Retos Ambientales y Sociales para un Futuro Sostenible

¿Cuál es el objetivo principal del Reto 1 (combate al cambio climático)?. Aumentar el uso de combustibles fósiles. Reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. Fomentar la deforestación.

¿Qué significa descarbonizar el sistema productivo?. Aumentar la producción de energía a partir de carbón. Reducir o eliminar las emisiones de dióxido de carbono y otros gases contaminantes. Incrementar el uso de petróleo y gas.

¿Cuál es la relación entre la producción de electricidad y los combustibles fósiles?. La producción de electricidad con energías renovables está reemplazando completamente el uso de combustibles fósiles. El incremento de las energías renovables no está reduciendo el uso de combustibles fósiles porque la demanda de electricidad también aumenta. Los combustibles fósiles son la única fuente de energía para la producción de electricidad.

¿Cuál es el principal impacto de la deforestación?. Aumento de la biodiversidad. Incremento de las emisiones de CO2 y pérdida de hábitats. Mejora de la calidad del agua.

¿Qué es la desertificación?. La expansión de los bosques. La erosión del suelo en regiones de clima árido debido a la destrucción de la cubierta vegetal. El aumento de las precipitaciones.

¿Qué se entiende por biodiversidad?. La variedad de minerales en la corteza terrestre. El conjunto de seres vivos que pueblan la Tierra. La cantidad de agua dulce disponible en el planeta.

¿Cuál es una de las causas de la sexta extinción masiva de biodiversidad?. Erupciones volcánicas. Impactos de meteoritos. La actividad humana (HIPPO: destrucción del hábitat, especies invasoras, contaminación, superpoblación, sobreexplotación).

¿Cómo afecta la desaparición de la biodiversidad a las personas?. No tiene ningún impacto en las personas. Afecta a la alimentación y a la provisión de materias primas para industrias. Solo afecta a la fauna, no a la flora ni a las personas.

¿Cuál es el porcentaje aproximado de la superficie terrestre que cubren los mares y océanos?. Alrededor del 30%. Más del 70%. Aproximadamente el 50%.

¿Qué problema afecta a gran parte de los ríos, lagos y aguas subterráneas?. Están completamente limpios y sin contaminar. Están contaminados por restos fecales o productos químicos. Tienen un exceso de agua dulce.

¿Qué es el estrés hídrico?. Un exceso de agua disponible. La situación en la que la demanda de agua es mayor que la cantidad disponible. La contaminación de los océanos.

¿Qué ODS está relacionado con la gestión del agua?. ODS 7: Energía asequible y no contaminante. ODS 6: Agua limpia y saneamiento. ODS 15: Vida de ecosistemas terrestres.

¿Por qué migra la población del campo a las zonas urbanas?. Por la abundancia de trabajo en el campo. Por la falta de servicios básicos, infraestructuras y oportunidades laborales en zonas rurales. Por preferencia por el estilo de vida rural.

¿Cuáles son los principales problemas de contaminación en las ciudades?. Contaminación del suelo y del agua subterránea. Calidad del aire, ruido y exceso de iluminación nocturna. Exceso de espacios verdes.

¿Qué significan las 3R en la gestión de residuos urbanos?. Rechazar, Reutilizar, Reciclar. Reducir, Reutilizar, Reciclar. Reemplazar, Reorganizar, Replantear.

¿Qué ODS se relaciona con el reto de lograr ciudades sostenibles?. ODS 11 - Ciudades y comunidades sostenibles. ODS 3 - Salud y bienestar. ODS 14 - Vida submarina.

¿Cómo contribuyen los océanos a la mitigación del cambio climático?. Absorben la mayor parte del oxígeno. Absorben hasta el 25% de las emisiones anuales de CO2. Reflejan toda la radiación solar.

¿Qué problema provoca la acidificación del agua en el mar?. Favorece la formación de esqueletos y conchas de animales marinos. Dificulta la formación de esqueletos y conchas de animales marinos. Aumenta la temperatura del agua.

¿Qué ODS está relacionado con la conservación del mar?. ODS 13 - Acción por el clima. ODS 14 - Vida submarina. ODS 15 - Vida de ecosistemas terrestres.

¿Qué implica el objetivo 'Producir y consumir de forma sostenible'?. Aumentar la generación de desechos. Reducir considerablemente la generación de desechos mediante prevención, reducción, reciclado y reutilización. Fomentar el consumo excesivo.

¿Cuál es el ODS relacionado con la producción y el consumo sostenibles?. ODS 11 - Ciudades y comunidades sostenibles. ODS 12 - Producción y consumo responsables. ODS 16 - Paz, justicia e instituciones sólidas.

¿Qué son los 'límites planetarios'?. Límites geográficos de los países. Niveles máximos que no deben superarse para mantener la sostenibilidad ambiental, social y económica del planeta. Límites en la producción de alimentos.

¿Cuál es uno de los nueve límites planetarios mencionados?. Superpoblación humana. Agotamiento de recursos no renovables. Cambio climático.

¿Cuál es la estimación de la capacidad de carga del planeta en términos de población, según algunos estudios?. Alrededor de 10 mil millones de personas. Alrededor de 5 mil millones de personas viviendo con estándares económicos de los años 80. Indefinida, depende de la tecnología.

¿Cómo puede la educación influir en la reducción de la tasa de natalidad?. Mediante políticas restrictivas de control de natalidad. Asegurando que los niños y niñas accedan a la educación. Limitando el acceso a la planificación familiar.

¿Cuál es una de las consecuencias del despoblamiento rural?. Aumento de la producción de alimentos. Mayor sostenibilidad de las ciudades. Acrecienta la insostenibilidad de las ciudades y reduce la producción de alimentos.

¿Qué se entiende por 'seguridad alimentaria'?. Tener acceso a alimentos abundantes, pero no necesariamente nutritivos. Tener acceso físico, social y económico a alimentos suficientes, inocuos y nutritivos para llevar una vida activa y sana. Depender exclusivamente de la ayuda alimentaria.

¿Qué problema se menciona en relación con el desperdicio alimentario en España?. Se desperdicia muy poca cantidad de alimentos. Las personas tiran a la basura una cantidad de alimentos significativamente mayor que la distribuida por los bancos de alimentos. Los bancos de alimentos no son efectivos.

¿Qué se puede hacer para lograr la seguridad alimentaria, además de incrementar la superficie de cultivo?. Consumir más carne. Evitar la degradación del suelo, desarrollar nuevas tecnologías y consumir menos carne. Aumentar el uso de pesticidas.

¿Qué ODS está relacionado con el empleo y la educación?. ODS 1 - Fin de la pobreza. ODS 4 - Educación de calidad y ODS 8 - Trabajo decente y crecimiento económico. ODS 10 - Reducción de las desigualdades.

¿Qué provoca la precariedad laboral?. Igualdad de oportunidades. Desigualdad, pobreza y exclusión social. Aumento del empleo femenino.

¿Cuál es uno de los principales retos para acabar con la pobreza y la desigualdad económica?. La disminución del coste de la energía y los alimentos. El encarecimiento de la energía, los alimentos y la financiación debido a factores como la pandemia y conflictos. La reducción del desempleo global.

¿Qué ODS se relaciona con la reducción de la desigualdad?. ODS 5 - Igualdad de género. ODS 10 - Reducción de las desigualdades. ODS 16 - Paz, justicia e instituciones sólidas.

¿Cuál es la principal causa de la brecha salarial y el mayor desempleo entre mujeres?. Menor capacidad laboral de las mujeres. Mayor dedicación de las mujeres a tareas domésticas y familiares, y persistencia de la violencia de género. Falta de interés de las mujeres en el mercado laboral.

¿Qué ODS busca lograr la igualdad de género?. ODS 3 - Salud y bienestar. ODS 5 - Igualdad de género. ODS 16 - Paz, justicia e instituciones sólidas.

¿Qué se entiende por 'educación ambiental'?. Educación centrada únicamente en la protección de los animales. Transmisión de conocimientos sobre el medioambiente y herramientas para prevenir y resolver problemas ambientales. Educación sobre el cambio climático exclusivamente.

¿Qué efecto positivo se observa en los niños y niñas que reciben clases de educación ambiental?. Disminución de su interés por la ciencia. Mejora de su comportamiento ecológico. Aumento del consumo de recursos.

¿Cuál de los siguientes es un síntoma del cambio climático mencionado en el documento?. Disminución de la frecuencia de sequías. Mayor frecuencia e intensidad de sequías y olas de calor. Enfriamiento global.

¿Qué medida se propone para combatir el cambio climático además de la mitigación?. Aumentar la deforestación. Adaptación, implementando medidas como la instalación de aire acondicionado o la mejora del aislamiento de edificios. Incrementar el uso de energías no renovables.

¿Cuál es el reto relacionado con la energía?. Producir energía contaminante y costosa. Producir energía asequible y no contaminante. Depender exclusivamente de combustibles fósiles.

¿Qué es la huella ecológica?. La cantidad de agua necesaria para producir un bien. La medida de la superficie terrestre y marina necesaria para producir los recursos consumidos y absorber los residuos generados por una persona o población. El impacto de la contaminación en la biosfera.

¿Qué causa principal de contaminación acústica se menciona en el documento?. El ruido de las fábricas. El ruido del tráfico. Las conversaciones en espacios públicos.

¿Cuál es el objetivo 15 de los ODS?. Vida submarina. Salud y bienestar. Vida de ecosistemas terrestres.

¿Qué implicación tiene la sobrepoblación según el documento?. Un reparto más equitativo de los recursos. Una mayor disponibilidad de recursos para cada individuo. Una menor disponibilidad de recursos per cápita y una mayor insostenibilidad.

¿Qué ODS está relacionado con la salud y el bienestar?. ODS 2 - Hambre cero. ODS 3 - Salud y bienestar. ODS 1 - Fin de la pobreza.

¿Qué medida se propone para evitar la degradación del suelo y lograr la seguridad alimentaria?. Incrementar la superficie de cultivo a costa de bosques. No hacer nada, ya que la producción se ajustará a la demanda. Evitar la degradación del suelo, desarrollar tecnologías nuevas y consumir menos carne.

¿Cuál es el principal reto para lograr que el crecimiento económico sea sostenible?. Basarse en la sobreexplotación de recursos y la contaminación. Asegurar un trabajo productivo, un salario justo y protección social. Ignorar el impacto ambiental.