SCRATCH - PROGRAMACIÓN

¿A qué tipo de bloques de programación corresponde los siguientes ejemplos?. Bloques de Movimiento. Bloques de Control. Bloques de Sonido. Bloques de Eventos.

¿A qué tipo de bloques de programación corresponde los siguientes ejemplos?. Bloques de control. Bloques de Eventos. Bloques de Apariencia. Bloques de Movimiento.

¿A qué tipo de bloques de programación corresponde los siguientes ejemplos?. Bloques de Control. Bloques de Eventos. Bloques de Apariencia. Bloques de Sonido.

¿A qué tipo de bloque de programación corresponde la siguiente descripción? Bloques que sirve para mover a los personajes u objetos que se utilizan en los ejes de coordenadas x - y. Movimiento. Eventos. Escenario. Sonido.

Selecciona el tipo de bloque al cual hace referencia la descripción? Bloques que permiten cambiar el aspecto de los personajes u objetos (colores, disfraz, ocultarlos, mostrarlos, e incluso modificar el tamaño), de esta forma se simula que los personajes realicen movimientos insertando pensamientos y textos a modo de bocadillos con los que los personajes hablan. Control. Apariencia. Eventos. Movimiento.

¿Cuál es el propósito de los bloques de control en programación?. Crear eventos en el escenario. Reproducir sonidos en el proyecto. Controlar el flujo de ejecución del programa. Modificar la apariencia de los personajes.

¿Qué tipo de bloque se utiliza para iniciar una acción en respuesta a un evento?. Eventos. Movimiento. Control. Sonido.

Selecciona el tipo de bloque que permite agregar efectos de sonido a un proyecto. Apariencia. Eventos. Sonido. Control.

¿Qué se puede encontrar en la "Lista de objetos"?. Solo imágenes de fondo. Todos los elementos que componen el proyecto. Únicamente el código de programación. Los sonidos utilizados en el proyecto.

¿Qué concepto se relaciona directamente con el "orden exacto en que se hacen las cosas"?. Algoritmo - Plan. Secuencia – Orden. Código – Lenguaje de Programación.

¿Por qué es importante saber programar en Scratch?.

Cuando recordamos seguir normas como mantener el orden y cuidar los equipos en el laboratorio, ¿en qué crees que nos ayuda a todos (a ti, a tus compañeros y al maestro) comportarnos de esa manera? ¿Qué pasaría si nadie siguiera esas reglas?.

¿Cual de los siguientes iconos corresponde al del programa Scratch?. A. B. C. D.