Sección infantil y juvenil

La biblioteca infantil y juvenil: Está integrada en la biblioteca pública. Está integrada en la biblioteca escolar. Es un espacio de la biblioteca de adultos. Es la misma biblioteca que la escolar.

Los usuarios de la biblioteca infantil y juvenil son: Los niños prelectores. Los niños de 5 a 14 años. Algunos grupos de adultos. Todas las respuestas son correctas.

Según las Pautas para establecer una política de colecciones en una biblioteca pública, el fondo de la biblioteca infantil tiene que ser: En torno al 25 % de la colección total de la biblioteca pública. En torno al 40 % de la colección total de la biblioteca pública. En torno al 50 % de la colección total de la biblioteca pública. Las Pautas no dan una cifra.

Se recomienda que los libros para bebés: Tengan sonidos. Sean manejables. Tengan varias texturas. Todas las respuestas son correctas.

Babar es: Una revista especializada en LIJ. Un micrositio de LIJ. Una editorial especializada en LIJ. Una feria de LIJ.

La agrupación física de fondos diversos, que tienen en común el tema, siguiendo criterios de organización que responden a la forma de pensar del público y no a la organización tradicional es un: Centro de interés. Punto informativo. Espacio temático. Centro bibliográfico.

Los libros informativos de Filosofía en una biblioteca infantil de libre acceso se colocarán, siguiendo la CDU, en el número: 1. 3. 8. 5.

Los libros informativos son: Obras de divulgación adaptadas para niños. Guías de lectura. Libros que informan sobre la biblioteca. Ninguna respuesta es correcta.

¿Qué catálogo se consigue a partir de la clasificación temática con encabezamientos de materia?: El catálogo sistemático de materias. El catálogo topográfico. El catálogo automatizado. El catálogo alfabético de materias.

La clasificación más adecuada para los libros informativos es: Por materias. Por autores. Por títulos. Por centros de interés.

¿Qué enfoque se recomienda en el diseño de las instalaciones de la biblioteca para niños según las Directrices IFLA para Servicios Bibliotecarios para Niños de 0 a 18 años?. Áreas diseñadas para promover la curiosidad y la creatividad, con espacios adaptados a cada grupo de edad. Estancias silenciosas sin interacción entre niños. Solo mesas de estudio en silencio. Limitación del espacio para evitar la distracción.

Para la UNESCO una de las principales finalidades de la biblioteca pública con respecto al público infantil es: Crear y consolidar el hábito de la lectura en el público infantil. Realizar actividades didácticas que les faciliten el acceso a la cultura. Formar una colección didáctica y educativa. Fomentar el hábito de lectura.

¿Quién otorga el Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil?. El Ministerio competente en materia de Cultura. La Fundación Princesa de Asturias. La Editorial Anaya. La Consejería de la Comunidad de Madrid competente en materia de Cultura.

La principal feria del libro especializada en la edición del libro infantil se celebra en: Bolonia (ltalia). Frankfurt (Alemania). Guadalajara (México. París (Francia).

¿Qué es el Club Kiriko?. Es un proyecto que nace de un grupo de librerías asociadas a CEGAL para fomentar la lectura entre niños y jóvenes. Es un proyecto que nace desde la Fundación German Sanchez Ruiperez para ofrecer a las bibliotecas repertorios actualizados de libros infantiles y juveniles. Es un proyecto del Ministerio de Cultura para asesorar a las bibliotecas sobre el libro infantil y juvenil. Es un proyecto iberoamericano para el desarrollo de la lectura infantil en los núcleos rurales.

¿Cuál es el enfoque de las Directrices IFLA para Servicios Bibliotecarios para Niños de 0 a 18 años para fomentar la participación de adolescentes en las bibliotecas?. Permitirles colaborar en el diseño de programas y actividades, incentivando su implicación en la toma de decisiones y en el desarrollo de proyectos que reflejen sus intereses. Limitar su participación a actividades de lectura obligatoria. Evitar la participación directa en el desarrollo de programas. Ofrecer solo actividades dirigidas por adultos sin involucrar sus ideas.

¿Cuál es el objetivo principal de las Directrices IFLA para Servicios Bibliotecarios para Niños de 0 a 18 años?. Facilitar acceso a la información y fomentar el amor por la lectura en los niños y jóvenes de 0 a 18 años. Ofrecer únicamente servicios de lectura para adolescentes. Limitar los servicios bibliotecarios solo a actividades recreativas. Establecer un sistema rígido de normas de conducta para los niños en la biblioteca.

Las "bebetecas" son las bibliotecas para los más pequeños, y son espacios: Para niños y niñas de 0 a 6 años, con colecciones adecuadas a estos usuarios/as y sus padres, así como con servicios de atención y préstamo. Para niños y niñas de 0 a 3 años, con colecciones adecuadas para estos usuarios/as. Son secciones dentro de las bibliotecas infantiles, por lo que no tienen edad. Son secciones a extinguir dentro de las bibliotecas públicas municipales por ser ruidosas.

¿Cuándo se celebra el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil?. 2 abril. 16 diciembre. 23 abril. 14 junio.

CLIJ es el nombre de: Una aplicación de dinamización de bibliotecas públicas. Una publicación periódica especializada en bibliotecas. Un programa Iberoamericano de Cooperación en TIC. Una publicación periódica especializada en literatura infantil y juvenil.

La sección española del IBBY que se encarga de la realización y coordinación de todo tipo de actividades de promoción relacionadas con el libro infantil y la lectura, así como de las funciones de representación en España del IBBY es: OEPLI. Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil. CEPLI. LEPLI.

¿Cuál es el rol de los padres y cuidadores en el uso de la biblioteca infantil, según las Directrices IFLA para Servicios Bibliotecarios para Niños de 0 a 18 años?. Son considerados aliados importantes en el desarrollo de hábitos de lectura y aprendizaje en los niños. Solo deben acompañar a los niños sin intervenir. No deben participar en actividades de la biblioteca. Solo pueden participar en actividades de adultos.

El "micrositio" sobre LIJ, "Literatura Infantil y Juvenil: guía de recursos bibliográficos" ha sido creado por la: Biblioteca Nacional de España (BNE). Fundación Germán Sánchez Ruipérez (FGSR). Organización Española para el Libro Infantil y Juvenil (OEPLI). Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Libreros (CEGAL).