Repaso temas del 1 al 3
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Título del Test:
![]() Repaso temas del 1 al 3 Descripción: Repaso del 1 al 3 |



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Según la LOMLOE, La educación infantil compren. Un ciclo. Tres ciclos. Seis ciclos. Dos ciclos. El instrumento de planificación que forma parte del proyecto educativo y es coherente con los principios filosóficos, pedagógicos y metodológicos en los que se fundamenta, se denomina. Plan de convivencia. Unidad didáctica. Propuesta pedagógica. Plan de acción tutorial. Cuando hablamos de documento programático que define la identidad del centro nos referimos a. Programación General anual. Reglamento de régimen interno del centro. El plan anual del centro. Proyecto educativo del centro. Dentro de estos objetos, señale el más apropiado para el cesto de los tesoros. Camión de plástico. Piña. Canicas pequeñas. Confeti. Qué autor defiende que la música contribuye al desarrollo de la propia inteligencia, en relación a la teoría de las inteligencias múltiples?. Gardner. Fröebel. Sperry. San Andrés C. En la intervención educativa, la enseñanza se basa en el aprendizaje de. Conceptos. Habilidades. Actitudes. Todas son ciertas. Se encarga de la gestión, organización y asuntos económicos del centro. Nos referimos a: El director. Educadores. El equipo de educadores. El coordinador. El siguiente elemento curricular “reconocer a los animales de la granja” Es: Un contenido. Un criterio de evaluación. Un objetivo. Un principio didáctico. El educador de una aula de dos años va a trabajar con sus alumnos al tema de los animales de la granja; les muestran la lámina y les pregunta por el nombre de los animales que ella parece. Este tipo de actividad sería. Una actividad de consolidación. Una actividad de recuperación. Una actividad de conocimientos previos. Una actividad de ampliación. |





