobado ninguna materia durante sus estudios en la Facultad o Universidad correspondiente.

En la convalidación de estudios, ¿qué alternativa identifica correctamente la definición central del proceso a partir del análisis académico correspondiente?. Es el proceso de otorgar igual valor académico a otra asignatura o equivalente tras análisis académico. Es el proceso de otorgar menor valor académico a otra asignatura o equivalente tras análisis académico. Es el proceso de otorgar igual valor académico a otra asignatura o equivalente sin análisis académico. Es el proceso de otorgar igual valor económico a otra asignatura o equivalente tras análisis académico. Es el proceso de otorgar igual valor académico a otra Carrera o equivalente tras análisis académico.

En los requisitos para convalidar estudios, ¿qué alternativa identifica correctamente el porcentaje exigido entre asignaturas o programas académicos comparados?. El contenido del programa analítico debe alcanzar un mínimo de sesenta por ciento. El contenido del programa analítico debe alcanzar un mínimo de ochenta por ciento. El contenido del programa analítico debe alcanzar un mínimo de setenta por ciento. El contenido del programa analítico debe alcanzar un mínimo de cincuenta por ciento. El contenido del programa analítico debe alcanzar un mínimo de setenta y cinco por ciento.

En el procedimiento de convalidación de estudios, ¿qué alternativa identifica correctamente el documento académico que sirve de base para adoptar la decisión correspondiente?. La efectúa el Director de Carrera o equivalente sobre la base de un informe académico. La efectúa el Decano de Facultad o equivalente sobre la base de un informe académico. La efectúa el Director de Carrera o equivalente sobre la base de un informe económico. La efectúa el Vicerrector o equivalente sobre la base de un informe académico. La efectúa el Director de Carrera o equivalente sobre la base de un certificado de notas.

En el cambio de Carrera, ¿qué alternativa identifica correctamente la continuidad de estudios que se viabiliza después de su aceptación?. Es el proceso que permite cambiar la permanencia y continuar estudios en otra Carrera una vez aceptado. Es el proceso que permite cambiar la permanencia y continuar estudios en otra Universidad una vez aceptado. Es el proceso que permite cambiar la permanencia y continuar estudios en otra Carrera sin necesidad de aceptación. Es el proceso que permite mantener la permanencia y continuar estudios en la misma Carrera una vez aceptado. Es el proceso que permite cambiar la modalidad y continuar estudios en la misma Carrera una vez aceptado.

En los efectos del cambio de Carrera o Programa, ¿qué alternativa identifica correctamente la condición y ámbito institucional reconocidos después del cambio?. Matricularse como estudiante regular en otra Carrera o Programa de la misma Universidad. Matricularse como estudiante regular en otra Carrera o Programa de otra Universidad. Matricularse como estudiante libre en otra Carrera o Programa de la misma Universidad. Matricularse como estudiante regular en otra Facultad o Área de la misma Universidad. Matricularse como estudiante regular en otra Carrera o Programa del mismo Sistema.

En el derecho al cambio de Carrera o Programa, ¿qué alternativa identifica correctamente el límite cuantitativo expresamente reconocido al estudiante?. Puede realizar hasta dos cambios de Carrera o Programa durante toda su vida universitaria. Puede realizar hasta tres cambios de Carrera o Programa durante toda su vida universitaria. Puede realizar un solo cambio de Carrera o Programa durante toda su vida universitaria. Puede realizar hasta cuatro cambios de Carrera o Programa durante toda su vida universitaria. Puede realizar hasta cinco cambios de Carrera o Programa durante toda su vida universitaria.

En los requisitos para cambiar de Carrera o Programa, ¿qué alternativa identifica correctamente la autoridad universitaria expresamente señalada para iniciar este procedimiento?. El trámite de cambio de Carrera o Programa debe realizarse ante el Vicerrectorado universitario. El trámite de cambio de Carrera o Programa debe realizarse ante el Rectorado universitario. El trámite de cambio de Carrera o Programa debe realizarse ante el Decanato de la Facultad. El trámite de cambio de Carrera o Programa debe realizarse ante la Secretaría General universitaria. El trámite de cambio de Carrera o Programa debe realizarse ante la Dirección de Carrera.

