SESIÓN 2 - Evolución Histórica de la Gimnasia Artística

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¿Cuál es el concepto fundamental de la gimnasia a lo largo de la historia?. Siempre ha sido un deporte de competición. Ha cambiado según las necesidades deportivas y sociales. Se confunde siempre con la educación física. Se enfoca únicamente en la fuerza física.

¿De dónde provienen los primeros vestigios de gimnasia?. De la antigua Roma. De Egipto y Mesopotamia. De la antigua Grecia. De la civilización minoica.

¿Qué actividades practicaban los egipcios relacionadas con la gimnasia?. Sólo danzas rituales. Danza, acrobacias, contorsionismo, lucha y lanzamientos. Lanzamiento de jabalina y carreras. Natación y remo.

¿Qué destacaba en la civilización minoica en relación con la gimnasia?. La creación de aparatos de gimnasia. Las demostraciones acrobáticas y el salto al toro. El desarrollo de la gimnasia rítmica. La organización de competiciones militares.

¿Cuándo se acuñó el término 'gimnástica' en la Antigua Grecia?. Alrededor del 800 a.C. Hacia el 400 a.C. En el siglo I d.C. Durante el periodo helenístico.

¿Qué era la palestra en la Antigua Grecia?. Un templo dedicado al dios de la gimnasia. Una institución donde los jóvenes recibían educación física. Un tipo de ejercicio físico específico. Una competición atlética.

¿Qué idea introdujo Jean-Jacques Rousseau sobre la educación física?. La educación física debía ser exclusivamente militar. Las actividades físicas debían adaptarse a la edad de los niños. La competición era el objetivo principal de la educación física. La educación física era secundaria al desarrollo intelectual.

¿A quién se considera el 'padre de la gimnasia moderna'?. Francisco Amorós. Henrik Ling. Friedrich Ludwig Jahn. Pierre de Coubertin.

¿Qué aparatos emblemáticos diseñó Friedrich Ludwig Jahn?. Las anillas y la barra de equilibrio. El caballo de salto y las barras asimétricas. La barra fija, las barras paralelas, el potro y la barra de equilibrio. El trampolín y el suelo.

¿En qué año fundó Francisco Amorós la Escuela de Gimnasia Civil y Militar en París?. 1776. 1819. 1896. 1928.

¿Cuál era el enfoque principal de la escuela sueca de Henrik Ling?. La competición y el entrenamiento militar. La salud, la medicina y la educación postural. El desarrollo de la fuerza y la agilidad. La expresión artística y la danza.

¿Quién revivió los Juegos Olímpicos en 1896?. Henrik Ling. Friedrich Ludwig Jahn. Pierre de Coubertin. Francisco Amorós.

¿En qué año debutó la gimnasia femenina en los Juegos Olímpicos?. 1896. 1900. 1928. 1984.

¿Qué disciplinas incluye la Gimnasia Rítmica Deportiva?. Barra fija, anillas y caballo con arcos. Suelo, salto de potro y barras asimétricas. Cuerda, aro, pelota, mazas y cinta. Tumbling y doble minitramp.

¿En qué año se incluyó la gimnasia rítmica en los Juegos Olímpicos (modalidad individual)?. 1984. 1996. 2000. 2004.

¿Cuáles son los roles específicos en la Gimnasia Acrobática?. Lanzadores y receptores. Ágiles (lanzados) y portores (lanzadores y soportes). Voladores y aterrizadores. Bailarines y acróbatas.

¿Cuántos elementos acrobáticos diferentes deben realizarse en una rutina de trampolín olímpico?. 5. 8. 10. 12.

¿Cuántos saltos acrobáticos encadenados realizan los gimnastas en la modalidad de Tumbling?. 5. 6. 8. 10.

¿Cuándo fue reconocido el Parkour como deporte por la FIG (Federación Internacional de Gimnasia)?. En los años 90. En 2010. En 2017. En 2020.

¿Qué evalúa principalmente el Parkour?. La fuerza máxima y la resistencia. La velocidad, la dificultad de los movimientos, la fluidez y la creatividad. La precisión en los aterrizajes y la flexibilidad. La sincronización con la música.

¿Qué tipo de enfoque tienen las actividades gimnásticas que se practican por placer y sin competición?. Enfoque de salud. Enfoque escolar. Enfoque de competición. Enfoque recreativo.

¿Qué capacidades fortalece la gimnasia en el enfoque de salud?. Solo la flexibilidad y el equilibrio. Fuerza, flexibilidad, agilidad y equilibrio. Resistencia cardiovascular y velocidad. Coordinación y ritmo.

¿Qué desarrollan las Actividades Gimnásticas Acrobáticas (AGA) en el enfoque escolar?. Habilidades motrices y hábitos saludables. Técnicas avanzadas de competición. Especialización deportiva temprana. Tácticas de equipo.

