Repaso bloque 4

Funciones de la familia (4: bece(s)).

Dimensiones del estilo educativo (4).

Estilos educativos (3).

Aspectos de la personalidad influenciados por los estilos educativos (3).

Formación de la familia en Grecia (2).

Formación de la familia en Roma:

Formación familia en Edad Media (3).

Formación de la familia en sociedad preindustrial (2).

Formación de la familia en sociedad industrial (3).

Expectativas familiares (3).

Necesidades básicas (4).

Hábitos que desarrollar en la vigilia (3).

Hábitos que desarrollar en el descanso (3).

Hábitos que desarrollar en la higiene (3).

Hábitos que desarrollar en la alimentación (3).

Factores que influyen en la elección de alimentos: (3).

Macronutrientes (3).

Micronutrientes (2).

Condiciones dieta equilibrada (4).

Grupo 1 rueda de alimentos.

Grupo 2 rueda de alimentos.

Grupo 3 rueda de alimentos.

Grupo 4 rueda de alimentos.

Grupo 5 rueda de alimentos.

Grupo 6 rueda de alimentos (4).

Grupo 7 rueda de alimentos.

Enfermedades alimenticias frecuentes (10 singular).

3er nivel alimentación, comida como.

La educación sexual contribuye a: (3).

Perspectivas 3er nivel educación sexual.

Tipos de identidad.

Estrategia para evitar la discriminación sexual (5).

Funciones maestro (PEDAcITO PF).

Fases intencionalidad educativa.

Según Rogers en una relación entre maestro y alumno el maestro se muestra: