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seminario de titulación I

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Título del Test:
seminario de titulación I

Descripción:
exámen de fin de semestre 8vo

Fecha de Creación: 2026/07/18

Categoría: Otros

Número Preguntas: 80

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¿Qué es la investigación transversal?. Realiza experimentos múltiples. Modifica las variables constantemente. Estudia cambios a lo largo de los años. Analiza un fenómeno en un tiempo determinado.

¿Qué define a la observación simple en investigación?. Se registra el fenómeno sin intervención. Se aplica un cuestionario estructurado al sujeto observado. El observador modifica la situación para obtener respuestas. Se manipulan las variables para contrastar hipótesis.

¿Qué componente conecta datos con decisiones?. Intuición. Opinión. Experiencia. Análisis.

¿Qué busca la investigación explicativa?. Clasificar individuos según atributos sociales. Medir datos de manera estadística únicamente. Establecer relaciones causa-efecto entre fenómenos. Describir patrones culturales.

¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo de la estadística descriptiva?. Organizar datos. Interpretar resultados. Resumir información. Tomar decisiones poblacionales.

El tipo de error que afecta la formulación de objetivos es: Claridad. Medición. Especificidad. Ambigüedad.

¿Cuál es la hipótesis nula?. La hipótesis alternativa. La afirmación inicial. La que se desea probar. La que se rechaza siempre.

La tasa de mortalidad indica: El promedio de edad. El crecimiento natural. El número de muertes por cada 1000 habitantes. El número de nacimientos.

¿Cuál de los siguientes es un indicador demográfico?. Inflación. Tasa de natalidad. Desempleo. Producto Interno Bruto.

¿Qué permite el muestreo estratificado proporcional?. Eliminar la variabilidad de los resultados. Seleccionar por conveniencia entre subgrupos. Repartir la muestra en proporción al tamaño de cada estrato. Otorgar el mismo número de casos a cada estrato.

¿Qué analiza principalmente el estudio de involucrados?. La estructura organizacional de las instituciones. El rendimiento de los grupos de interés. Los intereses, influencia y poder de los actores involucrados. Los recursos financieros disponibles.

¿A qué se hace referencia cuando se habla de modelos de intervención en Trabajo Social?. A construcciones teórico-metodológicas que orientan la comprensión de la realidad y la acción profesional. A procedimientos administrativos para gestionar recursos sociales. A técnicas utilizadas para resolver conflictos específicos. A protocolos institucionales obligatorios para todas las intervenciones.

¿Cuál de los siguientes elementos forma parte del proceso metodológico para la construcción de modelos de intervención?. Aplicación automática de técnicas sin diagnóstico previo. Pronóstico social, estructuración y selección de herramientas según la realidad intervenida. Repetición de modelos sin adaptación al contexto. Eliminación del análisis contextual para agilizar la intervención.

¿Por qué el concepto de género es útil para analizar la realidad social?. Porque se limita al estudio de las mujeres. Porque explica la asignación social de roles, expectativas y relaciones de poder. Porque sustituye el análisis de clase social. Porque describe diferencias biológicas entre las personas.

¿Cuál de los siguientes factores puede afectar directamente la permanencia escolar?. Violencia barrial. Programas deportivos. Participación juvenil. Actividades recreativas.

¿Cuál es el propósito principal de la gerencia social?. Transformar problemáticas sociales mediante estrategias y herramientas de gestión. Incrementar ganancias económicas mediante estrategias administrativas. Sustituir las políticas públicas por iniciativas privadas. Administrar organizaciones privadas con criterios empresariales.

¿Desde qué paradigma se desarrolla principalmente el Modelo Psicosocial?. Paradigma ecológico. Paradigma psicodinámico. Paradigma estructural-funcionalista. Paradigma crítico-radical.

¿Cuál es una característica fundamental del Modelo de Intervención en Crisis?. Centrar la intervención únicamente en factores estructurales. Desarrollar procesos terapéuticos de larga duración. Aplicar intervenciones breves orientadas a restablecer el equilibrio emocional. Priorizar exclusivamente el diagnóstico institucional.

Desde el enfoque de género, la desigualdad social es resultado principalmente de: Decisiones individuales frente a las oportunidades. Condiciones económicas homogéneas. Procesos sociales que distribuyen poder y jerarquías de forma desigual. Diferencias biológicas entre hombres y mujeres.

¿En qué enfoque se fundamenta principalmente el Modelo Ecológico o de Vida?. En el enfoque conductista. En la perspectiva sistémica que analiza la interacción entre persona y entorno. En la teoría psicodinámica. En la teoría del conflicto.

Uno de los significantes clave del proceso de globalización es: Nacionalismo. Modernización. Regionalismo. Tradicionalismo.