En el alcance del Reglamento General de Admisión, ¿qué alternativa identifica correctamente el ámbito institucional y personal expresamente establecido?. Comprende a todas las Universidades Públicas Autónomas del Sistema y a aspirantes de primer ingreso. Comprende a todas las Universidades Públicas Autónomas del Sistema y a aspirantes de reingreso. Comprende a todas las Universidades Públicas y Privadas del Sistema y a aspirantes de primer ingreso. Comprende solo a la Universidad Mayor de San Andrés y a aspirantes de primer ingreso. Comprende a todas las Universidades Públicas Autónomas del Sistema y a estudiantes regulares de primer año.

En los postulantes con derecho a admisión estudiantil, ¿qué alternativa identifica correctamente las condiciones personales expresamente previstas para acceder al proceso de admisión?. Tienen derecho nacionales o extranjeros con residencia legal que acrediten educación de nivel bachillerato. Tienen derecho solo nacionales que acrediten educación de nivel bachillerato. Tienen derecho nacionales o extranjeros con residencia legal que acrediten educación de nivel técnico medio. Tienen derecho nacionales o extranjeros, aun sin residencia legal, que acrediten educación de nivel bachillerato. Tienen derecho nacionales o extranjeros con residencia legal que acrediten educación de nivel licenciatura.

En los criterios básicos establecidos para la planificación académica del Sistema universitario, ¿qué alternativa identifica correctamente la combinación de procesos expresamente señalada por la disposición?. Admisión estudiantil, formación académica con administración curricular y titulación integran los procesos básicos de planificación. Admisión estudiantil, formación académica con administración financiera y titulación integran los procesos básicos de planificación. Admisión estudiantil, formación académica con administración curricular y extensión integran los procesos básicos de planificación. Admisión docente, formación académica con administración curricular y titulación integran los procesos básicos de planificación. Admisión estudiantil, investigación científica con administración curricular y titulación integran los procesos básicos de planificación.

En las restricciones aplicables al préstamo bibliográfico a domicilio, ¿qué alternativa identifica correctamente el tipo de colección comprendido expresamente en la prohibición?. Las colecciones constituidas por volúmenes o tomos no pueden ser prestadas a domicilio. Las colecciones constituidas por revistas o periódicos no pueden ser prestadas a domicilio. Las colecciones constituidas por tesis o monografías no pueden ser prestadas a domicilio. Las colecciones constituidas por diccionarios o enciclopedias no pueden ser prestadas a domicilio. Las colecciones constituidas por obras de referencia o consulta no pueden ser prestadas a domicilio.

En el préstamo bibliográfico a domicilio, ¿qué alternativa identifica correctamente las franjas horarias previstas de lunes a viernes y los sábados?. Se presta de lunes a viernes de 16:00 a 21:00 y sábados de 8:30 a 11:45. Se presta de lunes a viernes de 15:00 a 20:00 y sábados de 8:30 a 11:45. Se presta de lunes a viernes de 16:00 a 21:00 y sábados de 9:00 a 12:00. Se presta de lunes a viernes de 14:00 a 19:00 y sábados de 8:30 a 12:30. Se presta de lunes a viernes de 16:00 a 20:00 y sábados de 8:00 a 11:45.

Respecto de el material retirado viernes o sábado en las devoluciones de préstamos domiciliarios, ¿qué alternativa identifica correctamente el límite horario establecido para devolverlo el lunes siguiente, conforme a la disposición citada y sin incorporar condiciones adicionales ni información externa?. Debe devolverse hasta las doce horas del lunes siguiente cuando fue prestado viernes o sábado. Debe devolverse hasta las diez horas del lunes siguiente cuando fue prestado viernes o sábado. Debe devolverse hasta las catorce horas del lunes siguiente cuando fue prestado viernes o sábado. Debe devolverse hasta las nueve horas del lunes siguiente cuando fue prestado viernes o sábado. Debe devolverse hasta las dieciséis horas del lunes siguiente cuando fue prestado viernes o sábado.

