Simulacro 10

Señale lo que NO figura entre los aspectos del planeamiento ofensivo enumerados. A) Distribuir el objetivo entre los componentes. B) Sustituir obligatoriamente a todos los jefes de escuadra. C) Valorar la organización y protección de la posición. D) Valorar la situación real del enemigo descubierto.

¿Entre qué distancias sitúa la ficha los blancos ficticios de los ejercicios de adquisición?. A) 100 y 600 m. B) 50 y 400 m. C) 10 y 100 m. D) 200 y 800 m.

¿Qué relación recoge puntos de la consigna de tiro?. A) Solo dirección y hora de rancho. B) Solo matrícula y combustible. C) Sector, zona a vigilar, objetivos, apertura y cese, y consumo de munición. D) Solo nombre, empleo y antigüedad.

¿En función de qué se indica el módulo de munición a llevar?. A) Solo del empleo del jefe de pelotón. B) De una cifra única para todas las misiones. C) De la misión y las órdenes recibidas. D) Solo del número de vehículos.

¿Qué componentes forman el EPI NBQR según la ficha?. A) Solo ropa de abrigo. B) Solo chaleco y casco. C) Solo mascarilla. D) Protección corporal, respiratoria y equipo complementario.

Si la suciedad no puede quitarse con trapos o feminelas, ¿qué tipo de disolvente cita la ficha?. A) No corrosivo. B) Cualquier disolvente sin restricciones. C) Corrosivo. D) Abrasivo necesariamente.

Señale la afirmación INCORRECTA sobre un UAS caído al suelo. A) Puede estar trampeado. B) El texto indica no moverlo. C) Su caída no excluye el peligro citado. D) Debe moverse inmediatamente para examinarlo.

Según la clasificación del PDF, ¿de qué medios puede recibirse fuego prácticamente a cualquier distancia?. A) Solo pistolas. B) Aviación, helicópteros y misiles. C) Solo granadas de mano. D) Solo fusiles.

En el desmontaje parcial, ¿qué elemento se retira junto al muelle recuperador?. A) La tapa del cargador. B) La cabeza del cierre. C) La caja de fijación. D) El visor.

¿Qué entidad tiene la unidad enemiga en movimiento que simula el contacto en la preparación de la evaluación?. A) Sección. B) Compañía. C) Batallón. D) Escuadra.

¿Con qué elemento es necesario comunicarse para sincronizar el avance?. A) Con el que proporciona apoyo de fuego. B) Únicamente con el personal del acuartelamiento. C) Solo con el último vehículo. D) Solo con quien lleva las raciones.

¿Dónde puede situarse el jefe de pelotón en columna?. A) Siempre detrás de ambas. B) Con cualquiera de las escuadras o entre ellas. C) Solo a la cabeza de la escuadra derecha. D) Obligatoriamente en un vehículo.

¿Qué se identifica como uno de los mejores indicios para que un UAS localice una posición?. A) La basura. B) El empleo militar del jefe. C) El número administrativo. D) El código de la ficha.

¿Cuántos FUSA con visor de 3 aumentos figuran en la dotación tipo del pelotón motorizado?. A) Tres. B) Ocho. C) Uno. D) Dos.

¿Qué determina la pregunta «¿por dónde?»?. A) El punto final únicamente. B) La modalidad exclusivamente. C) La hora de iniciar el movimiento. D) El camino hasta el destino elegido.

¿De qué depende modificar un abrigo en mayor o menor medida según las generalidades?. A) Solo del empleo militar del ocupante. B) Solo del número de cargadores. C) Del tiempo que se vaya a utilizar. D) De una forma única e invariable.

Si falta el jefe de escuadra más caracterizado, ¿quién sigue en la sucesión descrita?. A) El otro jefe de escuadra. B) El tirador de fusil ametrallador necesariamente. C) El jefe de sección. D) El conductor necesariamente.

¿Para qué propone observar el comportamiento de un UAS detectado?. A) Para sustituir la orden de alerta. B) Para diferenciar si es propio o enemigo. C) Para calcular el consumo del vehículo propio. D) Para decidir la sucesión de mando.

¿Qué encuadramientos se citan expresamente para el pelotón de infantería ligera?. A) Solo de montaña y acorazadas. B) Únicamente paracaidistas. C) Paracaidistas, de montaña o motorizadas. D) Solo mecanizadas y acorazadas.

¿Cuál de estos pertenece a los proyectiles especiales citados?. A) Elevador. B) Retenedor. C) Recuperador. D) Iluminante.

