Servicios sociales y dependencia-TS-UNED
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Título del Test:![]() Servicios sociales y dependencia-TS-UNED Descripción: Repaso exámenes-TEMA 1 |




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A partir de la clasificación internacional de deficiencias, discapacidades y minusvalías (CIDDM) elaborada por la organización mundial de la salud en 1976 se considera que deficiencia: Son los síntomas, señales o manifestaciones de una enfermedad en función de un órgano, por cualquier causa. Es cualquier anomalía de un órgano o de la función propia de un órgano. Es cualquier pérdida o anormalidad de una estructura fisiológica, psicológica o anatómica y/o de una función, tanto permanente como temporal. Todas las respuestas anteriores son correctas. ¿Cuál de las siguientes no forma parte de la estructura de tipos de discapacidad presentada?: La visible. La no visible. La física. La sensorial. ¿Qué teoría describe que existen diferentes intereses en litigio en la sociedad y cómo unos se imponen a otros desde el dominio, la explotación y la opresión?. La perspectiva funcionalista. El paradigma del conflicto. La perspectiva sistémica. El interaccionismo simbólico. ¿Cuál es el autor de la siguiente frase “Si las personas definen las situaciones como reales, éstas son reales en sus consecuencias”?. Luckman. Thomas. Goffman. Durkheim. la existencia de una limitación física, psíquica o intelectual que merma determinadas capacidades de la persona; la incapacidad de la persona para realizar por sí misma las actividades de la vida diaria; y la necesidad de asistencia ayuda o cuidados por parte de una tercera persona. ¿Qué añade la definición de dependencia de la ley de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia?. Que es un estado permanente de la persona. Que es un estado derivado de la falta de autonomía psíquica. Que se está dependiente, no se es dependiente. Que se necesita la ayuda de otras personas para realizar actividades instrumentales semanales. ¿De las siguientes, cuál es la frase que corresponde a la definición de dependencia por la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y atención a las personas en situación de Dependencia?: La pérdida de autonomía física, mental, intelectual o sensorial. La pérdida de autonomía física, psíquica o intelectual. La pérdida de autonomía física, mental o sensorial. La pérdida de autonomía física, psíquica, intelectual o sensorial. El concepto “limitaciones en la actividad” se identifica con: Deficiencia. Discapacidad. Minusvalía. Anormalidad. Según se define en el artículo 2 de la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de Dependencia, llamada Ley de dependencia, la “Asistencia personal” es: Un servicio prestado por un asistente personal que realiza o colabora en tareas de la vida cotidiana de una persona en situación de dependencia, de cara a fomentar su vida independiente, promoviendo y potenciando su autonomía personal. Un servicio prestado por un asistente personal que realiza o colabora en tareas de la vida cotidiana de una persona en situación de dependencia, de cara a fomentar su vida independiente, promoviendo y potenciando su dependencia. Un servicio prestado por organismos internacionales que colaboran en tareas de la vida cotidiana de una persona en situación de dependencia, de cara a fomentar su vida independiente, promoviendo y potenciando su autonomía personal. Un servicio prestado por un asistente personal que realiza o colabora en tareas de la vida cotidiana de una persona potenciando su dependencia. Los cuidados a los dependientes en el domicilio familiar, exactamente: la atención prestada a personas en situación de dependencia en su domicilio, por personas de la familia o de su entorno, no vinculadas a un servicio de atención profesionalizada, son: Regulares. Familiares. Formales. Profesionales. Quién es el autor de la siguiente frase “sé amable, todo el mundo está librando una gran batalla. Sócrates. Platón. Aristóteles. Rousseau. Será minusválida la persona que obtiene la clasificación de minusvalía que se llevará a cabo a partir de grados expresados en: Números ordinales. Números romanos. Números absolutos. Porcentajes. Cualquier pérdida o anormalidad de una estructura fisiológica, psicológica o anatómica y/o de una función, tanto permanente como temporal, es una: Discapacidad. Deficiencia. Minusvalía. Dependencia. El concepto “restricción en la participación” se identifica con: Deficiencia. Discapacidad. Anormalidad. Minusvalía. De los siguientes ¿qué aspecto podemos considerar que no es “barrera”?. La carencia de servicios que favorecen la participación. La carencia de recursos que favorecen la participación. La carencia de políticas que favorecen la participación. Las actitudes positivas de las