SASP 3

¿Qué abarca el término biodiversidad?. La variedad de animales en un ecosistema. La variedad de seres vivos y ecosistemas en el planeta. Solo la variedad de plantas y hongos. La diversidad de microorganismos en el suelo.

¿Por qué es fundamental la biodiversidad para el ser humano?. Aporta belleza al mundo natural. Contribuye al equilibrio ecológico y al funcionamiento de los ecosistemas. Es la base para el bienestar y la supervivencia humana. Todas las anteriores.

¿Qué se entiende por pérdida de biodiversidad?. La desaparición de especies animales o vegetales. La disminución drástica de poblaciones de especies. La destrucción o degradación de hábitats naturales. Todas las anteriores.

¿Cuál de las siguientes NO es una causa principal de la pérdida de biodiversidad?. Destrucción de hábitats naturales. Contaminación. Creación de áreas protegidas. Cambio climático.

¿Qué implica proteger la biodiversidad según el texto?. Conservar la naturaleza por sí misma. Preservar los recursos esenciales para la supervivencia humana. Garantizar un planeta habitable para las generaciones futuras. Todas las anteriores.

¿Qué son los retos sociales?. Problemas económicos que afectan solo a los más pobres. Desafíos que enfrenta la sociedad para garantizar una vida digna, justa e igualitaria. Conflictos entre países por recursos naturales. Dificultades para encontrar empleo en el sector tecnológico.

¿Qué aspecto NO se considera en el enfoque de la sostenibilidad aplicada al sistema productivo en relación con los retos sociales?. Conservación del medio ambiente. Mejora de las condiciones de vida de las personas. Justicia social. Competencia económica a cualquier coste.

¿Cuál es una causa estructural de la pobreza y exclusión social según el texto?. Las personas en situación de pobreza no quieren trabajar. La falta de acceso a una educación y formación adecuadas. El exceso de ayudas sociales que genera dependencia. La pobreza solo se debe a decisiones individuales incorrectas.

¿Qué se refiere la desigualdad de género?. Diferencias biológicas entre hombres y mujeres. Diferencias injustas y sistemáticas en derechos, responsabilidades y oportunidades. Menor número de mujeres en puestos de liderazgo. La brecha salarial en trabajos manuales.

¿Cuál es una consecuencia de la desigualdad de género a nivel social?. Mayor acceso a oportunidades educativas. Pérdida de talento y diversidad en la toma de decisiones. Reducción de la brecha salarial. Mayor participación política de las mujeres.

¿Qué significa el acceso desigual a la educación?. Que todas las personas tienen las mismas oportunidades educativas. Que no todas las personas tienen las mismas oportunidades de recibir una formación de calidad. Que la educación es gratuita para todos. Que solo las personas con altos ingresos acceden a la educación.

¿Cuál es una causa directa del acceso desigual a la educación y la salud?. La falta de centros escolares y sanitarios en zonas rurales o aisladas. La baja motivación del alumnado. La sobrecarga de contenidos académicos. El uso excesivo de tecnología en la educación.

¿Qué implican las malas condiciones laborales para los trabajadores?. Mejor equilibrio entre vida personal y laboral. Mayor seguridad y salud física y mental. Impacto negativo en su seguridad, salud y equilibrio emocional. Aumento de la motivación y el rendimiento.

¿Cuál de las siguientes es una medida para mejorar las condiciones laborales?. Fomentar jornadas laborales extensas. Reducir la inversión en formación continua. Invertir en formación continua en seguridad, salud y derechos laborales. Limitar el acceso a programas de salud emocional.

¿Qué es la despoblación?. El aumento de la población en zonas rurales. La reducción progresiva de la población en áreas específicas, especialmente rurales. La migración de personas de zonas rurales a otras zonas rurales. El envejecimiento de la población en ciudades.