1. De los siguientes números, identifica cuales NO pertenecen al conjunto de los números reales.
Q2 y Q6 Q3, Q4 Y Q5 Q1,Q2 Y Q5 Q3 Y Q5.
Selecciona la opción que completa correctamente los siguientes enunciados:
1.los números que son racionales e irracionales, pertenecen al subconjunto de los números: (no existen en los reales/reales).
2.los números que son de la forma p/ q y su resultado no es decimal pertenecen al subconjunto de los números: (enteros/ racionales)
3. los números que tienen la forma p/q, para que su resultado sea cero, los valores de p/q son: (p= cualquier numero diferente de cero q= cero/ p=cero, q=cualquier entero diferente de cero).
[1.reales]
[2. enteros]
[3. p= cero, q= cualquier entero diferente de cero] [1. no existen en los reales]
[2. racionales]
[3. p= cero, q= cualquier entero diferente de cero] [1. no existen en los reales] ]
[2. enteros]
[3. p= cero, q= cualquier entero diferente de cero] [1.reales]
[2. racionales]
[3. p= cero, q= cualquier entero diferente de cero].
En la recta numérica se ubican varios puntos por medio de letras mayúsculas. Identifica los puntos cuyo valor absoluto sea múltiplo de 3. U, V P, Q, T, U, V P, Q, S, U, V T, U, V.
¿Cuál es el mínimo común múltiplo de 6 y 8? 48
24 8 6.
¿Cuál es el resultado correcto de la operación siguiente?
465 168 -47 -21.
.¿Qué nombre recibe el numero a en la expresión siguiente? COEFICIENTE EXPONENTE SUPERINDICE BASE.
Clasifica cada una de las siguientes expresiones en función de la propiedad de los exponentes que corresponda. [EXP.1-A] [EXP.2-E] [EXP.3-D] [EXP.1-D] [EXP.2-B] [EXP.3-A] [EXP.1-D] [EXP.2-E] [EXP.3-C] [EXP.1-A] [EXP.2-B] [EXP.3-C] .
Calcula el siguiente producto: A B C D.
.¿Cuál es el MCM de 28 y 14? 14 196 56 28.
Se dispone de un conjunto de 180 pollos, 60 gallinas y 24 cerdos que se desea repartir entre varias personas del municipio, de forma que reciban la misma cantidad de animales.
¿Cuántas personas resultan beneficiadas en esta repartición y cuantas gallinas recibe cada persona?
20 personas- reciben 3 30 personas- reciben 2 6 personas- reciben 10 12 personas- reciben 5 .
Completa el siguiente enunciado: Máximo común múltiplo Inverso aditivo Mínimo común divisor Inverso multiplicativo.
Por cada tres hombres que militan en un partido político del municipio hay seis mujeres. Si se tienen inscritas 210 personas ¿Cuántos hombres hay en el partido? 70 35 175 140.
¿Cual de las siguientes fracciones es equivalente a ...... A B C D.
Expresa la siguiente oración en lenguaje común a lenguaje algebraico. 2X + 15 = 53 X+53=15 15X=53 X+15=53.
Encuentra el resultado de : A B C D.
Determina el resultado de los siguientes polinomios. A B C D.
¿cual es cociente [C] y el resultado [R] de dividir : A B C D.
Analiza el siguiente caso y responde las preguntas que aparecen a continuación.
¿cuales son las incógnitas del problema propuesto? Precio de la venta por cada animal cebú y charoláis Costo de inscripción de los animales a la feria Cantidad total de utilidad a obtener con la subasta Numero de animales de raza cebú y charoláis.
20. ¿Cuáles de las siguientes ecuaciones permiten definir el sistema a resolver?
[Ec.1] 80x+75y=200
[Ec.2] 3x-y=200
[Ec.3] x + y=200
[Ec.4] 30x+y=6000
[Ec.1], [Ec.2] [Ec.2], [Ec.4] [Ec.2], [Ec.3] [Ec.1], [Ec.4] .
¿Cuál es la representación gráfica del problema? A B C D.
Encuentra la solución del siguiente sistema de ecuaciones en caso de que la tenga. No tiene solución X=6, y=0 X=3, y=3/4 X=0, y=7/4.
¿Cuál de las siguientes opciones presenta una solución del sistema de ecuaciones por el método de sustitución? A B C D.
¿Cuál es la solución del sistema de ecuaciones? A B C D.
. A B C D.
26.Relaciona los tipos de factorización con los ejemplos de expresiones algebraicas A B C D.
27¿Cuánto vale el discriminante que se obtiene para la ecuación cuadrática que se muestra? A) -81 B) -9 C) 9 D) 81.
. A B C D.
29. Encuentra el valor de la incógnita de la siguiente ecuación. A B C D.
Selecciona el diagrama que exprese correctamente la relación entre los conjuntos numéricos. a b c d.
Selecciona la opción que completa correctamente los siguientes enunciados:
1. Los números que son racionales e irracionales pertenecen al subconjunto de los números (No existen en los reales/ Reales)
2. Los números que son de la forma p/q y su resultado no es decimal, pertenecen al subconjunto de los números: (Enteros/Racionales)
3. Los números que tienen la forma p/q para que su resultado sea cero los valores de p y q son (p= cualquier número diferente de cero, q=cero/ p= cero, q=cualquier entero diferente de cero)
A)
[1 No existen en los reales]
[2 Racionales]
[3 p=cero, q=cualquier entero diferente de cero ]
B)
[1 Reales]
[2 Racionales]
[3 p=cero, q=cualquier entero diferente de cero]
C)
[1 Reales]
[2 Enteros]
[3 p=cero, q=cualquier entero diferente de cero]
D)
[1 No existen en los Reales]
[2 Enteros]
[3 P= cualquier entero diferente de cero, q= cero].