La beneficencia pública representó un avance porque: Trasladó la responsabilidad social al ámbito público. Eliminó la ayuda discrecional. Garantizó derechos inmediatos. Reforzó el control religioso.

Para que una relación cercana satisfaga la necesidad de compañía, es necesario que las interacciones sean: Esporádicas y funcionales. Formales y normativas. Limitadas y estructuradas. Frecuentes y afectivamente agradables.

La función docente adquiere relevancia cuando: Se desvincula de la intervención social. Se integra a la formación de grado y posgrado. Se limita a la transmisión normativa. Se restringe al ámbito universitario.

Seleccione la alternativa correcta que explique por qué la regulación emocional es un componente clave de la SALUD MENTAL: Porque evita por completo la aparición de emociones negativas. Porque elimina la necesidad de apoyo social. Porque permite reconocer, expresar y manejar adecuadamente las emociones. Porque garantiza estabilidad emocional permanente.

La función de planificación exige que toda acción profesional: Se centre únicamente en recursos disponibles. Evite considerar la evolución del problema. Se base en la improvisación. Parta del análisis de la realidad social.

El elemento humano que conforma el Estado se denomina: Población. Territorio. Gobierno. Soberanía.

Las políticas de bienestar en América Latina surgen como respuesta a: Procesos históricos y problemáticas emergentes. La ausencia de conflictos sociales. La autosuficiencia del mercado. La eliminación del rol estatal.

Escoja el enunciado que responda de forma más precisa al principal aporte del enfoque biopsicosocial en la comprensión de la salud mental , considerando la complejidad del comportamiento humano: Analiza la salud mental desde el contexto familiar de forma exclusiva. Prioriza la intervención farmacológica como eje del tratamiento. Explica los problemas de salud mental desde una causa principal identificable. Integra dimensiones biológicas, psicológicas y sociales en la comprensión del individuo.

Seleccione la alternativa correcta que represente una característica esencial de los programas de promoción de la salud mental: Fortalecen habilidades y recursos personales. Se orientan exclusivamente a poblaciones clínicas. Se aplican únicamente en hospitales. Reemplazan el tratamiento psicológico salud mental.

¿Qué busca el trabajo social de grupo según Maldonado?. promover la individualización. incrementar las reuniones de grupo. mejorar el funcionamiento social de los individuos. organizar eventos recreativos.

El método único surge principalmente como respuesta a: El fortalecimiento del enfoque asistencial. El movimiento de reconceptualización en América Latina. La imposición de modelos de intervención. La necesidad de fragmentar la intervención social.

¿Qué permite la fase de evaluación en el diagnóstico social?. hacer un pronóstico sobre necesidades futuras. documentar únicamente problemas sin soluciones. excluir las necesidades básicas. reducir los problemas actuales.

El método básico surge principalmente por: La imposición institucional de modelos únicos. La influencia directa del positivismo. La eliminación de las técnicas tradicionales. La necesidad de mayor efectividad en contextos sociales concretos.

¿Por qué razón los profesionales en Trabajo Social utilizan variedades de modelos de intervención?. Interviene con personas y su entorno, integrando diferentes sistemas sociales. La intervención social busca imponer normas sin considerar el contexto. El Trabajo Social se enfoca únicamente en la entrega de ayudas económicas. Dada su complejidad y sus impactos poco frecuentes dentro del ámbito social.

¿Cuál de los siguientes elementos forma parte del proceso metodológico para la construcciónde modelos de intervención?. Repetición de modelos sin adaptación al contexto. Eliminación del análisis contextual para agilizar la intervención. Pronóstico social, estructuración y selección de herramientas según larealidad intervenida. Aplicación automática de técnicas sin diagnóstico previo.

En un equipo interdisciplinario, ¿qué ejemplo corresponde a una aptitud señalada en el material?. Convicción de que las personas deben ser guiadas paternalmente. Capacidad de trabajar bajo presión manteniendo eficiencia. Solidaridad entendida como sustitución de decisiones del usuario. Vocación de servicio expresada en atención personalizada.

Un rasgo distintivo de la etapa científica es que el Trabajo Social: Elimina la práctica profesional. Se concentra solo en ayudas inmediatas. Analiza causas estructurales de las necesidades. Rechaza la interdisciplinariedad.

El Trabajo Social alcanza carácter científico cuando: Produce conocimiento explicativo. Sistematiza la ayuda empírica. Reduce la intervención social. Elimina la reflexión ética.

La beneficencia se ubica históricamente como: Consolidación plena de derechos. Eliminación de la ayuda selectiva. Sustituta del Estado de bienestar. Etapa intermedia entre caridad y servicios sociales.

Seleccione la alternativa correcta que refleje un abordaje ético en la atención en salud mental: Restricción de la participación del usuario. Respeto a la dignidad, autonomía y confidencialidad. Imposición de decisiones profesionales. Prioridad exclusiva al criterio del especialista.

Seleccione la alternativa correcta que explique el impacto del estigma en la búsqueda deayuda en salud mental. Facilita el acceso temprano a los servicios de atención psicológica. Genera temor, retraso en la atención y procesos de autoexclusión. Incrementa la participación comunitaria en espacios de apoyo. Mejora la adherencia a los tratamientos psicológicos existentes.

La industrialización influyó en el surgimiento del Trabajo Social porque: Generó nuevas problemáticas sociales. Sustituyó la acción comunitaria. Redujo la intervención social. Eliminó la pobreza estructural.

En la etapa técnica, el Estado asume un rol más activo porque: Disminuyen los conflictos sociales. Se incrementan las demandas sociales. Se elimina la intervención privada. Se reduce la desigualdad social.

Las prácticas sociales previas al Trabajo Social institucional se caracterizaron por: Formación universitaria obligatoria. Voluntarismo y estandarización incipiente. Universalización de servicios. Investigación científica avanzada.

La presión social se define como intentos de una persona por: Controlar instituciones. Modificar leyes. Establecer normas. Influir en conductas o actitudes.

La continuidad de una conducta observada depende en gran medida de: La repetición constante. La aprobación social. Las consecuencias percibidas. La memoria emocional.

La docilidad se caracteriza porque el individuo: Cree en la conducta que realiza. Se conforma sin creer en ello. Cambia actitudes profundas. Actúa por convicción interna.

En intervención social, la capacidad para vencer dificultades implica: Depender exclusivamente de recursos externos para actuar. Transferir toda responsabilidad al usuario desde el inicio sin acompañamiento. Abandonar el proceso ante rechazo o apatía para evitar desgaste profesional. Continuar tareas y objetivos a pesar de obstáculos, manteniendo vocación de ayuda.

La profesionalización del Trabajo Social se acelera cuando: Se reduce la demanda social. Se elimina la práctica de casos. Se estandarizan métodos y formación. Se rechaza la intervención estatal.

La planificación socioeconómica posterior a la Segunda Guerra Mundial influyó porque: Eliminó el rol del Estado. Promovió programas especializados de servicios. Redujo la intervención social. Suprimió la formación profesional.

La respuesta pública influye en la conformidad porque: Elimina la presión social. Dificulta contradecir al grupo. Reduce el compromiso. Facilita el cambio de opinión.

Desde la psicología social, las actitudes cumplen funciones que permiten interpretar el entorno, lo cual corresponde a la función: Autoexpresiva. Autodefensiva. Motivacional. Cognitiva.

Escoja el enunciado que describa de forma más adecuada la relación entre estrés prolongado y salud mental: El estrés prolongado puede generar desgaste emocional y deterioro funcional. El estrés prolongado no influye en el equilibrio psicológico de la persona. El estrés prolongado se limita únicamente al ámbito laboral del individuo. El estrés prolongado fortalece automáticamente la capacidad de afrontamiento.

¿Cuál es la función del Trabajador Social en el Modelo de Potenciación?. Aplicar estrategias técnicas sin fortalecer capacidades. Elaborar entornos educativos y de aprendizaje que favorezcan el desarrollode la persona y su interacción social. Resolver únicamente necesidades inmediatas. Formular hipótesis nulas y alternativas.

¿Por qué se afirma que el modelo polivalente es una reformulación de la acción profesional?. Porque propone trabajar sin colaboración con otros sectores. Porque intenta eliminar al trabajador social. Porque solo cambian las técnicas, manteniendo las mismas prácticastradicionales. Porque busca actualizar la disciplina para responder a las exigencias de las sociedades contemporáneas.

¿Cuál es el rol del Trabajador Social en el Modelo de Cooperación Mutua?. Generar dependencia asistencial. Tomar decisiones unilaterales. Lograr que el grupo sea cada vez más eficiente e independiente. Imponer soluciones técnicas.

¿Qué se resalta en la Teoría de los Sistemas?. El análisis histórico exclusivo. La primacía de las normas institucionales. La explicación del comportamiento social mediante factores individuales. La labor interdisciplinaria y la relación recíproca entre los diversos entornossociales.

¿Cómo aparece el modelo en Trabajo Social?. Como una construcción exclusivamente teórica desvinculada de la práctica profesional. Como una formulación abstracta centrada únicamente en el análisis epistemológico. Como un esquema normativo rígido. Aparece conceptuándose sobre los motivos por los que se usan dichos fundamentos o principios.

La función de investigación social en el método único permite al profesional: Limitar su acción al trabajo de campo. Ejecutar programas sin análisis previo. Profundizar en los problemas para proponer soluciones. Priorizar la asistencia sobre el análisis.

¿Cuál es una de las fases del diagnóstico social?. análisis causal. recolección de datos pasiva. intervención personal. planificación externa.

¿Qué engloba el modelo de Trabajo Social?. Una construcción exclusivamente teórica. Planteamientos conceptuales sin finalidad práctica. El cómo, cuándo, dónde, el motivo y el para qué. Normas institucionales destinadas únicamente a regular la conducta profesional.

¿A cuáles situaciones de vulnerabilidad se dirigen los modelos en Trabajo Social?. Únicamente a situaciones emergentes. A reducir el análisis crítico. A comprender integralmente a la persona que vive el conflicto. Exclusivamente a problemáticas clínicas.

¿Cuál de los siguientes factores puede afectar directamente la permanencia escolar?. Participación juvenil. Violencia barrial. Programas deportivos. Actividades recreativas.

¿Por qué el concepto de género es útil para analizar la realidad social?. Porque sustituye el análisis de clase social. Porque explica la asignación social de roles, expectativas y relaciones de poder. Porque describe diferencias biológicas entre las personas. Porque se limita al estudio de las mujeres.

El Trabajo Social asume una dimensión ética y política cuando: Construye propuestas de transformación social. Se limita a la asistencia inmediata. Se desvincula del contexto histórico. Rechaza la participación comunitaria.

La filantropía se diferencia de la caridad porque: Es una respuesta inmediata y emocional. Se limita a la ayuda individual. Busca soluciones estructurales a largo plazo. Carece de intencionalidad social.

Un problema que no es reconocido abiertamente por la sociedad, pero que influye en su dinámica interna, corresponde a la categoría de: Problema latente. Problema manifiesto. Problema institucional. Problema estructural.

Escoja el enunciado que describa de manera más precisa el impacto del aislamiento social en la salud mental: Incrementa el riesgo de malestar emocional y deterioro psicológico. Reduce la necesidad de vínculos afectivos. Mejora la autonomía emocional de forma general. Favorece el autoconocimiento en todos los casos.

La filantropía es considerada más eficaz que la caridad porque: Elimina la ayuda inmediata. Reduce la intervención profesional. Aborda las causas de los problemas sociales. Sustituye los servicios sociales.

Escoja el enunciado que identifique correctamente una respuesta adaptativa frente a situaciones estresantes: Aparición de síntomas severos y persistentes. Deterioro progresivo del funcionamiento diario. Activación temporal de emociones ante demandas específicas. Aislamiento prolongado sin causa aparente.

La función asistencial implica necesariamente que el trabajador social: Conozca la realidad social de las personas. Reemplace a otras profesiones sociales. Elimine la evaluación del proceso. Actúe sin planificación previa.

En una intervención con orientación fenomenológica, ¿qué es más consistente?. Aplicar categorías rígidas sin permitir interpretación del usuario. Definir el diagnóstico solo desde el profesional, sin diálogo. Excluir vivencias personales para mantener neutralidad total. Comprender hechos por el sentido que usuario y profesional otorgan en su historia vital.

Cuando se cumplen los criterios necesarios para la reactancia, en el individuo se despierta principalmente la necesidad de: Evitar la confrontación interpersonal. Aceptar la influencia externa. Ajustarse a la norma social. Proteger o recuperar su libertad.

La función asistencial profesional se diferencia del asistencialismo porque: Evita la intervención social. Se limita a la caridad. Elimina la ayuda material. Integra análisis, planificación y evaluación.

¿Cuál de los siguientes no es un principio del trabajo social de grupo?. aceptación plena de cada individuo. interrelación exclusiva entre el profesional y un individuo. reconocimiento del problema del grupo. estimular la cooperación entre los miembros.

¿Cómo se desarrolla el Modelo Psicosocial?. En conflictos administrativos. A y B son correctas. En escenarios homogéneos. Desde el paradigma psicodinámico.

En la clasificación de los modelos de Trabajo Social aplicados en familia, ¿a qué se refieren las intervenciones directas?. Intervenciones institucionales. Procesos de observación pasiva. Intervenciones administrativas. Son las que se dirigen al asistido en una relación frente a frente.

¿Qué se busca al evaluar los requisitos de un diagnóstico oportuno?. asegurar que la información esté actualizada. enfocar la atención solo en un aspecto. omitir los datos recientes. reducir la cantidad de datos recolectados.

¿Cuál es la finalidad del Modelo de Preparación Social?. Planificar actividades, tareas y recursos para atender necesidades sociales de una comunidad. Limitar la participación social. Atender únicamente crisis individuales. Controlar institucionalmente a la población.

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