RET- Grupos y equipos de trabajo - La reunión
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Título del Test:![]() RET- Grupos y equipos de trabajo - La reunión Descripción: Grupos y equipos de trabajo y reuniones de trabajo |




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La relaciones humanas en la empresa. Es la que se da en el entorno laboral entre jefes, compañeros y clientes, necesaria para conseguir objetivos profesionales y personales. Es la que se da en el entorno laboral entre jefes, compañeros y clientes, necesaria para conseguir objetivos profesionales. Es la que se da en el entorno laboral entre jefes, compañeros y clientes, necesaria para conseguir objetivos personales. Relaciona cada factor que influye en las relaciones humanas con su tipo. Interno. Externo. Que es un grupo?. Conjunto de personas que realizan una labor similar dentro de una organización. Conjunto de personas con un objetivo común, para cuya consecución se requiere que contribuyan conjuntamente, compartiendo métodos de trabajo y normas de conducta. Con junto de personas que realizan una labor similar en una organización con un objetivo común. Que es un equipo?. Conjunto de personas que realizan una labor similar dentro de una organización. Conjunto de personas con un objetivo común, para cuya consecución se requiere que contribuyan conjuntamente, compartiendo métodos de trabajo y normas de conducta. Con junto de personas que realizan una labor similar en una organización con un objetivo común. Qué tiene que tener un equipo según la regla de las 5 C´s?. Confianza, comunicación, complementariedad, coordinacíon y organización y Compromiso. Continuidad, complementariedad, coordinación, comunicación y constancia. Carencia, comunicación, continuidad, coordinación y organización y compromiso. Qué condiciones deben darse para que exista un grupo?. Relaciones interdependientes, cada miembro asume una responsabilidad, lo sienten como algo propio, objetivo común, se relacionan con otros grupos, crean espíritu de grupo. Relaciones no dependiente, responsabilidad conjunta, no hay un objetivo común, no se relacionan con otros grupos pero crean espíritu de equipo. No hay relación entre los miembros aunque cada miembro asume una responsabilidad, lo sienten como algo propio, objetivo común, se relacionan con otros grupos y crean espíritu de equipo. Relaciona cada tipo de grupo con su subdivisión. Según interacción. Según formalidad. Según tiempo de permanencia. Si hablamos de la familia y amigos, estamos hablando de un grupo... Primario. Secundario. Formal. Si hablamos de el grupo de clase, estamos hablando de un grupo... Primario. Secundario. Formal. Si hablamos de un departamento en una empresa, estamos hablando de un grupo... temporal. Secundario. Formal. Si hablamos de compañeros de trabajo que van a tomar algo despues del trabajo, estamos hablando de un grupo... temporal. informal. Formal. Que es un rol?. Papel o decisión que una persona adopta en una situación determinada al relacionarse con los demás. Papel o decisión que una persona adopta en una situación al azar al relacionarse con los demás. Papel o decisión que una persona ejerce voluntariamente siempre en una situación al relacionarse con los demás. Relaciona las características de un grupo y de un equipo con las que corresponda. Grupo. Equipo. Qué factores determinan el ROL?. Identifica cada rol con su definición. Lider. Coordinador o moderador. Observador. En cuanto a roles facilitantes, alguien con iniciativa que sugiere y propone ideas será... Iniciador. Compendiador. Conciliador. En cuanto a roles facilitantes, alguien que estimula al equipo hacia una actividad mayor o de calidad superior será... Alentador. Interrogador. Conciliador. En cuanto a roles facilitantes, alguien que sintetiza el trabajo que se ha estado haciendo será... Compendiador. Interrogador. Conciliador. En cuanto a roles facilitantes, alguien que recopila toda la información posible será... Recopilador. Interrogador. Conciliador. Cuál es un inconveniente del trabajo en equipo?. Que la gente tiende a individualizar y querer imponer su opinión. Que es más dificil lograr los objetivos. Que no existe aprendizaje alguno. Relaciona ambas columnas. Rol facilitante. Rol negativo. Qué factores influen en el funcionamiento de un equipo?. El estilo de dirección. Nº de miembros. Ambiente de trabajo. Las relaciones interpersonales. La comunicación. La atención que se da a la actividad y a lo que ocurre en el equipo. El sueldo. Los roles. Cuál es el número ideal de miembros de un equipo?. 4-8 miembros. 10 miembros. Cuántos más mejor. Cómo debe ser la comunicación de un equipo?. libre y espontánea. educada y dejando que el líder mande. sujeta a normas y sin participación. Cuál es un medio habitual de trabajo en el ámbito laboral?. Las reuniones. Los roles. El trabajo en equipo. Caraterísticas de una reunión: Dentro de un grupo, comunicación fluida y constante, en un lugar y tiempo concretos, decisiones por consenso, requiere un objetivo. Dentro de un grupo, comunicación fluida y constante, en un lugar y tiempo concretos, decisiones por el líder, requiere un objetivo. Dentro de un grupo, comunicación fluida y constante, en un lugar y tiempo concretos, decisiones por consenso, no requiere un objetivo. Qué dimensión hay que tener más en cuenta en una reunión?. La del conocimiento. La socioemocional. Ambas. La dimensión en la que se da o pide información, se dan opiniones y se piden soluciones a un problema es... La del conocimiento. La socioemocional. Ambas. Es importante seleccionar a los participante de una reunión?. Si,a los que contribuyen positivamente a conseguir el objetivo fijado. Si, a los que participen activamente en la reunión. Es indiferente, cuantos más mejor. Cuales son participantes en una reunión?. El moderador. El resto de miembros. Ambos. Qué datos deben aparecer en la convocatoria de una reunión?. Quien la convoca, fecha, hora y lugar, orden del día, ruegos y preguntas, material necesario a aportar. Quien la convoca, fecha, hora y lugar, orden del día, material necesario a aportar. Quien está convocado, fecha, hora y lugar, orden del día, material necesario a aportar. Relaciona las funciones con el tipo de participante. Moderador. Participantes. El tipo de moderador que es protagonista absoluto, se consigue lo que él determina, no fomenta la participación y genera desconfianza es... Autoritario. Laissez faire. Implicado. El tipo de moderador que deja que algunos miembros sean protagonistas, no fija objetivos y los resultados no le importan es... Autoritario. Laissez faire. Implicado. El tipo de moderador que deja el protagonismo a todo el equipo, permite que los objetivos sean claros y los asuma el equipo, cumple los objetivos, incita a la cooperación, anima y estimula a los participantes es... Autoritario. Laissez faire. Implicado. Cual de las siguientes no es una cualidad personal que debe tener un moderador?. Positivo. Abierto. Parcial. Implicado. Mediador. Normativo. Sabe pensar. La fase de la organización de una reunión en la que determinamos quienes serán los asistentes es... Preparación. Desarrollo. Evaluación. La fase de la organización de una reunión en la que fijamos un objetivo es... Preparación. Desarrollo. Evaluación. La fase de la organización de una reunión en la que mandamos la convocatoria es... Preparación. Desarrollo. Evaluación. La fase de la organización de una reunión en la que intervienen los participantes es.. Preparación. Desarrollo. Evaluación. La fase de la organización de una reunión en la que obtenemos acuerdos y conclusiones es... Preparación. Desarrollo. Evaluación. La fase de la organización de una reunión en la que pueden surgir problemas de desacuerdo es... Preparación. Desarrollo. Evaluación. A quien se entrega el acta?. A todos los participantes. Al mediador. Al jefe de la empresa. Un problema frecuente en una reunión que llamamos Reunionitis es cuando... Se le da más importancia a la reunión que a los objetivos que persigue. Hay errores en la organización y por tanto tension entre los participantes. Los participantes no participan ni aportan ideas. Dentro del desarrollo de una reunión, diferenciamos 3 partes, relaciona cada parte con las situaciones que se dan en ella. Planteamiento. Nudo. Desenlace. |