personas hacia la discapacidad. Los cuidados a los dependientes en el domicilio familiar, exactamente: la atención prestada a personas en situación de dependencia en su domicilio, por personas de la familia o de su entorno, no vinculadas a un servicio de atención profesionalizada, son: Profesionales. Informales. Formales. Domiciliares. El término en inglés para los términos en español, deficiencia, discapacidad, minusvalía y dependencia, son: Disability, hándicap, impairment y no consta, respectivamente. Hándicap, impairment, disability y no consta, respectivamente. Disability, impairment, hándicap y no consta, respectivamente. d) Impairment, disability, hándicap y no consta, respectivamente. Impairment, disability, hándicap y no consta, respectivamente. Según se define en el artículo 2 de la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de Dependencia, autonomía es la: “capacidad de controlar, afrontar y tomar, por propia iniciativa, decisiones personales acerca de cómo vivir de acuerdo con las normas y preferencias sociales así como de desarrollar las actividades básicas de la vida diaria”. “capacidad de controlar, afrontar y tomar, por propia iniciativa, decisiones personales acerca de cómo vivir de acuerdo con las normas y preferencias sociales así como de desarrollar las actividades instrumentales de la vida diaria”. “capacidad de controlar, afrontar y tomar, por propia iniciativa, decisiones personales acerca de cómo vivir de acuerdo con las normas y preferencias propias así como de desarrollar las actividades básicas de la vida diaria”. “capacidad de controlar, afrontar y tomar, ayudado por terceras personas, decisiones personales acerca de cómo vivir de acuerdo con las normas y preferencias propias, así como de desarrollar las actividades instrumentales de la vida diaria”. Los movimientos sociales articulados en asociaciones dan voz a las personas dependientes y sus familiares. Existen tres tipos de organizaciones: Paraguas, de autoayuda y activistas. Equitativa, impulsora y transformadora. Normalización, afirmación e integración. Diversidad, independencia y cuidado. El término deficiencia,corresponde en ingles a : Deficiency. Impairment. Disability. Discapaciy. Comprar la comida, prepararla, usar el teléfono, son: Cuidados formales. Cuidados informales. Actividades de la vida diaria. Actividades instrumentales de la vida diaria. Durkheim, estableció la división entre lo normal y lo patológico. Para este autor, la simple clasificación entre estos dos adjetivos sirve para establecer líneas morales y para aglutinar a la gente alrededor de ideas comunes. En todas las sociedades y grupos humanos esta estrategia permite delimitar un nosotros y un ellos, los que comparten y los que no comparten unas ideas determinadas. Para el autor, la discapacidad o la dependencia pueden ser vistas como una amenaza al orden social y la forma de comprenderlas permiten delimitar las líneas de la orden social, dando así lugar a: El racionalismo estructural. El paradigma del conflicto. El Interaccionismo simbólico. La perspectiva funcionalista. Cuando nos acercamos a los trabajos de la Profesora Brené Brown sobre la vulnerabilidad, podemos comprender dimensiones humanas muy amplias. Su definición de vulnerabilidad se refiere al sentimiento que tenemos durante los momentos de incertidumbre, riesgo o exposición emocional. La vulnerabilidad no es ganar ni perder, es tener eI coraje de aparecer y ser visto cuando no tenemos control sobre eI resultado. La vulnerabilidad no es debilidad, sino la mayor muestra de coraje. La vulnerabilidad implica la aceptación de la contingencia en la existencia humana. Todas son correctas. La OMS, en su Clasificación Internacional del Funcionamiento de la Discapacidad y de la Salud de 2001, entiende por "barrera": todos aquellos factores ambientales en el entorno de una persona que condicionan el funcionamiento y crean discapacidad. A su vez, algunos aspectos relacionados con aquellas "barreras", pueden ser, por ejemplo: Un ambiente físico inaccesible. Las actitudes negativas de las personas hacia la discapacidad. La carencia de servicios, recursos y políticas que favorecen la participación. Las tres respuestas anteriores son correctas. El concepto de discapacidad considerado como “limitaciones en la actividad”, lo establece: La Organización Mundial de la Salud en la clasificación internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías (CIDDM). La Organización Mundial de la Salud en 2001 en su Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud. El Instituto Nacional de Estadística en 1987. El IMSERSO en 2004. En torno a qué tanto por ciento de la población mundial afecta la discapacidad: 7. 8. 9. 