¿En qué momento respiratorio se sitúa normalmente la pausa natural citada?. A) Sin relación con la respiración. B) Tras bloquear prolongadamente la respiración. C) Tras una espiración parcial. D) Durante una inspiración máxima forzada.

¿Qué significan LP y LA en el avance descrito?. A) Límite de protección y límite de alerta. B) Línea de partida y línea de asalto. C) Línea principal y línea auxiliar. D) Lugar de paso y lugar de apoyo.

¿Cuántas estaciones tiene el circuito de prácticas de franqueamiento descrito?. A) Tres. B) Cuatro. C) Dos. D) Siete.

¿Qué circunstancia se cita para decidir romper el contacto?. A) Que el pelotón haya completado el repostaje. B) Que el jefe de sección no pueda apoyar al pelotón. C) Que se haya recibido cualquier orden de marcha. D) Que el enemigo desconozca siempre su presencia.

¿Qué aspecto se destaca especialmente al cruzar divisorias?. A) Destacar sobre el cielo. B) Detenerse en el punto más visible. C) Aumentar la altura del cuerpo. D) Reducir la silueta.

¿Cuándo se utiliza el orden de marcha?. A) Cuando no se considera probable el contacto con el enemigo. B) Cuando ambas unidades ya combaten. C) Cuando el contacto es inminente. D) Solo después de recibir fuego.

¿Qué pieza del cierre se extrae hacia delante?. A) El pasador transversal. B) El perno guía. C) La cabeza del cierre. D) El percutor.

¿Qué debe cuidar especialmente el jefe cuando su pelotón es base de la sección?. A) Separarse del resto de la sección. B) Mantener la dirección marcada. C) Modificar libremente la misión de la sección. D) Aumentar siempre la velocidad máxima.

¿Qué ventaja de la posición de cuerpo a tierra se destaca?. A) Mayor silueta y menor apoyo. B) Mayor altura de observación que de pie. C) Menor blanco y mayor apoyo para el arma. D) Ausencia de necesidad de cubiertas.

¿Qué relación reúne los despliegues básicos del pelotón a pie?. A) Hilera, columna y guerrilla o línea. B) Hilera, rombo y círculo. C) Columna, cuña y escalón. D) Guerrilla, cuadro y rombo.

¿Qué problema atribuye la ficha al exceso de accesorios en el FUSA?. A) Reduce siempre el peso. B) Elimina la fatiga. C) Garantiza por sí solo el enmascaramiento. D) Aumenta el peso y favorece golpes y roturas.

Según las definiciones de preparación, ¿qué significa municionar?. A) Orientar el visor al objetivo. B) Accionar la palanca de montar. C) Introducir cartuchos en el cargador. D) Insertar el cargador en el arma.

¿Qué se considera esencial entre los elementos embarcado y desembarcado?. A) Actuar sin coordinación entre ellos. B) Llevar siempre idéntico armamento. C) Tener necesariamente igual número de hombres. D) Poder mantener el enlace en todo momento.

¿Qué ventaja aporta la tarjeta en un relevo de unidad?. A) Suprimir la consigna de tiro. B) Evitar toda transmisión de información. C) Cambiar necesariamente los sectores. D) Conocer los datos sobre los objetivos.

¿Qué tiempo aproximado en oscuridad cita la ficha para la adaptación de los ojos?. A) Media hora. B) Dos horas. C) Cinco minutos. D) Un minuto.

¿Quiénes auxilian al jefe de pelotón al comprobar armamento, transmisiones y material auxiliar?. A) Personal ajeno al pelotón necesariamente. B) Solo los conductores. C) Solo los fusileros/LG. D) Los jefes de escuadra.

En aproximación, ¿qué idea prevalece sobre la de alineación?. A) La de dirección. B) La de uniformidad de pasos. C) La de rigidez. D) La de simetría.

Señale la opción que NO figura como causa del gatillazo. A) Presión continua, progresiva y uniforme. B) Tensión excesiva en mano o antebrazo. C) Anticipación al disparo. D) Presión brusca o irregular.

¿Qué elementos forman el grupo 3 cuyo mantenimiento se describe?. A) Guardamanos y visor. B) Percutor y perno guía. C) Caja de fijación y muelle recuperador. D) Cargador y elevador.

¿Qué excepción se indica al ligero aceitado del soporte del cierre?. A) Tener el cargador desmontado. B) Encontrarse en zonas demasiado polvorientas. C) Haber retirado la correa. D) Encontrarse en un aula.