Repaso T8 - Movilidad social, relaciones y familia
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Título del Test:
![]() Repaso T8 - Movilidad social, relaciones y familia Descripción: Repaso movilidad social, relaciones y familia |



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1. ¿Cómo se caracterizaba la sociedad española entre los siglos XVI y XVIII?. A) Como un sistema jerárquico y desigual basado en el privilegio, la sangre y el honor. B) Como una sociedad igualitaria basada en el mérito personal. C) Como una sociedad abierta sin diferencias jurídicas. D) Como un sistema democrático representativo. 2. ¿Qué justificaba ideológicamente el orden social del Antiguo Régimen?. A) La voluntad popular. B) La idea de que representaba el orden divino. C) El desarrollo económico. D) El poder militar. 3. ¿Cuántos estamentos componían la sociedad del Antiguo Régimen?. A) Dos. B) Cuatro. C) Tres. D) Cinco. 4. ¿Qué estamentos gozaban de privilegios y exenciones fiscales?. A) Nobleza y clero. B) Burguesía y campesinado. C) Tercer estado y nobleza. D) Clero y campesinado. 5. ¿Quiénes formaban el llamado tercer estado?. A) Únicamente los campesinos. B) Solo los artesanos urbanos. C) La burguesía comercial. D) La mayoría de la población que trabajaba y pagaba tributos. 6. A pesar de su apariencia rígida, la sociedad del Antiguo Régimen se caracterizaba por: A) La ausencia total de cambios sociales. B) Una cierta movilidad social interna. C) La igualdad de oportunidades. D) La supresión de los privilegios. 7. ¿Cuál era el objetivo principal de la movilidad social dentro del sistema estamental?. A) Transformar radicalmente la sociedad. B) Eliminar los privilegios. C) Adaptarse al sistema sin cuestionarlo. D) Sustituir a la nobleza. 8. ¿Qué tipo de movilidad social era excepcional en la Edad Moderna?. A) La movilidad vertical ascendente. B) La movilidad horizontal. C) La movilidad intraestamental. D) La movilidad descendente. 9. ¿Qué ejemplo refleja una movilidad horizontal o intraestamental?. A) Un campesino que se convierte en noble. B) Un artesano que abandona su oficio. C) Un noble que pierde su título. D) Un agricultor acomodado que adquiere poder local sin ser noble. 10. ¿Qué tipo de movilidad social fue más frecuente entre las clases populares?. A) La movilidad ascendente. B) La movilidad descendente. C) La movilidad vertical positiva. D) La promoción estamental. 11. ¿Qué factores provocaban con frecuencia la movilidad descendente?. A) Matrimonios ventajosos. B) Compra de cargos. C) Malas cosechas, impuestos, deudas o pérdida de trabajo. D) Acceso a la administración real. 12. ¿Qué papel desempeñó la beneficencia en la sociedad del Antiguo Régimen?. A) Amortiguar la caída social de los nuevos pobres. B) Eliminar la pobreza estructural. C) Sustituir al Estado. D) Favorecer la movilidad ascendente. 13. ¿Qué elemento fue clave para mantener o mejorar el estatus social?. A) La riqueza individual. B) El comercio internacional. C) El ejército. D) La familia, el matrimonio y la herencia. 14. ¿Qué proceso político favoreció nuevas oportunidades de movilidad social?. A) El feudalismo. B) El desarrollo del Estado absolutista. C) La desaparición de la nobleza. D) La revolución industrial. 15. ¿Qué factor económico favoreció la movilidad social desde finales de la Baja Edad Media?. A) El aumento de los privilegios nobiliarios. B) El creciente valor del dinero. C) La desaparición de los estamentos. D) La igualdad jurídica. 16. ¿Qué ocurría con quienes carecían de recursos económicos, aunque tuvieran linaje antiguo?. A) Conservaban siempre su estatus. B) Ascendían gracias al honor. C) Tendían a descender socialmente. D) Accedían a cargos públicos. 17. ¿Qué permitió el dinero en la España moderna?. A) Acceder a poder, prestigio y redes de influencia. B) Eliminar las jerarquías sociales. C) Sustituir completamente a la nobleza. D) Garantizar la igualdad social. 18. ¿Cómo influía el dinero en la memoria familiar?. A) Impedía cualquier ascenso social. B) Obligaba a reconocer los orígenes reales. C) Eliminaba la importancia del parentesco. D) Permitía ocultar orígenes humildes o justificar un abolengo. 19. ¿Qué efecto tenía la movilidad social en la sociedad del Antiguo Régimen?. A) Destruía el sistema estamental. B) Ayudaba a mantener un sistema jerárquico y desigual. C) Eliminaba las diferencias sociales. D) Generaba conflictos constante. 20. ¿Cómo explica la historiografía reciente la cohesión social del Antiguo Régimen?. A) Por la igualdad de oportunidades. B) Por la ausencia de pobreza. C) Por un sistema de relaciones de redistribución de recursos. D) Por la intervención del Estado. 21. ¿Qué rasgo definía a la élite social de la Edad Moderna?. A) Concentraba riqueza, poder y rentas. B) Carecía de influencia política. C) Estaba formada por campesinos acomodados. D) Rechazaba cualquier forma de patronazgo. 22. ¿Cómo se ejercía principalmente el poder de señores y patronos?. A) Mediante la violencia directa. B) A través de leyes igualitarias. C) Por la coerción militar constante. D) Mediante favores, mercedes y protección. 23. ¿Qué podía ofrecer un patrón a sus clientes?. A) Igualdad jurídica. B) Recursos, oficios, honores y apoyo legal. C) Supresión de impuestos. D) Independencia económica total. 24. ¿Qué se esperaba del cliente a cambio de la protección del patrón?. A) Neutralidad política. B) Aislamiento social. C) Lealtad, servicio y apoyo. D) Riqueza económica. 25. ¿Cómo se denomina este sistema de relaciones personales?. A) Patronazgo y clientelismo. B) Liberalismo social. C) Capitalismo industrial. D) Feudalismo clásico. 26. ¿Qué institución fue la base de la integración social en la Edad Moderna?. A) El Estado. B) El gremio. C) La Iglesia. D) La familia. 27. ¿Qué representaba la “casa” en la sociedad moderna?. A) Un espacio económico independiente. B) El primer ámbito de sociabilidad e identidad. C) Una institución exclusivamente política. D) Un lugar sin jerarquías. 28. ¿Quién ejercía la autoridad dentro del hogar?. A) La comunidad local. B) El patrón. C) El padre o pater familias. D) El clero. 29. ¿Qué funciones tenía el pater familias?. A) Organizar el destino laboral y matrimonial y representar a la familia. B) Garantizar la igualdad interna. C) Eliminar la jerarquía doméstica. D) Delegar toda autoridad en el Estado. 30. ¿Cómo se situaban los intereses individuales en la familia de la Edad Moderna?. A) Por encima del grupo familiar. B) Al margen de la familia. C) En conflicto constante con el colectivo. D) Subordinados al bien del grupo. |




