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1 ¿CUÁL ES EL OBJETIVO DEL USO TERAPÉUTICO DE LA ACTIVIDAD?. a) La Actividad. b) La Autonomía. c) La Terapia Ocupacional. d) Ninguna de las anteriores.

2 EL/LA TERAPEUTA OCUPACIONAL, EN SU INTERVENCIÓN, DEBE PROVEER OPORTUNIDADES PARA QUE: a) Los individuos planifiquen, organicen y lleven a cabo las actividades de la vida diaria. b) Los individuos puedan crear y aprender a utilizar materiales y herramientas, y obtener placer en el logro. c) Los individuos mantengan o incrementen su calidad de vida y grado de satisfacción. d) Todas las respuestas son correctas.

3 SEÑALA LA RESPUESTA CORRECTA: a) Las ocupaciones tienen dos dimensiones, una visible, en la que se incluye el desempeño o ejecución de la tarea, lo observable; y otra dimensión invisible, no observable, ni concreta, en la que se incluye el significado que la ocupación tenga para la persona. b) Para conocer el significado que tienen para las personas la ocupación, el/la terapeuta ocupacional lo logrará ignorando su historia ocupacional. c) El programa terapéutico será efectivo solo si el/la Terapeuta Ocupacional es capaz de diseñar experiencias terapéuticas significativas dentro de los contextos de vida de las personas asistidas. d) Las respuestas A y C son correctas.

4 SEÑALE CUÁL DE ESTAS AFIRMACIONES DE LA TERAPIA OCUPACIONAL EN MAYORES, ES CIERTA: a) La terapia ocupacional persigue potenciar la dependencia del anciano del grupo de terapia. b) La terapia ocupacional consiste en el uso terapéutico de las actividades de autocuidado, trabajo y juego (ocio) para incrementar la independencia, potenciar el desarrollo y prevenir la discapacidad. c) La terapia ocupacional se ocupa únicamente del entretenimiento del anciano. d) La terapia ocupacional es un instrumento de ocio y relación interpersonal que no interviene en las AVD.

5 LOS CRITERIOS PARA APLICAR LOS PROGRAMAS DE TERAPIA OCUPACIONAL QUE SE TIENEN QUE APLICAR A LOS ENFERMOS PSÍQUICOS, DEBEN TENER EN CUENTA: a) La salud. b) La necesidad de potenciar su autonomía. c) El tiempo que llevan enfermos. d) El grado de dependencia que estos sufran. e) B y D son correctas.

6 UNA DE LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS MEDIOS E INSTRUMENTOS DE TERAPIA OCUPACIONAL Y EL PROCESO TERAPÉUTICO EN TERAPIA OCUPACIONAL ES QUE: a) El proceso de Terapia Ocupacional y los medios e instrumentos conforman la misma entidad. b) El proceso de Terapia ocupacional es más amplio, engloba entre sus componentes a los medios e instrumentos. c) Los medios e instrumentos se pueden poner en práctica sin previa planificación, el proceso terapéutico no. d) Las respuestas B y C son correctas.

7. EN LA APLICACIÓN DEL OCIO COMO TRATAMIENTO EL/LA TERAPEUTA OCUPACIONAL PUEDE UTILIZAR LA ESTRATEGIA DE RESTAURACIÓN PARA: a) Mejorar las habilidades sociales. b) Aprender nuevas destrezas psicomotoras. c) Mejorar estrategias cognitivas implícitas en la planificación del ocio. d) Todas las respuestas anteriores son correctas.

8. EVALUACIÓN DEL OCIO EN ENFERMOS: a) Implica el conocimiento de sus intereses y habilidades. b) Implica el conocimiento de su nivel de desempeño en el resto de las áreas de ejecución, su motivación, el entorno en que vive, su nivel de ajuste premórbido y la cantidad y tipo de barreras con que pueda encontrarse. c) Implica el conocimiento de la red de apoyo social con la que cuenta y el tipo de actividades que realiza habitualmente y con quien las realiza. d) Todas las respuestas anteriores son correctas.