El concepto: “ es toda expresión algebraica que está contenida exactamente en dos o más expresiones algebraicas corresponde al ______________ A) Máximo común divisor B) Común múltiplo C) Factor común D) Mínimo común múltiplo.
4. ¿Cuál es el máximo común divisor de 108, 420, 1260 y 1800? ¿Cuál es la operación que permite obtener el resultado? A) 18. MCD= 2x3x3 B) 16. MCD = 2x2x2x2 C) 12. MCD= 2x2x3 D) 24. MCD=2x3x4.
5. Se desea cortar una hoja de estaño de 384 cm de largo y 144 cm de ancho en cuadros los mas grande posible ¿Cuántos cuadros se obtienen de la hoja? A) 48 B) 24 C) 96 D) 12.
6. ¿Qué tipo de operaciones son conmutativas considerando el conjunto de los Número Reales? A) Multiplicación y división B) Suma y multiplicación C) Sustracción y división D) Suma y sustracción.
Relaciona las operaciones con el resultado correspondiente. A) [Q1-d] [Q2-a] [Q3-c] [Q4-b] B) [Q1-d] [Q2-a] [Q3-b] [Q4-c] C) [Q1-a] [Q2-b] [Q3-d] [Q4-c] D) [Q1-a] [Q2-d] [Q3-b] [Q4-c].
Simplifica y resuelve las siguientes expresiones A) [Q1=35] [Q2=36][Q3=37][Q4:38] B) [Q1=35][Q2=36][Q3=8][Q4=24 ] C) [Q1=84][Q2=12][Q3=12][Q4=10 ] D) [Q1=23][Q2=19][Q3=16][Q4=10 ] .
Calcula el valor de las expresiones Q1 a Q3 y califica cada enunciado como falso (F) o verdadero (V) de acuerdo al resultado de la expresión. A) F, F, V B) V, F, V C) F, V, V D) F, V, F.
Determina el resultado de la siguiente expresión algebraica utilizando las leyes de los exponentes. A B C D.
Se tiene la igualdad 2 + 5 - 8 = 5 + 2 – 8 ¿Qué propiedad con los números enteros se aplicó? A) Transitiva B) Conmutativa C) Distributiva D) Asociativa.
Aplicando las propiedades de la igualdad determina el valor de “Y” para 7x +3y = 22x A) Y=15x B) Y=5 C) Y=22x/3 D) Y=5x.
Relaciona cada expresión con el valor correspondiente de x A) [Q1-c][Q2-a][Q3-c] B) [Q1-a][Q2-b][Q3-c] C) [Q1-b][Q2-a][Q3-c] D) [Q1-c][Q2-b][Q3-a].
Cuando se afirma que dos razones son iguales, como los siguientes casos:
2/3=4/6 o bien a/b=c/d se está definiendo ______________
A) Un número no primo B) Una razón C) Un divisor D) Una proporción .
15. ¿Cuál es el valor de x en la proporción que corresponde al enunciado?
“3 es a x como 9 es a 3”
A) X=12 B) X=9 C) X=1 D) X=3.
Relaciona la expresión algebraica de la columna izquierda que represente a cada uno de los enunciados expresados en lenguaje común en la columna del lado derecho. A) [E1-c ][E2-b ][E3-a ][E4-d ] B) [E1-b ][E2-g ][E3-f ][E4-e ] C) [E1- a][E2-f ][E3- g][E4-b ] D) [E1- e][E2-a ][E3-d ][E4-c ].
La ecuación que se muestra enseguida se traduce al lenguaje común como: A) La suma del doble de tres números consecutivos es 110 B) La suma de los cuadrados de tres números consecutivos equivale a 110 C) La suma de tres números elevados al cuadrado es 110 D) El cuadrado de la suma de tres números consecutivos es 110.
18. El producto de dos enteros impares positivos consecutivos es 195
¿Cuál o cuáles de las siguientes ecuaciones permiten determinar los dos números?
A) Solo E3 B) E2 y E3 C) Solo E1 D) E1 y E2 .
Un término es una expresión algebraica, que está formada de uno o varios símbolos.
Los elementos de un término son cuatro, indícalos según corresponda:
A) [a- base ][b-exponente][c- incógnita ][d-signo] B) [a-número][b- exponente ][c- incógnita ][d- factor] C) [a- coeficiente][b- exponente][c- incógnita][d- signo] D) [a-coeficiente][b- exponente][c-signo][d-literal].
Un objeto de una masa m=5kg se lanza verticalmente hacia arriba desde el nivel del piso. Su velocidad v al salir de la mano que lo lanza es de 4 m/s
Se pide calcular la energía cinética que se calcula con la siguiente expresión:
¿Cuánto vale Ec para este caso?
A) 40 B) 10 C) 80 D) 20.
¿Cuáles de los siguientes términos algebraicos son semejantes? A) E2 y E4 B) E1 y E3 C) E2 y E5 D) E1 y E4.
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