SEC UNID.1

¿Cuál de los siguientes elementos NO es imprescindible en el proceso de comunicación según la definición clásica?. Emisor. Receptor. Mensaje. Estado emocional.

La comunicación no verbal puede incluir: Palabras habladas. Gestos y movimientos corporales. Textos escritos. Nombres y apellidos.

El paralenguaje se refiere a: La expresión facial. La entonación, volumen y ritmo de la voz. La escritura de signos. La distancia interpersonal.

Según Edward Hall, la zona íntima en proxemia abarca: Hasta 45 cm. Hasta 1.2 metros. Menos de 45 cm. Más de 3 metros.

¿Qué es una barrera de comunicación?. Un canal adecuado para transmitir información. Un elemento que favorece la interacción. Cualquier perturbación que dificulta la transmisión del mensaje. Un sistema de signos visuales.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?. La comunicación siempre está libre de interferencias. La comunicación forma parte de nuestra vida diaria porque somos seres sociales. El canal es la información que el emisor desea trasmitir. En una conferencia, no puede haber interferencias.

La escucha activa implica: Oír sin interpretar. Atender desde una actitud abierta y comprender el punto de vista del emisor. Repetir exactamente lo que dice el otro. Interrumpir para aclarar dudas.

¿Cuál de los siguientes NO es un factor que inhibe la comunicación?. Proyección. Estereotipo. Escucha activa. Efecto halo.

En el contexto de los SAAC, ¿Qué significa el término "comunicación aumentativa"?. Sistemas que apoyan y amplían la capacidad del habla. Sistemas que reemplazan totalmente la comunicación oral. Sistemas de signos exclusivamente visuales. Sistemas que solo usan la escritura.

¿Cuál de las siguientes es una ventaja de los SAAC?. Mejoran la socialización y reducen la ansiedad. Son difíciles de aprender. Siempre requieren tecnología avanzada. Son exclusivos para personas con discapacidad sensorial.

¿Qué caracteriza a un sistema de comunicación sin ayuda?. Requiere soportes externos. Se realiza mediante signos corporales sin apoyos externos. Solo lo utilizan personas con discapacidad sensorial. Es siempre digital.

¿Qué es el sistema PECS?. Un sistema de signos manuales. Un sistema de intercambio de tarjetas con imágenes. Un sistema auditivo. Un lenguaje de signos internacional.

¿Cuál de las siguientes NO es una línea de accesibilidad en los entornos?. Accesibilidad en el hogar. Accesibilidad en el transporte. Accesibilidad en la comunicación. Accesibilidad solo para personas sin discapacidad.

La Ley 51/2003 en España se refiere a: La protección del medio ambiente. La igualdad de oportunidades y accesibilidad universal. La regulación del trabajo infantil. La protección de datos personales.

El principio de dignidad en la atención a personas con discapacidad implica: Respetar y promover el respeto por su valor como personas. Limitar su autonomía. Ignorar sus opiniones. Priorizar la tecnología para su comunicación.

¿Cuál de los siguientes estilos comunicativos se caracteriza por evitar mostrar sentimientos o pensamientos por temor a ser rechazado?. Asertivo. Pasivo. Agresivo. Pasivo-agresivo.

La comunicación asertiva se basa en: La imposición de ideas. El respeto mutuo y la expresión clara. La evitación de conflictos. La agresión verbal.

¿Qué documento recoge un conjunto de criterios éticos para la práctica profesional en Integración Social?. Código deontológico. Manual de usuario. Normativa de la empresa. Reglamento interno.

Una de las cualidades que todo técnico en Integración Social debe trabajar es: Implicar solo en tareas técnicas. Mantener una actitud de respeto y empatía. Evitar la confidencialidad. Priorizar la rapidez sobre la calidad.

La evaluación en el proceso de selección de un SAAC debe incluir: Solo pruebas estandarizadas. La observación en distintos contextos y entrevistas. Solo la opinión del profesional. La elección aleatoria del sistema.

Juan y Teresa trabajan en una asociación con personas que utilizan diferentes sistemas de comunicación. Juan está preocupado por cómo comunicarse efectivamente con personas con diversidad de necesidades comunicativas y ha aprendido sobre los elementos del proceso comunicativo, barreras, y sistemas de comunicación. 1 ¿Cuál es el primer paso recomendable para mejorar la comunicación con una persona que presenta dificultades para expresarse?. a) Utilizar solo lenguaje verbal. b) Conocer y trabajar los elementos del proceso de comunicación. c) Ignorar las barreras existentes. d) Hablar más rápido para captar su atención.

2-¿Qué aspecto del proceso comunicativo ayuda a verificar si el mensaje ha sido entendido correctamente?. a) El canal. b) La retroalimentación o feedback. c) El emisor. d) La interferencia.

3- En la evaluación de un usuario para seleccionar un SAAC, ¿qué se debe analizar principalmente?. a) Solo su nivel de inteligencia. b) Sus habilidades motrices y lingüísticas, además de sus necesidades y expectativas. c) Únicamente su edad. d) Solo su entorno familiar.

4-¿Qué estrategia sería recomendable para facilitar la comunicación con una persona con discapacidad visual?. a) Utilizar gestos y expresiones faciales exageradas. b) Asegurar buena iluminación y situarse cerca y de frente. c) Hablar en voz muy alta sin mantener contacto visual. d) Usar solo lenguaje escrito.