10. ¿Qué Organismo define la dependencia como “la necesidad de ayuda o asistencia importante para actividades de la vida cotidiana” y también añade que es el “Estado en el que se encuentran personas que, por razones ligadas a la falta de o pérdida de autonomía física, psíquica o intelectual, tienen necesidad de asistencia y/o ayudas importantes para realizar las actividades de la vida cotidiana”?. La Unión Europea. El Consejo de Europa. La Comisión Europea. a UNESCO. El Consejo de Europa en su resolución de 1998, indica: La dependencia se relaciona con tres factores: la existencia de una limitación física o psíquica que merma determinadas capacidades de la persona y la incapacidad de la persona para realizar por sí misma las actividades de la vida diaria. La dependencia se relaciona con tres factores: la existencia de una limitación física, psíquica o intelectual que merma determinadas capacidades de la persona, la incapacidad de la persona para realizar por sí misma las actividades de la vida diaria y la necesidad de asistencia, ayuda o cuidados por parte de muchas personas. La dependencia se relaciona con tres factores: la existencia de una limitación física, psíquica o intelectual que merma determinadas capacidades de la persona, la incapacidad de la persona para realizar por sí misma las actividades de la vida diaria y, la necesidad de asistencia, ayuda o cuidados por parte de una tercera persona. La dependencia se relaciona con tres factores: la incapacidad para realizar por sí misma las actividades de la vida diaria y, la necesidad de asistencia, ayuda o cuidados por parte de otros. ¿Qué institución define la dependencia como "un estado en el que se encuentran las personas que, por razones ligadas a la falta o pérdida de autonomía física, psíquica o intelectual, tienen necesidad de asistencia o ayudas importantes a fin de realizar los actos corrientes de la vida diaria y, de modo particular, los referentes al cuidado personal"?. La Comisión Europea. El gobierno de las Naciones. La Organización Mundial de la Salud. El Consejo de Europa. Los autores Macionis y Plummer, 2011 y Hyde, 2006 son citados en relación a la exposición de qué teoría sobre la discapacidad y la dependencia (en el apartado III.1.: Teorías sobre la discapacidad y la dependencia): El racionalismo estructural. Entendiendo la estratificación social como una construcción histórica producto de la evolución social, el racionalismo estructural define que la discapacidad y la dependencia están perfectamente integrados en las sociedades democráticas occidentales. La discapacidad no implica dependencia excepto en casos extraordinarios o debidos a la avanzadísima edad del discapacitado. En la normalidad de la discapacidad la vida de la persona está absolutamente integrada en la sociedad. Como señalan algunos autores, el desarrollo capitalista en las sociedades democráticas occidentales está consiguiendo la plena integración de la discapacidad en la vida social. La perspectiva funcionalista limita la inclusión, focaliza su atención en cómo funcionan las partes de una sociedad respecto al orden social amplio. Desde esta posición la persona con discapacidad o dependencia tiene un papel social, el de enfermo, que delimita lo que es normal y lo que no lo es. También tiene en cuenta las funciones que esas personas tienen socialmente, como la de delimitar las fronteras entre la dependencia y la no dependencia o "normal". Durkheim, desde esta perspectiva, estableció la división entre lo normal y lo patológico. Para este autor, la simple clasificación entre estos dos adjetivos sirve para establecer líneas morales y para aglutinar a la gente alrededor de ideas comunes. En todas las sociedades y grupos humanos esta estrategia permite delimitar un nosotros y un ellos, los que comparten y los que no comparten unas ideas determinadas. Desde el funcionalismo, la discapacidad o la dependencia pueden ser vistas como una amenaza al orden social y la forma de comprenderlas permiten delimitar las líneas del orden social. El Paradigma del Conflicto describe que existen diferentes intereses en litigio en la sociedad y como unos se imponen a otros desde el dominio, la explotación y la opresión. Desde este planteamiento, la dependencia y la discapacidad se interpretan como una experiencia limitante y opresora. Todos los estudios ponen de manifiesto que, aunque existen excepciones, las personas con dependencia y discapacidad tienen mayores desventajas económicas y su situación social es más precaria o dependen en mayor medida de los servicios sociales. Para Paradigma del Conflicto las personas con discapacidad son excluidas. El Interaccionismo Simbólico estudia los procesos a través de los cuales se construyen los significados. Esta es la perspectiva desde la que se plantea este capítulo, desde la capacidad que tiene un grupo humano de dar sentido y significado a los procesos a través de la interacción