9. LA VALORACIÓN GLOBAL DETALLADA DE LA SITUACIÓN FUNCIONAL DEL ANCIANO Y EN QUÉ MEDIDA REALIZA SUS ACTIVIDADES BÁSICAS DE CUIDARSE, DE OCIO Y TIEMPO LIBRE CORRESPONDE FUNDAMENTALMENTE A: a) Al servicio médico y de enfermería, contando con los cuidadores. b) Al servicio de asistencia social con los monitores de ocio y tiempo libre. c) Al servicio de terapia ocupacional. d) A ninguno de ellos.

10. ¿QUÉ OBJETIVOS SE BUSCAN EN LAS TÉCNICAS DE TERAPIA COGNITIVA APLICADAS CON PERSONAS QUE SUFREN UN DAÑO CEREBRAL GRAVE?. a) Estimular sobre todo las praxis. b) Facilitar la ejecución de actividades instrumentales. c) Todo lo anterior es correcto. d) Nada de lo anterior.

11. ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES PROFESIONALES DEL EQUIPO MULTIDISCIPLINAR EN SALUD MENTAL SE OCUPA DE REALIZAR TRABAJOS MANUALES, CREATIVOS, ACTIVIDADES RECREATIVAS, SOCIALES, EDUCATIVAS...?. a) Celador/a. b) Terapeuta ocupacional. c) Auxiliar de salud mental. d) Trabajador/a social.

12. QUÉ ES LA ERGOTERAPIA?. a) Una rehabilitación a través de trabajos no remunerados. b) Una actividad a través de actividades recreativas. c) Una rehabilitación en pacientes inmovilizados. d) Una rehabilitación a través de trabajos remunerados.

13. RESPECTO A LA TERAPIA OCUPACIONAL, ¿QUÉ TRES ACTIVIDADES SON FUNDAMENTALES EN EL ANCIANO?. a La bipedestación activa, las AVD y el programa terapéutico. b Las AVD, el programa de rehabilitación y el programa terapéutico. c No son tres, sino dos, las AVD y el programa de rehabilitación. d La bipedestación activa, las AVD y el programa de rehabilitación.

14. SEÑALE CUÁL DE ESTAS ACTIVIDADES SE PROGRAMA EN TERAPIA OCUPACIONAL: a Lavado del enfermo. b Laborterapia. c Alimentación pasiva. d Ninguna de las anteriores es correcta.

15. LA ERGONOMÍA SE DEFINE COMO: a El tratamiento por el cual se intenta adaptar el trabajo a las condiciones anatómicas y fisiológicas de la persona. b El conseguir la reeducación de los pacientes para que sean capaces de realizar un trabajo normal. c Es una disciplina que se complementa con fisioterapia, terapia ocupacional, laborterapia, etc. d Todas las definiciones son correctas.

16. ¿CUÁL ES EL OBJETIVO CENTRAL DE LA TERAPIA OCUPACIONAL?. a El ejercicio físico. b Actividad. c Prevenir el insomnio. d Ninguna es correct.

17. LA TERAPIA OCUPACIONAL TUVO SUS ORÍGENES A FINALES DEL SIGLO: a XX. b XV. c XIX. d XVIII.

18. MANTENER Y/O MEJORAR LAS HABILIDADES COGNITIVAS, POTENCIANDO LAS CAPACIDADES PRESERVADAS, FORMA PARTE DE: a Las reminiscencias. b La psicoestimulación. c La ludoterapia. d Los paseos en transporte público.

19. EL/LA TERAPEUTA OCUPACIONAL, TIENE FUNCIONES. a De intervención terapéutica. b Funciones administrativas. c Funciones docentes. d Todas son correctas.

20. PODRÍAMOS DECIR QUE, SEGÚN EL PARADIGMA PROPUESTO POR MEYER: a La Terapia Ocupacional se identificó como la disciplina que aprecia la importancia de la ocupación en la vida del ser humano y que atiende a los problemas relacionados con la interrupción de la ocupación, utilizando la ocupación como medida terapéutica. b La Terapia Ocupacional es el continuo entre la actividad y la rutina del entorno. c La Terapia Ocupacional guarda estrecha relación con el quehacer del entorno. d Ninguna es correcta.