¿Cuál es el objetivo principal en la competición de alto rendimiento en gimnasia artística?. Maximizar el rendimiento físico y técnico. Fomentar la participación de todos. Desarrollar la creatividad en la coreografía. Aprender las bases de varios deportes.

¿Cuál es la superficie del tapiz para la Gimnasia Artística Masculina y Femenina en la modalidad de Suelo?. 10x10 metros. 12x12 metros. 15x15 metros. 20x20 metros.

¿Cuál es la duración máxima permitida para un ejercicio en Gimnasia Artística Masculina en Barra Fija?. 30 segundos. 60 segundos. 70 segundos. 90 segundos.

¿Qué se valora en el componente técnico de Gimnasia Artística Masculina en las Anillas?. La velocidad de los movimientos. La combinación de elementos de estabilidad e impulso, y la fluidez en las transiciones. La altura de los saltos. La resistencia muscular.

¿Cuál es la principal diferencia en el ejercicio de Suelo entre la gimnasia artística masculina y femenina?. La duración del ejercicio. La superficie del tapiz. La obligatoriedad de la música y el componente de danza/expresión corporal en la femenina. Los tipos de acrobacias permitidas.

¿Cuántos grupos de giros se agrupan en la fase de vuelo del Salto de Potro en la categoría femenina, similar a la masculina?. Tres. Cuatro. Cinco. Seis.

¿Cuál es la altura de las barras en las Asimétricas femeninas?. Ambas a la misma altura. La barra superior a 245 cm y la inferior a 165 cm. La barra superior a 165 cm y la inferior a 245 cm. Varía libremente según la gimnasta.

¿Cuál es la duración máxima de un ejercicio en la Barra de Equilibrio femenina?. 30 segundos. 60 segundos. 70 segundos. 90 segundos.

¿Qué requisito técnico se valora en la Barra de Equilibrio femenina?. La velocidad de ejecución. La dificultad y la ejecución técnica de movimientos establecidos. La cantidad de acrobacias realizadas. La altura de los saltos.

¿En qué siglo se acuñó el término 'gimnástica' en la Antigua Grecia?. Siglo IV a.C. Siglo II a.C. Siglo I d.C. Siglo V a.C.

¿Qué escuela de gimnasia del siglo XIX se centró en la salud y la educación postural?. Escuela alemana. Escuela francesa. Escuela sueca. Escuela italiana.

¿Qué deporte moderno tiene sus orígenes en la capacidad de desplazarse superando obstáculos en un entorno?. Gimnasia rítmica. Gimnasia acrobática. Parkour. Capoeira.

¿Cuál es la principal diferencia entre la Gimnasia Artística Masculina y Femenina en la modalidad de Salto de Potro?. La altura del 'pegaso'. La longitud de la pasarela de aproximación. El número de grupos de giros en la fase de vuelo. La duración establecida del ejercicio.

¿Qué elemento es obligatorio en la rutina de suelo de Gimnasia Artística Femenina?. Saltos mortales. Música. Pirámides humanas. Equilibrios estáticos.

¿Qué tipo de gimnasia combina movimientos gimnásticos, de ballet y danza?. Gimnasia Acrobática. Gimnasia Artística Masculina. Gimnasia Rítmica Deportiva. Gimnasia Aeróbica.

¿En qué época se realizaban demostraciones acrobáticas en los grandes patios de los palacios de la civilización minoica?. 2600-1100 a.C. 400 a.C. 1819 d.C. 1928 d.C.

¿Qué se opuso Jean-Jacques Rousseau en relación con el rendimiento físico escolar?. La enseñanza de la educación física. La competición como forma de evaluación del rendimiento físico escolar. La práctica de deportes en general. El desarrollo de la fuerza muscular.

¿Qué modalidad de gimnasia se compite en trampolín (cama elástica), doble minitramp y tumbling?. Gimnasia Artística Femenina. Gimnasia Rítmica. Deportes de Trampolín. Gimnasia Acrobática.

¿Qué se valora en la evaluación de la Gimnasia Acrobática?. Únicamente la dificultad de los ejercicios. La dificultad, la técnica y la parte artística, con bonificaciones por creatividad. La velocidad de ejecución y la resistencia. La sincronización con la música.

¿Cuál es la anchura de la barra en la Barra de Equilibrio femenina?. 5 cm. 10 cm. 15 cm. 20 cm.

¿Qué tipo de movimientos requiere el Caballo con Arcos en Gimnasia Artística Masculina?. Saltos y piruetas. Movimientos fluidos circulares (molinos) cubriendo la superficie del aparato. Ejercicios de fuerza estáticos. Combinaciones de danza.

¿Cuál era el enfoque principal de la escuela alemana de Friedrich Ludwig Jahn?. La salud y la rehabilitación postural. La competición y el entrenamiento militar. La expresión artística y la danza. La educación física adaptada a niños.