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Rpato

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Título del Test:
Rpato

Descripción:
r pato wrong answers my friends

Fecha de Creación: 2021/12/18

Categoría: Oposiciones

Número Preguntas: 16

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la hipocinesia se caracteriza por. Bloqueo de la actividad motora para su inicio o su terminación. Enlentecimiento del movimiento. Reducción de las actividades que una persona realiza. Pérdida del movimiento voluntario.

De los siguientes ¿Cuál NO es considerado un factor etiológico psicológico del trastorno por deseo sexual hipoactivo en el varón?. Sentimientos hacia uno mismo. Alteraciones anímicas. Cansanció. Baja apertura a la experiencia.

La Terapia de Prevención de Recaídas (RPT) para la sqz (señala la FALSA): Lleva a cabo una formulación individualizada respecto al riesgo de recaídas. Consta de cinco fases de tratamiento. Cuenta con sesiones para los pacientes y sesiones para familiares. La intervención está basada en la reconstrucción de una identidad valiosa y significativa.

Para qué se ha ideado el programa NAVIGATE?. Para reducir el riesgo de desarrollar un trastorno del espetro psicótico. Para sujetos con trastorno mental grave crónico. Para pacientes tras un primer episodio psicótico. Para pacientes con sqz avanzada.

¿Qué intervenciones combina la Mcog (multiple cognitive deficits) para la sqz?. Terapia cognitivo conductual y entrenamiento en adaptación cognitiva. Entrenamiento en habilidades sociales y rehabilitación personal y psicosocial. Entrenamiento en neurocognición y rehabilitación psicosocial. Remediación cognitiva y potenciación cognitiva.

¿qué afirmativa es verdadera en relación a la Terapia Personal de Hgarty para la sqz?. Se fundamenta en la teoría de los marcos relacionales y el contextualismo funcional. Tiene como foco principal la reatribución adaptativa de las voces y delirios. debe aplicarse cuando los pacientes hayan logrado la estabilidad sintomática. Parece aportar benfcios sobre la calidad de vida pero sin reducir el número de recaídas.

¿Cual de los siguientes NO es un criterio de inclusión para la Terapia de Mejora Cognitiva (CET) para pacietes con sqz?. Paciente ambulatorio. CI superior a 80. Ausencia de patología psiquiátrica comórbida. Paciente en fase de recuperación.

¿Qué procedimiento siguen los módulos SILS (Social and Independent Living Skills para enseñar habilidades sociales en pacientes con sqz?. Fijación de objetivos, modelado, ensayo conductual, refuerzo positivo, feedback correctivo y tareas para casa. Modelado, instigación, moldeamiento, refuerzo negativo, viodefeedback, tareas para casa. Práctica reforzada, desensibilización, xposición en vivo, feedback correctivo, AI y R+. Psicoeducación, RC de creencias disfuncionales, aprendizaje de estrategias de selección y aplicación de respuestas y análisis de consecuencias.

¿En cuál de las siguientes técnicas de evalaución se debe indagar para identificar constructos nucleares y periféricos?. La flecha descendente. Los nudos sistémicos. El escalamiento. El flujo de consciencia.

La denominada "sensación de inacabado" parece un fenómeno habitual en pacientes con TOC. No obstante es una carácterística transdiagnóstica, ya que puede encontrarse en otro tipo de trastorno ?EN cual?. TCA. Tr. control impulsos. TDAH. TEA.

Según algunos autores ¿qué indicación resulta de utilidad para reducir las adicciones tecnológicas?. Evitar el uso de interruptores externos. Buscar la abstinencia completa. Romper con los hábitos de conexión. Todas son correctas.

¿Qué duración suelen tener los programas de TCC para el abordaje de la AN en adultos?. 20 sesiones. 30 sesiones. 40 sesiones. 50 sesiones.

Señale un FR para desarrollar una adicción comportamental. Bajo nivel de estudios. Grupo étnico. Fuerte cohesión familiar. Elevada.

¿Qué objetivo tiene el tratamiento cognitivo en el TDAH?. Mejorar las funciones ejecutivos. Reducir las distorsiones cognitivas habituales en estos pacientes y modificar creencias desadaptativas sobre el yo y los otros. Mejorar la adaptación al entorno social y resolución de conflictos interpersonales. Todas las anteriores son correctas.

Para tratar los trastornos de conducta y la conducta disruptiva, la guía NICE recomienda intervenciones individuales cognitivo-conductuales en niños y adolescentes cuya edad oscila entre. 3 y 11 años. 9 y 14 años. 11 y 17 a. Todas.

¿Qué se recomienda para el tratamiento de la ansiedad en la primera infancia?. Tto familiar basado en la TCC. Terapia de juego basado en técnicas conductuales. Ttos breves. Ttos en formato grupal.

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