del lenguaje. Cómo comprendemos la dependencia, permite crear la realidad social de lo que esas personas pueden hacer o a lo que pueden aspirar. En la construcción de los significados se encuentran la teoría del etiquetaje, que estudia el papel que juegan las etiquetas en la dinámica social. cuando se comprende que algo es real se vuelve así en sus consecuencias (Thomas, 1928). Según IMSERSO, 2004, la pérdida (...) de una parte del cuerpo o de una función fisiológica o mental, es una: Deficiencia. Discapacidad. Anormalidad. Minusvalía. ¿Qué autor analiza y desarrolla el concepto estigma, describe qué sucede cuando las personas se enfrentan al estigma, cómo modifica la interacción socialmente normal y rutinaria y cómo pone en duda todo lo que damos por válido o normal?: Bourdieu. Foucault. Goffman. Thomas. El concepto “déficit en el funcionamiento” se identifica con: Anormalidad. Discapacidad. Minusvalía. Deficiencia. A estos tres factores: la existencia de una limitación física, psíquica o intelectual que merma determinadas capacidades de la persona; la incapacidad de la persona para realizar por sí misma las actividades de la vida diaria; y la necesidad de asistencia ayuda o cuidados por parte de una tercera persona. ¿Qué añade la definición de dependencia de la ley de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia? O preguntado de otro modo, a la siguiente definición del Consejo de Europa, en su Resolución de 1998, de la dependencia en términos generales como “la necesidad de ayuda o asistencia importante para las actividades de la vida cotidiana”. Y, más concretamente, añade que es el “estado en el que se encuentran personas que, por razones ligadas a la falta de o perdida de autonomía física, psíquica o intelectual, tienen necesidad de asistencia y/o ayudas importantes para realizar las actividades de la vida cotidiana”. ¿Qué añade la definición de dependencia d. Que es un estado permanente de la persona. Que es un estado derivado de la falta de autonomía psíquica. Que se está dependiente, no se es dependiente. Que se necesita la ayuda de otras personas para realizar actividades instrumentales semanales. El cuidado personal, reconocer objetos y personas, orientarse son: Cuidados formales. Cuidados informales. Actividades de la vida diaria. Actividades instrumentales de la vida diaria. “Por ejemplo, cuando hablamos de violencia de género sabemos a qué nos estamos refiriendo porque durante décadas se ha elaborado un conjunto de términos que lo explican, como Juzgado de Género. Esta realidad no existía hace décadas. En sociedad se ha creado esta realidad, se ha construido socialmente la realidad. Si seguimos reflexionando nos daremos cuenta de que, por ejemplo, aún quedan por construir socialmente conceptos para explicar otros tipos de violencia más sutiles. En este sentido, el lenguaje está vivo y podemos construir nuevas realidades, también en el caso de las personas con dependencia.” Con este ejemplo recogido textualmente del libro de estudio se está tratando: La violencia contra la mujer, la violencia intrafamiliar, la violencia heteropatriarcal. El estigma. Las formas culturales inmateriales. La violencia machista. La clasificación internacional de deficiencias, discapacidades y minusvalías (CIDDM), elaborada por la Organización Mundial de la Salud en 1976, establece tres niveles de consecuencias de la enfermedad: Deficiencia, discapacidad y minusvalía. Enfermedad leve, grave y muy grave. Cura, enfermedad a largo plazo y muerte. Dependencia a corto, medio y largo plazo. ¿Qué es la CIF?. La Clasificación Internacional Física. La Clasificación Internacional Funcional. La Coordinación Internacional Funcional. La Clasificación Internacional del Funcionamiento. Las deficiencias pueden ser. Físicas, sensoriales y psíquicas, y una misma persona puede padecer varias al mismo tiempo. Físicas, sensoriales y psíquicas, y una misma persona no puede padecer varias al mismo tiempo. Físicas, sensoriales, psíquicas y de relación, y una misma persona puede padecer varias al mismo tiempo. Físicas, sensoriales y de relación, y una misma persona puede padecer varias al mismo tiempo. En España, se recoge en el Decreto 1971/1999 de 23 de diciembre de procedimiento para el reconocimiento, declaración y calificación del grado de minusvalía (Castón y Ramos, 2006), y es el conjunto de síntomas, señales o manifestaciones de una enfermedad en función de un órgano, por cualquier causa y cualquier anomalía de un órgano o de la función propia de un órgano (INE, 1987). Y también una misma persona puede padecer varias al mismo tiempo. Deficiencia. Disminuido. Minusvalía. Discapacidad. ¿En qué momento el término deficiencia tal y como se venía usando se identifica con el déficit en el funcionamiento?. Con la aparición de la nueva clasificación de discapacidades de las OMS (Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud, CIF). Con la aprobación del nuevo término por el Consejo de la Unión Europea. Con la corroboración de los Estados Miembros a la nueva normativa diseñada por el Observatorio de Discapacidad Europeo. Con la aparición del término en las distintas leyes Nacionales de los Estados Miembros. El concepto de discapacidad como todo lo referido a las “limitaciones en la actividad”, es establecido por: La OMS en la CIDDM. La OMS en la CIF. (2001). El INE en 1987. El IMSERSO en 2004. Son discapacidades físicas: Cualquier impedimento que limita la función física de las extremidades. Cualquier impedimento que limita la capacidad motora fina o gruesa. La apnea del sueño severa. Todas las respuestas anteriores son correctas. El deterioro de los somatosensores es una discapacidad: Física. Sensorial. Intelectual. No visible. ¿Quién define la dependencia como un estado en el que se encuentran las personas que, por razones ligadas a la falta o pérdida de autonomía física, psíquica o intelectual, tienen necesidad de asistencia y/o ayudas importantes a fin de realizar los actos corrientes de la vida diaria y, en modo particular, los referentes al cuidado personal?. El Ministerio de Sanidad Servicios Sociales e Igualdad. El Comité Nacional de Dependencia. El Consejo de Europa. La Asamblea Europea de Derechos Humanos. La Dependencia está asociada a: Un solo factor: la imitación física. A varios factores, pero en especial a uno de ellos: La incapacidad de la persona para realizar por sí misma las actividades de la vida diaria. A dos factores: la limitación física y la necesidad de asistencia. A tres factores: limitación física, psíquica o intelectual; la incapacidad de la persona para realizar por sí misma las actividades de la vida diaria y la necesidad de asistencia, ayuda o cuidados por parte de una tercera persona. La Autonomía aparece: En el artículo 2 de la Ley de Promoción de la Autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. En el artículo 1 de la Ley de Promoción de la Autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. En el artículo 3 de la Ley de Promoción de la Autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. En el artículo 5 de la Ley de Promoción de la Autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. El cuidado personal es considerado. Actividad Básica de la Vida Diaria (AVD). Actividad Instrumental de la Vida Diaria (AIVD). Actividades Avanzadas de la Vida Diaria (AAVD. Todas las respuestas son incorrectas. Según la OMS en su Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud, de 2001, barrera es: Todos aquellos factores ambientales en el entorno de una persona que favorecen el funcionamiento y crean discapacidad. Todos aquellos factores ambientales en el entorno de una persona que favorecen la adaptación y crean discapacidad. Todos aquellos factores ambientales en el entorno de una persona que condicionan el funcionamiento y reducen la discapacidad. Todos aquellos factores ambientales en el entorno de una persona que condicionan el funcionamiento y crean discapacidad. La atención prestada por una institución pública o entidad, con y sin ánimo de lucro, o profesional autónomo entre cuyas finalidades se encuentre la prestación de servicios a personas en situación de dependencia, ya sean en su hogar o en un centro, se denomina: Institucional. Formal. Hogareña. Privada. El acuerdo equilibrado de negociaciones, reglamentaciones e incentivos que orienten a las distintas partes en la provisión de los cuidados hacia la coordinación, la cooperación y el consenso en un sistema bien organizado de atención en el que se cuide al usuario de un modo continuado, comprensible, flexible, y que responda a sus necesidades particulares, se entiende por: Coordinación Institucional de Dependencia. Atención Coordinada de la Dependencia. Atención Integral o integrada. Coordinación Insertada dentro de la Dependencia. “Por ejemplo, cuando hablamos de violencia de género sabemos a qué nos estamos refiriendo porque durante décadas se ha elaborado un conjunto de términos que lo explican, como Juzgado de Género. Esta realidad no existía hace décadas. En sociedad se ha creado esta realidad, se ha construido socialmente la realidad. Si seguimos reflexionando nos daremos cuenta de que, por ejemplo, aún quedan por construir socialmente conceptos para explicar otros tipos de violencia más sutiles. En este sentido, el lenguaje está vivo y podemos construir nuevas realidades, también en el caso de las personas con dependencia.” Con este ejemplo recogido textualmente del libro de estudio se está tratando: la violencia contra la mujer, la violencia intrafamiliar, la violencia heteropatriarcal. El estigma. Las formas culturales inmateriales. La violencia machista. |