En el préstamo de biblioteca a domicilio, ¿qué alternativa identifica correctamente los grupos vinculados con las Carreras expresamente incluidos por el Reglamento?. Es exclusivo para estudiantes, docentes y administrativos de Derecho y Ciencia Política y Gestión Pública. Es exclusivo para estudiantes y docentes de Derecho y Ciencia Política y Gestión Pública. Es exclusivo para estudiantes, docentes y administrativos de Derecho y Ciencia Política. Es abierto para estudiantes, docentes y administrativos de toda la Universidad Mayor de San Andrés. Es exclusivo para estudiantes, docentes y administrativos de Derecho y Trabajo Social.

En las condiciones del préstamo bibliográfico, ¿qué alternativa identifica correctamente el límite cuantitativo expresamente establecido por la Biblioteca especializada?. Se presta una sola unidad bibliográfica por cada usuario autorizado para utilizar el servicio. Se presta dos unidades bibliográficas por cada usuario autorizado para utilizar el servicio. Se presta tres unidades bibliográficas por cada usuario autorizado para utilizar el servicio. Se presta una unidad bibliográfica por materia por cada usuario autorizado para utilizar el servicio. Se presta hasta cinco unidades bibliográficas por cada usuario autorizado para utilizar el servicio.

En los derechos y condiciones de los usuarios de Biblioteca, ¿qué alternativa identifica correctamente el tiempo que debe transcurrir antes de pedir nuevamente esa unidad?. Puede solicitar nuevamente la misma unidad después de transcurridas veinticuatro horas desde su devolución. Puede solicitar nuevamente la misma unidad después de transcurridas cuarenta y ocho horas desde su devolución. Puede solicitar nuevamente la misma unidad después de transcurridas doce horas desde su devolución. Puede solicitar nuevamente la misma unidad después de transcurridas setenta y dos horas desde su devolución. Puede solicitar nuevamente la misma unidad después de transcurridas una semana desde su devolución.

En los deberes de los usuarios de Biblioteca, ¿qué alternativa identifica correctamente el plazo máximo establecido para efectuar su reposición?. La unidad bibliográfica extraviada debe reponerse en un plazo no mayor a un mes. La unidad bibliográfica extraviada debe reponerse en un plazo no mayor a quince días. La unidad bibliográfica extraviada debe reponerse en un plazo no mayor a dos meses. La unidad bibliográfica extraviada debe reponerse en un plazo no mayor a tres meses. La unidad bibliográfica extraviada debe reponerse en un plazo no mayor a una semana.

En las prohibiciones aplicables en la Biblioteca especializada, ¿qué alternativa identifica correctamente la conducta expresamente prohibida respecto de estos trabajos académicos?. Está prohibido el fotocopiado de las tesis de grado dentro del régimen de la Biblioteca. Está prohibido el préstamo a domicilio de las tesis de grado dentro del régimen de la Biblioteca. Está prohibido la consulta en sala de las tesis de grado dentro del régimen de la Biblioteca. Está prohibido el fotocopiado de las monografías de grado dentro del régimen de la Biblioteca. Está prohibido la digitalización de las tesis de grado dentro del régimen de la Biblioteca.

En las prohibiciones aplicables dentro de la Biblioteca, ¿qué alternativa identifica correctamente el alcance absoluto expresamente establecido respecto de esta conducta?. No se permite el ingreso de alimentos a la Biblioteca bajo ningún motivo. No se permite el ingreso de alimentos a la Biblioteca salvo autorización del Director. No se permite el ingreso de bebidas a la Biblioteca bajo ningún motivo. No se permite el ingreso de mochilas a la Biblioteca bajo ningún motivo. No se permite el consumo de alimentos en la Biblioteca salvo en horarios de descanso.

