Richard S. Peters

¿Dónde nació Peters?. En la India. En España. En Argentina. En Inglaterra.

¿En qué año nació Peters?. 1918. 1909. 1919. 1823.

¿En qué año falleció Peters?. 2012. 2011. 2021. 2010.

¿En qué universidades estudió Peters?. En las universidades de Bristol y Londres. En las universidades de Oxford y Londres. En las universidades de Cambridge y Oxford. En las universidades de Cambridge y Bristol.

¿Qué nombre tenía el grupo de académicos al que pertenecía Peters?. London Line. London Interdisciplinary. London Services. London Group.

¿Qué cultivó el grupo London Line?. Un análisis lógico de conceptos. Un nuevo estilo de la filosofía. Un nuevo paradigma de filosofía. Un programa de cinco áreas.

¿En qué se basa Peters para plantear su programa con cuatro áreas de estudio?. En el libro “Paradigma de la filosofía”. En dos preguntas retóricas. En el grupo London Line. En la “Learning Conference”.

¿Qué explicaba de manera filosófica el significado de los conocimientos y conceptos principales?. Las dos preguntas que marcan el paradigma de su filosofía. El análisis lógico de conceptos. El concepto de iniciación. El programa con cuatro áreas de estudio.

¿Cuál es el concepto más importante dentro del análisis lógico de conceptos?. Educación. Aprendizaje. Motivación. Emoción.

¿Qué pretendía Peters conseguir con de la filosofía de la educación en aquella época?. Que tuviese conocimiento y el respeto. Que tuviese investigación y conocimiento. Que tuviese recursos y respeto. Que tuviese investigación y recursos.

¿Qué asignatura quería Peters incluir en el currículo?. Conceptos educativos. Filosofía de la educación. Educación como iniciación. Áreas educativas.

¿Qué nombre tenía la conferencia que dio en el año 1964?. “Educación y conceptos”. “La Educación como iniciación”. “Learning Conference”. “El inicio de la educación”.

¿Qué nombre tiene el proceso por el que pasan todas las personas a lo largo de su desarrollo?. La maduración. La iniciación. El crecimiento. El comienzo.

¿Con qué etapa finaliza el proceso de iniciación?. Con la adultez. Con la niñez. Con la adolescencia. Con la pubertad.

¿Qué deberían conocer los jóvenes antes de entrar en la edad adulta?. Su niñez. Su educación. Su cultura. Su ambiente.

¿Qué dos tipos de educación distingue Peters?. La educación vocacional y la educación liberal. La educación vocacional y la educación formal. La educación formal y la educación superior. La educación liberal y la educación superior.

¿Cuál de los dos tipos de educación consiste en formar para ejercer una profesión?. La educación liberal. La educación formal. La educación superior. La educación vocacional.

¿Cuál de los dos tipos de educación se refiere a la transmisión de la cultura?. La educación liberal. La educación vocacional. La educación formal. La educación superior.

¿De cuántas áreas de estudio se conformaba el programa de Peters?. Cinco. Cuatro. Tres. Seis.