Rol del terapeuta y relación terapéutica

¿Qué se entiende por alianza terapéutica?. La relación de amistad que se establece entre terapeuta y paciente. La relación de colaboración entre terapeuta y paciente para trabajar hacia unos objetivos comunes. La confianza que el paciente desarrolla exclusivamente hacia el terapeuta. El conjunto de técnicas que utiliza el terapeuta durante la intervención.

¿Cuál de los siguientes aspectos explica mejor la importancia de la alianza terapéutica?. Determina qué orientación psicológica debe utilizarse. Es uno de los mejores predictores del resultado de la terapia. Permite reducir la duración de cualquier tratamiento. Hace innecesaria la utilización de técnicas terapéuticas.

Según los componentes de la alianza terapéutica, ¿qué implica el componente de vínculo?. Que terapeuta y paciente establezcan exactamente las mismas metas. Que ambos estén de acuerdo sobre las técnicas que se utilizarán. Que exista confianza, respeto y conexión emocional. Que el paciente acepte todas las recomendaciones del terapeuta.

¿Qué significa que terapeuta y paciente estén de acuerdo sobre las metas?. Que ambos compartan exactamente los mismos valores personales. Que estén de acuerdo sobre aquello que quieren conseguir mediante la terapia. Que el terapeuta decida cuáles son los objetivos y el paciente los acepte. Que los objetivos sean siempre establecidos exclusivamente por el paciente.

¿A qué hace referencia el componente de tareas de la alianza terapéutica?. A las responsabilidades administrativas del terapeuta. A las tareas que el paciente realiza exclusivamente fuera de consulta. A que ambos estén de acuerdo sobre cómo van a trabajar para alcanzar los objetivos. A que el terapeuta determine qué debe hacer el paciente.

Según Bowlby, el terapeuta debería proporcionar especialmente: Una relación basada en la autoridad y el control. Una relación segura y de confianza. Una relación distante para evitar la dependencia. Una relación centrada en modificar conductas.

Un terapeuta trabaja con un paciente que tiene dificultades relacionadas con el apego. ¿Cuál de las siguientes actuaciones sería más adecuada según Bowlby?. Mantener una actitud emocionalmente distante para evitar que el paciente dependa de él. Adaptar el ritmo de la terapia a lo que el paciente puede tolerar. Evitar hablar de experiencias pasadas para no generar malestar. Ofrecerle todo el apoyo afectivo que necesite, aunque supere los límites profesionales.

Para realizar adecuadamente su trabajo, el terapeuta necesita: Formación, supervisión, autocuidado, autoobservación y capacidad de reparación. Experiencia personal con los mismos problemas que presenta el paciente. Únicamente formación especializada. Mantener siempre una actitud emocionalmente distante.

La relación terapéutica puede definirse como: El conjunto de sentimientos, actitudes y formas de relacionarse entre terapeuta y paciente. La aplicación de técnicas psicológicas al paciente. El vínculo emocional que desarrolla el paciente. La relación personal que continúa fuera del contexto terapéutico.

Una relación terapéutica positiva implica principalmente: Agrado, respeto y confianza. Autoridad, distancia y obediencia. Simpatía, amistad y dependencia. Confrontación, exigencia y control.

Cuando existe una buena relación terapéutica, es más probable que el paciente: Evite hablar de información emocionalmente relevante. Participe activamente en la evaluación y la intervención. Dependa cada vez más del terapeuta. Acepte automáticamente todas las decisiones del terapeuta.

Según Carl Rogers, ¿cuál de las siguientes es una actitud terapéutica fundamental?. Neutralidad emocional absoluta. Aceptación positiva incondicional. Dirección constante del comportamiento del paciente. Confrontación directa desde las primeras sesiones.

La autenticidad o congruencia del terapeuta significa: Ocultar sus emociones para no influir en el paciente. Ser genuino y actuar de forma coherente con lo que siente. Compartir todos sus problemas personales con el paciente. Adoptar siempre una actitud positiva independientemente de la situación.

¿Qué añade el principio de percepción del paciente en el modelo de Rogers?. Que el terapeuta debe demostrar que es mejor que el paciente. Que el paciente debe sentir realmente que el terapeuta le comprende y acepta. Que el terapeuta debe evitar expresar cualquier emoción. Que el paciente debe estar de acuerdo con el diagnóstico.

¿Por qué el autocuidado del terapeuta se considera una responsabilidad ética?. Porque permite evitar cualquier emoción negativa durante la terapia. Porque el estado personal del terapeuta puede afectar a la calidad de la intervención. Porque garantiza que el terapeuta nunca cometerá errores. Porque sustituye la necesidad de supervisión.

¿por qué puede ser útil la gratitud?. Porque elimina las dificultades de la vida cotidiana. Porque obliga a centrarse únicamente en los aspectos positivos. Porque ayuda a equilibrar la atención hacia aquello que funciona o que tenemos. Porque evita que el terapeuta experimente emociones negativas.

¿Qué caracteriza al funcionamiento en automatismo?. Prestar una atención especialmente intensa a cada actividad. Funcionamiento en “piloto automático”, realizando las cosas por rutina sin prestar atención a cómo estamos. Utilizar técnicas de relajación constantemente. Analizar conscientemente todas las emociones.

¿Cuál de las siguientes NO es una de las cuatro características básicas del terapeuta señaladas por Rogers en el trabajo con menores?. Empatía. Escucha activa. Aceptación incondicional. Dirección autoritaria.

validar una emoción significa: Estar de acuerdo con cualquier conducta derivada de esa emoción. Reconocer y dar valor a la experiencia emocional de la persona sin necesidad de aprobar su conducta. Convencer a la persona de que su interpretación es correcta. Evitar que la persona experimente emociones desagradables.

Las preguntas “¿Qué es lo que más te preocupa?” y “¿Qué te ayudaría?” son especialmente útiles porque: Permiten diagnosticar automáticamente al paciente. Permiten identificar preocupaciones, necesidades, recursos y apoyos. Sustituyen la necesidad de establecer una alianza terapéutica. Permiten confrontar al paciente directamente.

¿Qué significa confrontar en psicoterapia?. Discutir con el paciente para demostrarle que está equivocado. Atacar directamente las creencias del paciente. Ayudar al paciente a observar contradicciones, consecuencias o incoherencias que quizá no está percibiendo. Decirle al paciente lo que tiene que hacer.

Un paciente afirma que está perfectamente, pero mientras lo dice presenta una expresión facial de angustia y comienza a llorar. El terapeuta señala la discrepancia entre lo verbal y lo no verbal. Esto constituye: Una confrontación. Una pregunta cerrada. Una falta de aceptación. Una conducta de automatismo.

El principio de respeto a la autonomía implica: Dejar al paciente completamente solo para que resuelva sus problemas. . No imponer decisiones y favorecer que la persona participe en ellas. Evitar orientar al paciente en cualquier circunstancia. Permitir cualquier conducta del paciente.

Un adolescente cuenta algo delicado y el terapeuta responde: “No deberías preocuparte por eso; hay problemas mucho peores”. ¿Cuál es el principal problema de esta respuesta?. Utiliza una pregunta cerrada. Minimiza la experiencia del adolescente y dificulta la validación. Está realizando una confrontación . Está utilizando comprensión empática.