En las sanciones por devolución tardía de libros, ¿qué alternativa identifica correctamente la duración de suspensión del servicio de atención prevista para esa falta?. Un día de retraso genera suspensión del servicio de atención durante tres días hábiles. Un día de retraso genera suspensión del servicio de atención durante un día hábil. Un día de retraso genera suspensión del servicio de atención durante cinco días hábiles. Un día de retraso genera suspensión del servicio de atención durante siete días hábiles. Un día de retraso genera suspensión del servicio de atención durante tres días calendario.

En las características de la Defensoría estudiantil, ¿qué alternativa identifica correctamente las cualidades expresamente atribuidas y su función general de supervisión?. Es un órgano conciliador, vigilante, imparcial y de libre accesibilidad que supervisa el ordenamiento universitario. Es un órgano sancionador, vigilante, imparcial y de libre accesibilidad que supervisa el ordenamiento universitario. Es un órgano conciliador, vigilante, imparcial y de acceso restringido que supervisa el ordenamiento universitario. Es un órgano conciliador, vigilante, parcial y de libre accesibilidad que supervisa el ordenamiento universitario. Es un órgano conciliador, vigilante, imparcial y de libre accesibilidad que supervisa el ordenamiento estudiantil.

En la duración del cargo de Defensor estudiantil, ¿qué alternativa identifica correctamente las condiciones temporales expresamente establecidas desde el día de posesión?. El cargo dura tres años desde la posesión y permite una segunda designación del Defensor o Defensora. El cargo dura dos años desde la posesión y permite una segunda designación del Defensor o Defensora. El cargo dura tres años desde la posesión y no permite una segunda designación del Defensor o Defensora. El cargo dura cuatro años desde la posesión y permite una segunda designación del Defensor o Defensora. El cargo dura tres años desde la elección y permite una segunda designación del Defensor o Defensora.

En las incompatibilidades del Defensor estudiantil, ¿qué alternativa identifica correctamente la única excepción prevista respecto de otras funciones remuneradas?. No puede ejercer otra función remunerada, salvo la cátedra universitaria, durante el cumplimiento de su mandato. No puede ejercer otra función remunerada, salvo la investigación universitaria, durante el cumplimiento de su mandato. No puede ejercer otra función remunerada, salvo la auxiliatura de docencia, durante el cumplimiento de su mandato. No puede ejercer otra función remunerada, salvo el ejercicio libre de la profesión, durante el cumplimiento de su mandato. No puede ejercer otra función remunerada, salvo la función pública docente, durante el cumplimiento de su mandato.

En el procedimiento ante la Defensoría estudiantil, ¿qué alternativa identifica correctamente el término hábil y consecuencia de su vencimiento expresamente establecidos?. Puede presentarse dentro de sesenta días hábiles; vencido ese término prescribe la posibilidad de denunciar. Puede presentarse dentro de treinta días hábiles; vencido ese término prescribe la posibilidad de denunciar. Puede presentarse dentro de sesenta días calendario; vencido ese término prescribe la posibilidad de denunciar. Puede presentarse dentro de sesenta días hábiles; vencido ese término caduca la competencia de la Defensoría. Puede presentarse dentro de noventa días hábiles; vencido ese término prescribe la posibilidad de denunciar.

En las resoluciones recomendatorias de la Defensoría, ¿qué alternativa identifica correctamente el cómputo temporal establecido desde la notificación a la persona involucrada?. Debe cumplirse dentro de cinco días hábiles computables desde el momento de la notificación correspondiente. Debe cumplirse dentro de tres días hábiles computables desde el momento de la notificación correspondiente. Debe cumplirse dentro de diez días hábiles computables desde el momento de la notificación correspondiente. Debe cumplirse dentro de cinco días calendario computables desde el momento de la notificación correspondiente. Debe cumplirse dentro de cinco días hábiles computables desde el momento de la resolución correspondiente.