REPASO PARTE ESPECIFICA

En el contexto de la protección social durante la Edad Media, la fórmula consistente en el intercambio de bienes (cedidos en vida o tras el fallecimiento) y, eventualmente, sujeción o dependencia personal a cambio de auxilio espiritual y protección material ofrecidos por monasterios, conventos o cabildos, se denominaba: a) Behetría capitular. b) Familiaritas. c) Memoria pía. d) Previsión gremial.

En la trascendental obra de Juan Luis Vives, 'Del socorro de los pobres', ¿cuál de los siguientes contenidos corresponde específicamente a las propuestas sistemáticas articuladas en su Libro Segundo?. a) El análisis conceptual del origen de la mendicidad y de las necesidades vegetativas y sensitivas. b) La secularización asistencial y la prioridad de la autosuficiencia a través de la integración laboral. c) El diagnóstico sobre la condición de los pobres y los deberes morales y sociales de los cristianos. d) El examen empírico de las facultades intelectivas y racionales en relación con el estado de penuria.

¿En que año escribe Juan Luis Vives Del Socorro a los pobres?. a) 1526. b) 1522. c) 1525. d) 1622.

Dentro de los principios y orientaciones operativas formulados por la Charity Organization Society (COS) fundada en Inglaterra en 1869, NO se contemplaba: a) La entrega facultativa de auxilios temporales a criterio directo del visitador para mitigar la indigencia sobrevenida. b) La elevación obligatoria de una encuesta escrita a una comisión técnica encargada de dictaminar las medidas pertinentes. c) La creación de un fichero centralizado alimentado por las entidades caritativas para evitar duplicidades asistenciales. d) El principio de que el propio individuo asistido debía erigirse como agente principal de su readaptación personal y social.

En el marco institucional derivado de la Ley de Beneficencia de 1849 y su normativa de desarrollo (Real Decreto de 14 de mayo de 1852), los establecimientos benéficos de titularidad pública: a) Quedaban clasificados orgánica y funcionalmente en tres niveles territoriales: generales, provinciales y municipales. b) Consagraban por vez primera a favor del menesteroso un catálogo vinculante de derechos de exigencia jurídica. c) Estaban exentos de control civil al quedar su supervisión encomendada en exclusiva a las juntas de patronato. d) Se sufragaban de modo exclusivo mediante consignaciones consignadas en los Presupuestos Generales del Estado.

En el articulado de la Constitución de Cádiz de 1812, las competencias asistenciales quedaron formalmente deslindadas asignando el cuidado de hospitales, hospicios y casas de expósitos a: a) La Administración General mediante delegados comarcales de orden público. b) Las Juntas Provinciales de Beneficencia bajo tutela del Gobierno civil. c) Las parroquias y cabildos con supervisión facultativa y eclesiástica. d) Los Ayuntamientos, reservando a las Diputaciones velar por sus fines.

Entre las características dogmáticas que conformaron la Asistencia Social en España a lo largo de la década de 1960, NO se incluye: a) El mantenimiento de un carácter residual y complementario ante los seguros. b) La cobertura financiera respaldada en los Presupuestos Generales del Estado. c) La pretensión de procurar el mantenimiento del nivel vital del individuo asistido. d) La configuración jurídica de sus prestaciones económicas como un derecho público.

Qué método fundacional del Trabajo Social surgió y se desarrolló de modo pionero en el seno de la Charity Organization Society (COS) fundada en 1869?. a) El casework o trabajo de casos. b) La intervención sociocomunitaria. c) La terapia familiar sistémica. d) El desarrollo colectivo de base.

En el tránsito teórico hacia el Estado de Bienestar , se constata una evolución conceptual y operativa según la cual: a) El mutualismo producía solidaridad y la beneficencia engendra derechos cívicos. b) La caridad producía beneficencia y la solidaridad produce servicios sociales. c) La beneficencia producía caridad y la previsión produce asistencia graciable. d) La previsión forzosa genera beneficencia y la filantropía crea la seguridad social.

De acuerdo con el Real Decreto Ley 36/1978, de 16 de noviembre, dictado al amparo de los Pactos de la Moncloa, ¿a qué entidad gestora se le encomendó de manera específica la gestión de las prestaciones económicas del sistema?. a) A la Tesorería General de la Seguridad Social. b) Al Instituto Nacional de Previsión Social. c) Al Instituto Nacional de la Seguridad Social. d) Al Instituto Nacional de Servicios Sociales.

En el marco de la estructura y régimen económico de la Seguridad Social, el Fondo de Compensación de la Seguridad Social se define formalmente como: a) Un organismo gestor encargado del abono directo de las prestaciones de carácter no contributivo. b) Una mutualidad obligatoria orientada a equilibrar las desviaciones financieras del Régimen General. c) Un fondo de reserva extrapresupuestario articulado para prevenir futuras oscilaciones del ciclo económico. d) Un sistema ficticio que actúa como cámara de compensación entre regímenes superavitarios y deficitarios.

¿En qué año se instituyó el primer seguro social en España a través de la Ley de Accidentes de Trabajo?. a) En 1919. b) En 1900. c) En 1908. d) En 1883.

En el articulado constitucional español, el mandato específico a los poderes públicos para mantener un régimen público de Seguridad Social se halla en: a) El artículo 25. b) El artículo 51. c) El artículo 41. d) El artículo 39.

¿Qué entidad gestora creada por el Real Decreto Ley 36/1978 pasó a denominarse con posterioridad Instituto de Mayores y Servicios Sociales?. a) El Instituto Nacional de Asistencia Social. b) El Instituto Nacional de Servicios Sociales. c) El Patronato Nacional de Protección Social. d) El Instituto Central de Previsión Asistencial.

¿En qué fecha se materializó la firma del Pacto de Toledo como hoja de ruta orientada a la estabilidad de la Seguridad Social?. a) En 1991. b) En 1998. c) En 1995. d) En 1994.

¿A qué departamento ministerial se encuentra legalmente adscrito el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE)?. a) Al Ministerio de Hacienda y Función Pública. b) Al Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030. c) Al Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones. d) Al Ministerio de Trabajo y Economía Social.

Dentro del mutualismo administrativo del Régimen Especial de Funcionarios Públicos, ¿qué mutualidad atiende a las Fuerzas Armadas?. a) ISFAS. b) MUFACE. c) MUNPAL. d) MUGEJU.

¿En qué año se aprobó el Seguro de Paro Forzoso en la evolución legislativa previa de la protección social en España?. a) En 1919. b) En 1942. c) En 1923. d) En 1931.

Qué función esencial atribuyó el Real Decreto Ley 36/1978 a la Tesorería General de la Seguridad Social?. a) Reconocer y liquidar los expedientes ordinarios de jubilación y viudedad. b) Fiscalizar los recursos presupuestarios de los Servicios Sociales de las CCAA. c) Actuar como caja única del sistema bajo el principio de solidaridad financiera. d) Distribuir las subvenciones finalistas destinadas a mutualidades de funcionarios.

El Informe Beveridge presentado al Parlamento británico , considerado una plasmación programática de la teoría keynesiana, se caracterizó por proclamar: a) El principio de cobertura universal de la seguridad social 'de la cuna a la tumba' financiado con cargo a presupuestos generales. b) La limitación de las prestaciones económicas a la prueba estricta de medios económicos gestionada por entes privados. c) La transferencia subsidiaria de la provisión de salud y desempleo a mutualidades gremiales dependientes de sindicatos. d) El principio de aseguramiento corporativo reservado exclusivamente a trabajadores que acrediten cotizaciones previas.

¿En qué año se presentó oficialmente el informe Beveridge?. a) 1936. b) 1942. c) 1945. d) Ninguna es correcta.

Desde el punto de vista estrictamente económico, ¿en qué premisa instrumental se apoyó el modelo keynesiano y qué resultados garantizó entre 1945 y 1975 ?. a) En la desregulación de los mercados financieros, garantizando la atracción de capitales foráneos y el equilibrio del gasto. b) En la austeridad fiscal y contención monetaria, garantizando tipos de interés bajos y superávit continuado durante 30 años. c) En la política arancelaria proteccionista, garantizando la balanza comercial excedentaria y salarios fijados administrativamente. d) En la inflación inducida, habiendo garantizado el pleno empleo, crecimiento sostenido y estabilidad durante tres décadas.

Según el marco teórico de Gøsta Esping-Andersen (1990) sobre los regímenes de bienestar, la conformación institucional de la producción mixta de bienestar depende de: a) Dos fuerzas determinantes (grado de desmercantilización y tipo de estratificación social) y tres factores causales (movilización de clases, coaliciones políticas y legado histórico). b) Dos fuerzas socioeconómicas (crecimiento sostenido e inflación inducida) y tres factores institucionales (el mercado libre, la familia extensa y la beneficencia pública). c) Dos factores políticos (la socialdemocracia y el corporativismo) y tres fuerzas de redistribución (la solidaridad intergeneracional, el pleno empleo y el seguro social obligatorio). d) Dos factores de movilización social y tres fuerzas estructurales basadas en la desmercantilización, la desfamiliarización y la residualidad asistencial.

En la tipología de modelos de política social formulada por Richard Titmuss (1974), el «modelo remunerativo-industrial (logro personal)» se caracteriza porque el Estado: a) Interviene para sostener programas diferenciados según la posición de partida de los trabajadores, con un efecto de integración para el mantenimiento del sistema económico. b) Interviene exclusivamente en casos marginales de necesidad derivados del fallo individual en el mercado y de la insuficiencia de los recursos familiares. c) Interviene con programas de seguros nacionales tendencialmente iguales para todos los ciudadanos y, por tanto, independientes del punto de partida del trabajador. d) Pretende eliminar las desigualdades sobre la base de una estricta planificación pública integral encaminada a atender necesidades socialmente reconocidas.

En relación con los antecedentes y la evolución histórica del Estado de Bienestar , señale la afirmación rigurosamente correcta: a) La encíclica Rerum Novarum de 1891 promovió la abstención estatal obligatoria defendiendo la intangibilidad absoluta de los derechos de propiedad. b) El informe Beveridge, presentado en el Parlamento en 1948, estableció la limitación de la cobertura social a través de una prueba de medios o means test. c) Los seguros sociales establecidos por Bismarck en Alemania (1880-1883) asentaron las bases de la seguridad social bajo el principio contributivo. d) La legislación social de Lloyd George en Inglaterra, aprobada en 1901, instituyó por primera vez la pensión no contributiva por vejez e invalidez.

Conforme a la Ley 7/1985, Reguladora de las Bases del Régimen Local, ¿en qué preceptos se fija la competencia municipal en servicios sociales y la obligación específica de prestación según el umbral demográfico?. a) Artículo 25.2.g para competencias municipales y artículo 26.1.b para la obligación en municipios de más de 50.000 habitantes. b) Artículo 25.2.k para competencias municipales y artículo 26.1.c para la obligación en municipios de más de 20.000 habitantes. c) Artículo 24.1.k para competencias municipales y artículo 27.2.c para la obligación en municipios de más de 20.000 habitantes. d) Artículo 25.1.m para competencias municipales y artículo 26.2.a para la obligación en municipios de más de 10.000 habitantes.

Dentro de los diez principios rectores comunes del sistema de servicios sociales sistematizados por Barranco , ¿cuál de ellos se define textualmente como «facilitar la convivencia en el propio medio sociofamiliar»?. a) Principio de prevención. b) Principio de integración. c) Principio de normalización. d) Principio de globalidad.

En el articulado de la Constitución Española de 1978, ¿en qué precepto concreto se formula una mención nominal expresa a los «servicios sociales», asociándolos a la atención de un sector poblacional determinado?. a) En el artículo 49, al consagrar la previsión, tratamiento y rehabilitación de las personas con discapacidad. b) En el artículo 41, al referirse a la garantía de asistencia y prestaciones complementarias de carácter facultativo. c) En el artículo 50, al encomendar a los poderes públicos la atención de los ciudadanos de la tercera edad. d) En el artículo 39, al estipular la protección integral, económica y social hacia la institución familiar e hijos.

¿En qué año se articuló el instrumento institucional y de financiación que permitió la consolidación de los servicios sociales comunitarios y sus prestaciones básicas a través de centros polivalentes?. a) En 1990, con la asunción generalizada de las funciones de gestión de las pensiones no contributivas. b) En 1985, tras la publicación y entrada en vigor de la Ley Reguladora de las Bases del Régimen Local. c) En 1982, con el inicio de la aprobación de las primeras leyes de servicios sociales autonómicas. d) En 1988, a través de la instauración y despliegue del Plan Concertado de Prestaciones Básicas.

Dentro de la estructura del nivel comunitario, ¿cuál de las siguientes tareas constituye expresamente una función de los «servicios sociales comunitarios específicos»?. a) La gestión ordinaria del servicio de ayuda en el hogar y de las prestaciones de dependencia. b) El estudio y diagnóstico social de la comunidad mediante la detección de demandas no explícitas. c) La información, orientación y asesoramiento a toda la población para el acceso a recursos sociales. d) La atención directa a colectivos con déficit de autonomía o en riesgo a través de centros residenciales temporales.

En el marco de las aportaciones teóricas de Gordon Hamilton (1946) al Trabajo Social de casos, ¿cómo se define el «diagnóstico evaluativo»?. a) Analiza las cadenas etiológicas previas a fin de establecer una estricta relación lineal de causa y efecto sobre la patología social manifiesta. b) Establece la delimitación de la demanda subjetiva del usuario a partir de una observación neutral, aséptica y libre de interpretaciones valóricas. c) Consiste en la elaboración de una síntesis relacional y descriptiva de la situación psicosocial del sistema y del problema que presenta. d) Pondera tanto los elementos y recursos personales, familiares y sociales utilizables para mejoras, como aquellos que pudieran influir negativamente.

Conforme a la Definición Internacional de Trabajo Social (FITS, 2014), ¿cuáles de los siguientes derechos quedan encuadrados expresamente dentro de los denominados derechos de «segunda generación»?. a) El reconocimiento del territorio ancestral indígena y la inmunidad colectiva frente al expolio cultural. b) Los niveles razonables de educación, salud y vivienda, junto a los derechos lingüísticos minoritarios. c) La defensa irrestricta de la biodiversidad de las especies y la equidad distributiva intergeneracional. d) La libertad de conciencia y la protección frente a la detención arbitraria o tratos inhumanos.

¿Cuál de los siguientes aspectos supuso una ruptura epistemológica y metodológica de Gordon Hamilton respecto al modelo formulado por Mary Richmond?. a) La afirmación de que el apoyo básico debe estructurarse prioritariamente a partir de los denominados «recursos naturales». b) La reivindicación de que la intervención debe articularse bajo las premisas de patología social y tratamiento clínico unívoco. c) La exigencia de salvaguardar una neutralidad y objetividad científica absoluta por parte del profesional en el estudio de la situación. d) La ruptura con el pensamiento causal lineal y la incorporación de la noción de circularidad tanto en el pensamiento como en el resultado.

En el marco de la evolución histórica del Trabajo Social en España durante la década de 1970, el «Método básico de Trabajo Social» articulado por Montserrat Colomer se caracterizó por: a) Adaptar de forma ortodoxa los esquemas del casework estadounidense fundamentados en la clínica psicoanalítica freudiana. b) Limitar el campo del Trabajo Social a la mera gestión paliativa y subsidiaria de subsidios de beneficencia pública estatal. c) Centrarse en la intervención tecnocrática de casos individuales desvinculando la disciplina de las contradicciones de la estructura social. d) Plantear un enfoque globalizador centrado en la necesidad de cambio sociopolítico frente a la psicologización hegemónica europea.

A finales del siglo XIX, las dos corrientes matrices del Trabajo Social anglosajón mantuvieron posiciones divergentes sobre el origen de la pobreza. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe con exactitud dicha divergencia doctrinal?. a) Los Settlement defendían la corrección de hábitos domésticos particulares, en tanto que la COS priorizaba la movilización sociopolítica colectiva de los barrios obreros. b) La COS atribuía la indigencia a las fallas del mercado productivo, mientras los Settlement Houses propugnaban la regeneración ética mediante la tutela familiar. c) Ambas corrientes compartían la etiología estructural del pauperismo, difiriendo únicamente en la pertinencia del recurso al socorro económico directo. d) La COS situaba la causa en una deficiencia moral que exigía reformar al individuo, mientras los Settlement concebían la pobreza como producto de una organización social injusta.

El movimiento de la Reconceptualización surgido en Latinoamérica durante los decenios de 1960 y 1970 articuló una severa censura al Trabajo Social tradicional basada en que: a) El modelo clásico descuidaba la fundamentación clínica individual y la asimilación del psicoanálisis en los programas universitarios locales. b) Las técnicas metodológicas tradicionales carecían de rigor empírico-estadístico para evaluar objetivamente la eficacia de los subsidios estatales. c) Interpretó la cuestión social bajo el prisma reductor de patología a tratar, encubriendo las contradicciones estructurales y perpetuando el sistema injusto. d) La práctica asistencial vigente priorizaba en exceso el cuestionamiento de las estructuras gubernamentales por encima del alivio material de las familias.

La experiencia desarrollada por Octavia Hill (1838-1912) en el contexto de la vivienda obrera británica es considerada precursora de la metodología del Trabajo Social porque: a) Propuso la sustitución de la asistencia caritativa privada por un esquema universal de pensiones administrado exclusivamente por el Estado. b) Formuló un cuerpo teórico basado en el psicoanálisis aplicado para resolver desviaciones de conducta en la administración de arriendos. c) Introdujo una secuencia estructurada de recogida de información e historial familiar, análisis diagnóstica de la situación e intervención directa. d) Implantó el primer modelo formalizado de intervención grupal mediante talleres socioeducativos impartidos en asentamientos comunitarios.

De acuerdo con el documento de la FITS (2014), ¿dónde radican específicamente la legitimidad y el deber de la intervención del trabajo social?. a) En aquellos puntos de confluencia donde las personas interactúan directamente con su entorno medioambiental y social. b) En la resolución técnica de desajustes funcionales dentro de las instituciones cerradas del sistema de protección. c) En el diseño centralizado de políticas gubernamentales de asistencia pública prescindiendo de la acción de base. d) En la esfera psíquica individual del sujeto desvinculada de los condicionamientos espaciales de carácter comunitario.

Entre los principios generales enumerados taxativamente en la definición internacional de la FITS (2014), figura de modo explícito: a) La primacía de los marcos normativos occidentales sobre los locales. b) La neutralidad valorativa frente a las dinámicas de poder institucional. c) La exigencia ética fundamental de no hacer daño en la intervención. d) El principio de subsidiariedad obligatoria en el reparto asistencial.

Atendiendo a las fases de la entrevista individual sistematizadas por Madrid Soriano e Idoia Martín Aranaga, ¿en qué fase se concreta y delimita la situación planteada, se estructuran las primeras hipótesis diagnósticas y se requiere realizar una síntesis para verificar la comprensión del usuario?. a) Fase de intercambio/clarificación. b) Fase de exploración. c) Fase de inicio o acogida. d) Fase de preparación previa.

En el marco de las técnicas de Trabajo Social clínico descritas a partir de las aportaciones de F. Hollis y H. Northen, ¿qué técnica persigue interrumpir el curso de una conducta o pensamiento y derribar mecanismos defensivos sin indagar primariamente en el origen causal de los mismos?. a) Técnica de interpretación asociativa. b) Técnica de confrontación directa. c) Técnica de clarificación por conexión. d) Técnica de ventilación o catarsis.

Siguiendo la clasificación de Yelloly sobre el fenómeno del insight en la corriente psicodinámica aplicada al Trabajo Social, ¿cuál de sus acepciones se caracteriza específicamente por conectar el presente con el pasado mediante la interpretación analítica y la transferencia?. a) Insight general o intuitivo. b) Insight psicológico relacional. c) Insight psicoanalítico. b) Insight reflexivo experiencial.

En relación con el marco conceptual de las técnicas en Trabajo Social expuesto por M. Colomer (1989) y su naturaleza metodológica, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?. a) Las técnicas son hábitos profesionales consolidados que garantizan resultados eficaces de manera independiente a la teoría. b) La técnica es un saber práctico operativo y neutro en sus contenidos, cuya aplicación depende del modelo teórico, el contexto y la fase. c) Las técnicas constituyen construcciones autosuficientes cuya neutralidad se mantiene inalterable durante toda su aplicación empírica. d) La entrevista como técnica anula la asimetría funcional de la relación al desarrollarse siempre en un plano de igualdad procedimental.

De acuerdo con Teresa Rosell, ¿cómo se conceptualiza la contratransferencia en la relación profesional del Trabajo Social en su acepción contemporánea?. a) La respuesta inducida en el entrevistador como consecuencia directa de las vivencias y sentimientos que le proyecta el usuario. b) La manifestación inconsciente de mecanismos de defensa del usuario que obstaculizan la relación diagnóstica. c) El conjunto de prejuicios institucionales que condicionan la delimitación objetiva de la demanda formulada. d) La distorsión intencionada que ejerce el profesional para neutralizar los afectos negativos del entrevistado.

En el ámbito de las técnicas de clarificación, ¿qué técnica consiste en recoger el contenido exclusivamente emocional expresado por la persona para que se perciba comprendida y continúe comunicándose?. a) Paráfrasis conceptual. b) Reflejo. c) Autorrevelación dirigida. d) Conexión explicativa.

Según el modelo teórico en que se fundamente la entrevista, ¿en cuál de ellos la persona entrevistada no es calificada como enferma, sino como alguien cuya peculiar percepción de la realidad repercute en sus conductas específicas?. a) Modelo conductual-cognitivo. b) Modelo psicodinámico analítico. c) Modelo humanista-existencial. d) Modelo sistémico integrado.

Respecto a la técnica de ventilación o catarsis y atendiendo a las consideraciones de Amaya Ituarte recogidas en el texto, ¿cuál es el criterio que rige su aplicación?. a) Constituye una técnica que debe incentivarse ilimitadamente para disolver cualquier mecanismo de resistencia. b) Su valor radica en la respuesta del profesional, quien debe decidir hasta qué punto animar o frenar la expresión emocional. c) Debe suprimirse por completo en las primeras entrevistas para no elevar la angustia del sistema usuario. d) Es exclusiva del Trabajo Social grupal, careciendo de fundamentación psicoterapéutica en el tratamiento individual.

En la tipología de preguntas utilizadas en la entrevista familiar o grupal, ¿cuáles se emplean con el objetivo de cruzar intervenciones para activar la participación de todos los miembros y observar sus pautas relacionales?. a) Preguntas 'qué'. b) Preguntas inductivas cerradas. c) Preguntas circulares. d) Preguntas focales lineales.

Una trabajadora social dirige un grupo formado por personas que comparten una problemática, combina conocimientos profesionales con experiencias de los participantes, establece un número fijo de integrantes y limita su funcionamiento temporalmente. Conforme a la clasificación recogida, se trata de un: a) Grupo de autoayuda. b) Grupo natural. c) Grupo de apoyo. d) Grupo de referencia.

Un grupo ya constituido solicita la intervención del trabajador social para conseguir un objetivo específico. La intervención profesional se limita inicialmente a dicho aspecto y presenta, en principio, carácter puntual. ¿Ante qué situación de los grupos orientados a la acción social nos encontramos?. a) Grupo ya formado que sirve de plataforma para la acción comunitaria. b) Grupo creado por el trabajador social como estructura básica de intervención comunitaria. c) Grupo orientado al crecimiento creado por el trabajador social. d) Grupo ya formado que solicita ayuda al trabajador social para articular actuaciones o conseguir objetivos específicos.

Respecto a la estructura grupal, señale la afirmación que se corresponde …... a) La estructura surge fundamentalmente de la planificación previa del trabajador social y permanece vinculada a las directrices profesionales mientras dura la intervención. b) La estructura se limita a la distribución formal de tareas, sin comprender las pautas de relación que se establecen entre los integrantes. c) La estructura se configura a través de la interacción, favorece la diferenciación de roles y estatus y comprende dimensiones relacionadas tanto con la tarea como con las relaciones. d) La estructura constituye un elemento propio de los grupos consolidados, ya que los grupos incipientes todavía carecen de patrones de relación suficientemente estables.

En relación con los roles establecidos por Benne y Sheats, ¿cuál de las siguientes asociaciones es correcta?. a) El rol de armonizador se incluye entre los roles relacionados directamente con la tarea y orientados a la solución del problema común. b) El rol de coordinador pertenece a los roles individuales, al estar relacionado con la regulación de las necesidades personales de los integrantes. c) El rol de bloqueador se integra entre los roles de constitución y mantenimiento del grupo por su incidencia sobre la cohesión grupal. d) El rol de facilitador se encuadra entre los roles de constitución y mantenimiento del grupo, mientras que el bloqueador pertenece a los roles individuales.

Según las etapas de la vida de un grupo propuestas por Natalio Kisnerman, ¿qué situación caracteriza específicamente la etapa de organización?. a) Predominan las expectativas iniciales, los temores y los recelos ante la formación del grupo y las tareas que deberá desarrollar. b) Se produce una disminución de la ansiedad, aparece el líder sociológico, se desarrolla la responsabilidad de los miembros y aumenta la identificación con el grupo. c) Se produce el ajuste de las diferentes estructuras parciales, el liderazgo se reparte entre los miembros y comienza la retirada del trabajador social. d) Disminuye progresivamente el interés de los integrantes y se inicia un proceso de reducción del número de miembros.

Un grupo presenta una comunicación deteriorada debido fundamentalmente a problemas en la interacción entre sus integrantes y necesita trabajar los niveles de comunicación y afecto para fortalecer su estructura. ¿qué tipo de técnica resulta específicamente pertinente?. a) Técnica de producción. b) Técnica reflexiva. c) Técnica de movilización. d) Técnica para aprender a pensar.

En un grupo que ha alcanzado un elevado grado de madurez, las estructuras parciales y los roles se encuentran suficientemente ajustados, las relaciones interpersonales son próximas a las primarias y el liderazgo está repartido entre los miembros. ¿Cuál debería ser, según Kisnerman, la posición del trabajador social?. a) Mantener una dirección activa del grupo para preservar la estabilidad alcanzada. b) Reforzar la autoridad profesional hasta que desaparezcan por completo los cambios en su composición. c) Comenzar su retirada y asumir fundamentalmente un papel de asesor, al poder el grupo manejarse de forma autónoma. d) Sustituir progresivamente el liderazgo distribuido por un liderazgo profesional orientado al mantenimiento de las metas.

Dentro de la clasificación funcional de roles formulada por Benne y Sheats en función de los objetivos grupales, ¿cuál de las siguientes opciones agrupa EXCLUSIVAMENTE roles individuales centrados en la satisfacción de necesidades personales?. a) Armonizador, dominador, registrador y bloqueador. b) Buscador de ayuda, dominador, agresor y bloqueador. c) Estimulador, buscador de opiniones, evaluador y dominador. d) Facilitador, animador, bloqueador y buscador de ayuda.

En el marco de la metodología de orientación y relación de ayuda desde el Trabajo Social, tras recabar la información del adolescente se seleccionan variables operativas para la intervención. ¿Cómo se denominan técnicamente aquellas que permiten conocer de modo específico lo que expresa el propio sujeto?. a) Variables estructurales. b) Variables contextuales. c) Variables de posición. d) Variables de respuesta.

En relación con los déficits en competencias cognitivas que presentan los adolescentes con conductas antisociales, ¿qué hallazgo empírico caracterizó la investigación de Claster (1967)?. a) Identificó la fijación dogmática de esquemas dicotómicos como detonante directo de la agresión. b) Demostró la presencia acusada del rasgo de búsqueda de sensaciones intensas en adolescentes infractores. c) Evidenció una distorsión perceptiva ligada a la sensación de invulnerabilidad ante el riesgo de castigo. d) Constató que su falta de planificación a medio plazo los convierte en prisioneros de lo inmediato.

Siguiendo las indicaciones de Fina Palomar sobre la intervención con familias con hijos adolescentes, ¿qué proceso relacional es necesario promover para favorecer el tránsito a la autonomía adulta?. a) El paso de la alienación individualizada a la pertenencia comunitaria. b) El tránsito de la circularidad vincular a la diferenciación estructural del subsistema. c) La sustitución del principio de negociación por una pauta jerárquica normativa. d) El paso de una relación complementaria a una pauta de interacción simétrica.

Conforme a la evolución de los objetivos psicosociales en el desarrollo de la identidad durante la adolescencia, ¿en qué fase se manifiesta de forma característica la aparición de sentimientos de omnipotencia e inmortalidad?. a) En la adolescencia tardía. b) En la adolescencia media. c) En la fase puberal inicial. d) En el periodo postadolescente.

Conforme a la tipología de crisis familiares propuesta por Pittman , ¿cómo se catalogan formalmente las crisis que acontecen en los hogares con hijos adolescentes?. a) Crisis estructurales disfuncionales. b) Crisis por desgracias inesperadas. c) Crisis de desarrollo o normativas. d) Crisis de desvalimiento.

En el análisis de las distorsiones sociocognitivas asociadas a la conducta antisocial en jóvenes, ¿cuál de los siguientes déficits es considerado por numerosos especialistas como el factor cognitivo más relevante?. a) La rigidez cognitiva en la resolución heurística de problemas. b) El egocentrismo o incapacidad para adoptar la perspectiva ajena. c) La impulsividad secundaria con ausencia de diálogo interno. d) El locus de control externo frente a contingencias ambientales.

¿A qué autor se atribu la acuñación del término 'tierra de nadie' para conceptualizar la etapa psicosocial de la adolescencia como espacio fronterizo entre la infancia y el estatus adulto?. a) Vicente Garrido (1993). b) Dan Olweus (1973). c) Jean Piaget (1955). d) Kurt Lewin (1942).

Respecto a los estudios de neurodesarrollo , ¿qué evidencia científica aportó Giedd en 2004 en relación con la asunción de conductas de riesgo en la juventud?. a) El desarrollo incompleto de la corteza prefrontal hasta alcanzar los 25-30 años de edad. b) El bloqueo inhibitorio inducido por hiperactivación de la corteza cingulada anterior hasta los 21 años. c) La maduración precoz del sistema límbico frente a la atrofia temporal del cuerpo calloso. d) La culminación del desarrollo moral autónomo a los 18 años como freno de la amígdala cerebral.

¿Cuál es el horizonte temporal de la Estrategia Estatal de derechos de la infancia y de la adolescencia y en qué año ratificó España la Convención de Naciones Unidas que le sirve de fundamento?. a) Vigencia 2020-2030 y ratificación en el año 1989. b) Vigencia 2023-2030 y ratificación en el año 1990. c) Vigencia 2022-2028 y ratificación en el año 1991. d) Vigencia 2021-2027 y ratificación en el año 1989.

En el marco de las adicciones juveniles y los estudios del Plan Nacional sobre Drogas , ¿cómo se define con precisión el consumo intensivo de alcohol conocido técnicamente como atracón o 'binge drinking'?. a) Ingesta de 5 (o más) vasos o copas concentrada en un intervalo temporal aproximado de 2 horas. b) Toma continuada de bebidas de alta graduación durante un mínimo de 3 días en la misma semana. c) Consumo superior a 4 unidades de bebida estándar en varones o 3 en mujeres en una noche de ocio. d) Ingesta compulsiva que alcance una tasa superior a 0,8 g/l en sangre con independencia del tiempo.

En el ámbito internacional, ¿qué organismo especializado destaca como el principal recurso que lidera la campaña de concienciación y movilización social contra el abuso y tráfico de drogas en los jóvenes?. a) El Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas (ECOSOC). b) El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF). c) La Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC). d) La Organización Panamericana de la Salud (OPS).

De conformidad con el artículo 1 del Estatuto del Instituto de la Juventud, aprobado por el Real Decreto 608/2025, de 8 de julio, señale la afirmación correcta en relación con su naturaleza jurídica y adscripción administrativa. a) El INJUVE es un organismo autónomo, adscrito al Ministerio de derechos sociales, consumo y Agenda 2030 a través de la Secretaría de Estado de Juventud e Infancia, y cuenta con personalidad jurídica pública diferenciada, patrimonio y tesorería propios, autonomía de gestión y plena capacidad jurídica y de obrar. b) El INJUVE es un organismo autónomo adscrito directamente al Ministerio de Juventud e Infancia, cuya personalidad jurídica diferenciada y autonomía de gestión quedan condicionadas a las competencias que le delegue la Secretaría de Estado de Juventud e Infancia. c) El INJUVE es un organismo autónomo, adscrito al Ministerio de Juventud e Infancia a través de la Secretaría de Estado de Juventud e Infancia, y cuenta con personalidad jurídica pública diferenciada, patrimonio y tesorería propios, autonomía de gestión y plena capacidad jurídica y de obrar. d) Ninguna es correcta.

En relación con el diseño formal de la Estrategia de Juventud 2030 (EJ2030), señale la opción correcta sobre su distribución de ejes: a) Dispone de 14 ejes prioritarios, actuando la vivienda asequible y el empleo juvenil digno como ejes transversales. b) Se articula en 12 ejes, diferenciando 10 ejes estratégicos y 2 transversales (igualdad de género y medio ambiente y sostenibilidad). c) Se articula en 14 ejes, diferenciando 12 ejes estratégicos y 2 transversales (igualdad de género y medio ambiente y sostenibilidad). d) Contempla 8 ejes sectoriales ordinarios, complementados con 4 ejes transversales de coordinación interinstitucional.

A tenor del artículo 5.1.c) del Real Decreto 608/2025, ¿a través de qué órgano propicia el INJUVE la coordinación y cooperación con las comunidades autónomas y corporaciones locales en la planificación de las políticas juveniles?. a) En el Consejo Interterritorial de Juventud. b) En la Mesa Estatal de Concertación con la Administración Local. c) En la Comisión Interministerial de Juventud de la AGE. d) En la Conferencia Sectorial para Asuntos de la Juventud e Infancia.

Respecto a los antecedentes normativos del Instituto de la Juventud,¿mediante qué disposición fue creado originalmente este organismo autónomo y en qué departamento quedó integrado?. a) En el Ministerio de Cultura, mediante el Real Decreto 1520/1982, de 18 de junio. b) En el Ministerio de Trabajo, mediante el Real Decreto 201/1985, de 23 de enero. c) En la Presidencia del Gobierno, mediante el Real Decreto 1119/1977, de 20 de mayo. d) En el Ministerio de Sanidad y Seguridad Social, mediante el Real Decreto-ley 10/1979, de 16 de julio.

Conforme al artículo 5.1.g) del Estatuto del INJUVE, ¿a qué entidad reconoce la norma expresamente la interlocución como representante de la juventud asociada para el diseño, ejecución, seguimiento y evaluación de las políticas de juventud del Gobierno?. a) Al Consejo Interterritorial de la Juventud. b) Al Consejo de la Juventud de España. c) A la Red de Federaciones Juveniles Autonómicas. d) A la Confederación Estatal de Asociaciones Juveniles.

Dentro de la arquitectura de la Estrategia de Juventud 2030 (EJ2030), ¿cuál de los siguientes se configura formalmente como un eje transversal y no como un eje estratégico?. a) Juventud rural. b) Movilidad juvenil. c) Conocimiento y servicios. d) Medio ambiente y sostenibilidad.

En relación con las teorías sociológicas que analizan el origen y la reproducción de la dominación patriarcal , ¿qué autora formuló la teoría del patriarcado fundamentada en el control sistemático de la mitad de la población (los hombres) sobre la otra mitad (las mujeres), asumiendo los presupuestos de Max Weber sobre la autoridad y dominación en la comunidad doméstica?. a) Simone de Beauvoir. b) Kate Millett. c) Judith Butler. d) Shulamith Firestone.

Respecto al impacto de la violencia de género sobre la salud de las mujeres y a los datos epidemiológicos , señale la afirmación correcta: a) En España, la proporción de homicidios cuyas víctimas son mujeres cometidos por una pareja o expareja se sitúa en torno al 45%. b) La Macroencuesta de Violencia contra la Mujer de 2019 estimó que un 31,4% de las mujeres de 16 o más años la habían sufrido en los últimos doce meses. c) El riesgo de suicidio es hasta cuatro veces mayor en las mujeres maltratadas que en aquellas que no lo son. d) La Organización Mundial de la Salud sitúa en un 15% la prevalencia global de mujeres que sufren violencia física o sexual a lo largo de su vida.

De acuerdo con el modelo transteórico de Prochaska y Di Clemente aplicado a la entrevista e intervención del Trabajo Social con mujeres que sufren violencia de género, ¿cuál de las siguientes actuaciones corresponde metodológicamente a la fase de contemplación?. a) Pautar entrevistas de control cada dos meses para verificar el mantenimiento exclusivo de los objetivos ya alcanzados. b) Priorizar la interposición formal de denuncia penal y la derivación inmediata a grupos socioeducativos externos. c) Analizar reflexivamente con la mujer tres episodios de violencia: el primero, el más grave y el último acontecido. d) Efectuar una entrevista breve de unos diez minutos con foco en potenciar la autoeficacia y recordar recursos propios.

Conforme a la tipología de micromachismos formulada por Luis Bonino (1996), maniobras cotidianas como el seudoapoyo en las tareas domésticas, el distanciamiento o desconexión afectiva, y el recurso a 'dar lástima' ante el incremento del poder personal de la mujer, se clasifican como. a) Micromachismos coercitivos o directos. b) Micromachismos de crisis. c) Micromachismos encubiertos o indirectos. d) Micromachismos utilitarios o de dominación encubierta.

Desde la perspectiva sociológica estructural-funcionalista para explicar la división sexual del trabajo, ¿cuál se señala como el origen de dicha diferenciación de roles en las sociedades preindustriales?. a) La necesidad bélica de reclutamiento forzoso masculino articulada en torno a la jefatura patrimonial del dominus. b) La imposición unilateral de normas religiosas domésticas dirigidas al control hereditario de la propiedad comunal. c) La menor movilidad femenina debida a la crianza y el papel dominante del varón como proveedor cárnico y protector del grupo. d) La formalización jurídica del parentesco consanguíneo orientada a garantizar la subsistencia recolectora del clan.

Conforme al estudio del Instituto de la Mujer 'El consumo de alcohol y otras drogas entre las mujeres' (2007) , señale la correlación correcta respecto a las pautas de consumo por razón de género: a) Los hombres presentan prevalencias más elevadas que las mujeres en el abuso crónico de somníferos prescritos. b) Las mujeres son mayores consumidoras que los hombres de tranquilizantes e hipnóticos. c) Las tasas de consumo de sustancias psicotrópicas de curso legal son estadísticamente idénticas en ambos sexos. d) Las mujeres muestran un uso superior al de los hombres en drogas ilegales estimulantes del sistema nervioso.

En la formulación de la Teoría del Ciclo de la Violencia de Leonor Walker , ¿en cuál de sus fases suele producirse con mayor probabilidad la demanda formal de ayuda o la interposición de denuncia por parte de la víctima?. a) Fase de explosión o agresión. b) Fase de calma o reconciliación. c) Fase de distanciamiento posterior a la luna de miel. d) Fase de acumulación o escalada gradual de la tensión.

Entre los objetivos técnicos de la intervención del profesional del Trabajo Social con víctimas de maltrato , ¿a qué función corresponde 'confrontar a la mujer con las consecuencias de sus argumentos y actos' con el propósito de transformar su situación?. a) Persuadir. b) Poner en relación. c) Informar. d) Clarificar-apoyar.

¿bajo qué modelo teórico debe ejecutarse el proyecto de intervención del Trabajo Social con mujeres en situación de vulnerabilidad o violencia para garantizar el respeto a su autonomía y evitar la imposición del proceso?. a) Modelo de intervención humanista y existencial. b) Modelo ecológico-sistémico de redes de apoyo formal. c) Modelo de modificación de conducta y aprendizaje vicario. d) Modelo psicodinámico de resolución de conflictos intrapsíquicos.

En relación con la violencia vicaria como manifestación de la violencia de género, señale la afirmación correcta: a) Se identifica exclusivamente con las agresiones físicas o el asesinato de los hijos e hijas por parte del hombre que mantiene o ha mantenido una relación afectiva con la madre, quedando excluidas las conductas de amenaza o instrumentalización que no produzcan lesiones. b) Se caracteriza por el ejercicio de violencia sobre los hijos e hijas u otras personas del entorno de la mujer, con la finalidad de causarle daño o sufrimiento, pudiendo constituir una forma de violencia de género aunque el perjuicio se inflija directamente a terceras personas. c) Requiere que exista una resolución judicial previa que acredite la violencia ejercida directamente contra la mujer, así como que las personas utilizadas para causarle daño sean menores de edad y estén sujetas a la patria potestad compartida. d) Constituye una categoría autónoma de violencia familiar que, por afectar directamente a terceras personas, no puede encuadrarse en la violencia de género salvo que concurra simultáneamente una agresión física contra la mujer.

En relación con la conceptualización de la violencia vicaria en el ámbito de la violencia de género, señale quién acuñó este término y en qué año: a) Miguel Lorente Acosta, en 2009, para explicar la instrumentalización de los hijos e hijas como forma de violencia psicológica contra las mujeres. b) Sonia Vaccaro, en 2012, para visibilizar la violencia ejercida sobre los hijos e hijas con la finalidad de dañar a la mujer. c) María José Díaz-Aguado, en 2017, en el marco de la incorporación de nuevas formas de violencia al Pacto de Estado contra la Violencia de Género. d) Consuelo Barea, en 2004, para identificar las formas de maltrato psicológico indirecto que persisten tras la ruptura de la relación de pareja.

¿cómo se define el perjuicio o maltrato adicional que sufre una víctima como resultado directo o indirecto de los déficits asistenciales o actuaciones desacertadas de los organismos e instituciones responsables?. a) Violencia vicaria administrativa. b) Victimización primaria institucional. c) Violencia estructural pasiva. d) Victimización secundaria o revictimización.

En el ámbito de las violencias tecnológicas tipificadas , ¿a partir de qué hito legal se incorporó el 'sexting' como delito expreso en el Código Penal español?. a) Desde el año 2015 a través de la reforma sustantiva del Código Penal. b) A raíz de la entrada en vigor de la Ley Orgánica 8/2021 de Protección Integral a la Infancia. c) Con la modificación operada mediante la Ley Orgánica 3/2007 para la Igualdad Efectiva. d) Con la promulgación de la Ley Orgánica 1/2004 de Medidas de Protección Integral.

La Guía de Sensibilización sobre la Trata de Seres Humanos con Fines de Explotación Sexual 'El viaje de Laia', ¿para qué destinatarios específicos ha sido diseñado y recomendado este material didáctico?. a) Exclusivamente para profesionales de la Red Pública de Servicios Sociales Especializados. b) Para menores en acogimiento residencial y centros de protección terapéuticos. c) Para módulos formativos ocupacionales de mujeres reclusas en centros penitenciarios. d) Para trabajar con el alumnado de los cursos de 3º, 4º de secundaria y bachillerato.

Atendiendo a la delimitación teórica de la tercera ola del feminismo, ¿cómo se define y contextualiza temporalmente el concepto de interseccionalidad?. a) Surgió a mediados de los años 90 en el marco digital para visibilizar la brecha tecnológica en colectivos históricamente excluidos. b) Fue articulado por Simone de Beauvoir en la década de 1960 para advertir que la igualdad legal no asegura la igualdad real. c) Fue acuñado por Kimberlé Crenshaw a finales de los años 80 y analiza la acción simultánea de distintos sistemas de desigualdad. d) Constituye una formulación teórica de la cuarta ola para tipificar penalmente las conductas de acoso y abuso de poder institucional.

Durante el desarrollo de la segunda ola del feminismo (décadas de 1960 a 1980), ¿cuál constituyó la premisa central que articuló sus reivindicaciones frente a la etapa precedente?. a) Las experiencias del ámbito doméstico y afectivo debían salvaguardarse estrictamente al margen del debate sociopolítico. b) La consecución del derecho al voto y de la capacidad jurídica universal agotaba las demandas de transformación estructural. c) La consecución de la igualdad formal ante la ley no garantizaba por sí sola la erradicación de la desigualdad en la vida real. d) El sufragismo requería supeditar el debate sobre los derechos reproductivos a las necesidades de la economía productiva.

Respecto a la caracterización doctrinal y operativa de la cuarta ola del feminismo, señale la opción correcta: a) Goza de una delimitación temporal pacífica y unánime. b) Se singulariza por el uso de herramientas digitales para la movilización y por situar en el centro el debate sobre el consentimiento. c) Se consolida formalmente en los años 90 mediante la teorización de corrientes como el feminismo socialista y marxista. d) Todas son corretas.

Conforme a la evolución historiográfica del feminismo, ¿en qué año vio la luz 'El segundo sexo' de Simone de Beauvoir y cuál fue su principal aportación doctrinal?. a) En 1989, desarrollando por primera vez la teoría sobre la interseccionalidad de género. b) En 1968, inaugurando formalmente las movilizaciones de la denominada segunda ola. c) En 1949, aportando un influyente análisis sobre la construcción social de la feminidad. d) En 1791, fundamentando la crítica a la exclusión política tras la Revolución Francesa.

En el marco de la tercera ola del feminismo (años 90 a comienzos del siglo XXI), ¿cuál constituyó una de sus principales rupturas epistémicas respecto a las olas precedentes?. a) El abandono del principio de igualdad legal para centrarse exclusivamente en la acción política armada. b) La desestimación de la categoría de clase social y etnicidad en los análisis sobre discriminación. c) El cuestionamiento de la premisa de que exista una única y homogénea experiencia de «la mujer». d) La circunscripción del debate de género únicamente a las reivindicaciones laborales y salariales.

¿En cuál de las etapas del movimiento feminista surgieron debates internos que derivaron en corrientes diferenciadas como el feminismo liberal, radical, socialista y marxista?. a) En la cuarta ola, al surgir los movimientos de denuncia en plataformas digitales. b) En la primera ola, al articularse el movimiento sufragista anglosajón. c) En la segunda ola, desarrollada entre las décadas de 1960 y 1980. d) En la tercera ola, al incorporarse el paradigma de la interseccionalidad.

¿Cuál es la naturaleza jurídica y adscripción del Consejo Estatal del Pueblo Gitano con arreglo a su normativa de creación y régimen vigente?. a) Órgano colegiado interministerial, consultivo y asesor, adscrito al Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030. b) Órgano colegiado interterritorial de participación ciudadana y carácter vinculante, adscrito a la Vicepresidencia Primera del Gobierno. c) Órgano directivo sectorial, consultivo y fiscalizador, adscrito a la Secretaría de Estado de Derechos Sociales. d) Corporación de derecho público de carácter representativo e institucional, adscrita al Ministerio de Igualdad.

En relación con el mandato temporal y la composición numérica de las vocalías del Consejo Estatal del Pueblo Gitano, determine la opción correcta: a) Su mandato comprende un periodo de cuatro años, integrando veinticinco vocalías de la Administración General del Estado y quince de entidades gitanas. b) El mandato tiene una duración de cuatro años, contando con veinte vocalías de la Administración General del Estado y veinte de entidades del movimiento asociativo gitano. c) Su mandato es de tres años renovables, integrando treinta vocalías distribuidas a partes iguales entre la AGE, comunidades autónomas y tercer sector. d) El mandato dura cinco años improrrogables, con cuarenta vocalías asignadas íntegramente a entidades representativas del movimiento asociativo gitano.

En el marco de sus funciones en materia de información, estudios y ámbito internacional, corresponde al Consejo Estatal del Pueblo Gitano: a) Suspender temporalmente la tramitación de proyectos normativos sectoriales que contravengan las conclusiones de sus informes periódicos. b) Recabar información sobre normativa, programas y actividades de la AGE, ampliando dicha información a Administraciones autonómicas, locales y organismos internacionales. c) Emitir de forma semestral un dictamen vinculante sobre la ejecución de los programas y fondos estructurales de la Unión Europea. d) Asumir con carácter exclusivo la representación técnica del Estado español en las cumbres multilaterales sobre minorías étnicas.

En relación con la caracterización sociológica de las minorías étnicas, señale la afirmación más rigurosa: a) La condición minoritaria viene determinada esencialmente por el peso demográfico del colectivo, de modo que un grupo numéricamente mayoritario no puede encontrarse en una posición de subordinación étnica dentro de una sociedad. b) La pertenencia a una minoría étnica presupone la conservación de una lengua diferenciada y de un territorio de origen común, aunque no exista conciencia de pertenencia colectiva ni una posición de desigualdad respecto del grupo dominante. c) La condición de minoría puede vincularse a una posición de subordinación o desventaja social, a la existencia de rasgos identitarios compartidos y a una conciencia de pertenencia colectiva, sin que el tamaño demográfico constituya por sí solo un criterio suficiente. d) La existencia de una minoría étnica exige una separación territorial y residencial respecto del grupo mayoritario, puesto que la integración en instituciones comunes implica necesariamente la desaparición de la identidad diferenciada.

Desde una perspectiva sociológica, ¿cuál de las siguientes afirmaciones permite interpretar adecuadamente la relación entre identidad étnica y procesos de socialización?. a) La identidad étnica constituye una característica heredada e inmutable que determina de forma directa los valores, las expectativas y las conductas de todos los integrantes de un colectivo. b) La identidad étnica se configura mediante procesos de socialización y pertenencia colectiva, pero puede transformarse a lo largo del ciclo vital y coexistir con otras identidades, sin que ello implique necesariamente la pérdida de los vínculos culturales de origen. c) La socialización dentro de una minoría étnica conduce necesariamente a la reproducción de pautas culturales incompatibles con las de la sociedad mayoritaria, por lo que la integración requiere sustituir las primeras por las segundas. d) La identidad étnica depende exclusivamente del reconocimiento que realiza el grupo mayoritario, de modo que la autoidentificación individual carece de relevancia para comprender la pertenencia cultural.

De acuerdo con el marco temporal y organizativo previsto en la Estrategia Nacional para la Igualdad, la Inclusión y la Participación del Pueblo Gitano (2021-2030), su implementación operativa se materializa en: a) Dos planes operativos, el primero para el período 2021-2026 y el segundo con vigencia de 2027 a 2030. b) Tres planes trienales sucesivos (2021-2023, 2024-2026 y 2027 2029) con evaluación intermedia en 2025. c) Dos planes quinquenales de igual duración temporal, abarcando de 2021 a 2025 y de 2026 a 2030 respectivamente. d) Un único plan marco decenal complementado por revisiones de seguimiento bienales hasta el año 2030.

En el planteamiento de la Estrategia Nacional para la Igualdad, la Inclusión y la Participación del Pueblo Gitano (2021-2030), ¿cuáles son los perfiles definidos de forma expresa como prioritarios?. a) Infancia en riesgo de exclusión, personas mayores y reclusos. b) Mujeres víctimas de violencia, familias monomarentales y mayores. c) Mujeres, infancia y ciudadanos migrantes europeos en movimiento. d) Jóvenes sin titulación básica, infancia y trabajadores ambulantes.

Dentro de la arquitectura de la Estrategia Nacional 2021-2030, ¿cuál de las siguientes líneas de actuación se encuadra en el «Eje de Igualdad de Oportunidades y No Discriminación»?. a) Pobreza, exclusión social y reducción de la brecha digital. b) Participación de la población gitana y movimiento asociativo. c) Vivienda digna, entornos no segregados y servicios esenciales. d) Fomento y reconocimiento de la historia y cultura gitana.

En el marco del Eje de Inclusión Social, concretamente en la línea estratégica de «Empleo», ¿cuál de los siguientes enunciados se corresponde literalmente con un objetivo específico de la Estrategia Nacional (2021-2030)?. a) Reducir la tasa de personas gitanas jóvenes que ni trabajan ni estudian en la franja de 16 a 24 años. b) Revalorizar y cualificar la población gitana que se dedica al comercio ambulante. c) Fomentar la contratación indefinida en el sector servicios reduciendo la tasa de empleo por cuenta propia. d) Establecer incentivos fiscales directos a empresas que incorporen personas gitanas mayores de 45 años.

Conforme a la estructura formal descrita en el documento de la Estrategia Nacional para la Igualdad, la Inclusión y la Participación del Pueblo Gitano (2021-2030), ¿cómo se articula cuantitativamente su marco de planificación estratégica?. a) En 2 ejes de intervención, 8 líneas estratégicas y 24 objetivos operativos. b) En 3 ejes fundamentales, 9 líneas estratégicas y 27 objetivos específicos. c) En 5 áreas temáticas, 10 directrices sectoriales y 30 objetivos de impacto. d) En 4 ejes directores, 12 líneas de actuación y 32 metas prioritarias.

En relación con la línea estratégica de «Educación» dentro del Eje de Inclusión Social, el primer objetivo específico establece expresamente: a) Incrementar la escolarización y participación en toda la Educación Infantil (<6 años), especialmente de 0 a 3 años. b) Promover la escolarización temprana obligatoria a partir de los 8 años en centros de atención preferente. c) Garantizar la gratuidad total de los libros de texto y material informático en toda la etapa obligatoria. d) Incrementar la escolarización y participación en toda la Educación Infantil (<6 años), especialmente de 0 a 1 año.

En la formulación de los objetivos de la línea de «Antigitanismo y no discriminación» (Eje de Igualdad de Oportunidades y No Discriminación), ¿qué modalidades específicas de discriminación se recogen de forma explícita?. a) La estigmatización, la discriminación interseccional y múltiple, y los delitos y discurso de odio. b) La exclusión financiera sobrevenida, la segregación administrativa y la violencia vicaria. c) La discriminación laboral retrospectiva y el acoso institucional en servicios sociales. d) Todas son correctas.