RV SEMANA 3 - PRETEST

¿Cuál es uno de los principales desafíos para la implementación de la Realidad Virtual en la educación superior?. La falta de interés estudiantil. Los altos costos y la infraestructura tecnológica limitada. La escasez de contenidos digitales. La incompatibilidad con metodologías tradicionales.

¿Para qué tipo de actividades la Realidad Aumentada resulta más adecuada en comparación con la Realidad Virtual?. Simulaciones de escenarios complejos y peligrosos. Interacción en tiempo real con objetos físicos y datos virtuales. Creación de entornos totalmente virtuales. Visualización de modelos 3D en arquitectura.

Es una tecnología que mezcla el mundo real y el mundo digital. Permite que los objetos virtuales y los objetos reales existan al mismo tiempo y actúen entre sí en tiempo real. Realidad Virtual. Realidad Mixta. Realidad Aumentada. Realidad Extendida.

Es un término general que engloba a todas las tecnologías inmersivas que combinan o fusionan el mundo físico con el entorno virtual. Realidad palpable. Realidad imaginable. Realidad Extendida. Realidad Acortada.

Es un tipo de marcador visual cuadrado en blanco y negro (marcador fiducial) que se usa para calcula la posición, la distancia y la orientación de un objeto en el espacio. ARUCO. PARUCO. Punto Espacial. LARUCO.

ARUCO significa: Augmented Reality University of Córdoba. Augmented Reality Universal Clear Objects. Augmented Reality University of Ohio.

Es un visor de realidad virtual de bajo costo hecho de cartón plegable que utiliza un teléfono inteligente para mostrar contenidos en 3D. Permite a los usuarios explorar entornos virtuales y videos en 360 grados de manera accesible. Google Cardboard. Google Scholar. Google Student. Google Board.

De qué depende el tamaño de la imagen de la muestra?. Se programa desde Python. Se tiene marcadores ARUCO de diferentes tamaños. Salen así por la distancia de enfoque de los marcadores.

Es un popular motor de desarrollo de videojuegos y contenido interactivo en 2D, 3D y Realidad Virtual. Permite a los creadores diseñar gráficos, físicas, sonido y lógica de juego sin empezar desde cero. UNITY. JAVA. C#.

El ejercicio realizado en la semana 3, tuvo relación con: Exposición utilizando realidad aumentada en base a diferentes gráficos y marcadores ARUCO. Exposición de los marcadores ARUCO desde el ID = 1 hasta el ID = 5. Exposición sobre el proyecto final del módulo.