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Título del Test:![]() Simulador Descripción: metodología 8 |




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¿CUÁL ES EL OBJETIVO DE LA INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN?. a. CONTRIBUIR AL DESARROLLO INTEGRAL DE LAS PERSONAS Y LAS COMUNIDADES A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN Y LA FORMACIÓN. b. GARANTIZAR EL ACCESO A UNA VIVIENDA DIGNA Y ADECUADA. c. ATENDER LAS NECESIDADES BÁSICAS DE LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD SOCIAL. d. PROMOVER LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y EL FORTALECIMIENTO DEL TEJIDO SOCIAL. ¿QUÉ HA OCURRIDO CON LAS ACTIVIDADES DEL PROFESIONAL DEL TRABAJO SOCIAL Y SU OBJETO DE ESTUDIO?. a. SE HAN MANTENIDO ESTÁTICAS A LO LARGO DEL TIEMPO, SIN ADAPTARSE A LOS CAMBIOS SOCIALES. b. SE HAN MULTIPLICADO Y DESARROLLADO DEBIDO A LOS CAMBIOS EN LA DINÁMICA SOCIAL, AVANCES TECNOLÓGICOS Y EL SURGIMIENTO DE NUEVAS TEORÍAS EN LAS CIENCIAS SOCIALES. c. SE HAN REDUCIDO DEBIDO A LA FALTA DE RECONOCIMIENTO SOCIAL DE LA PROFESIÓN. d. SE HAN ENFOCADO PRINCIPALMENTE EN LA ATENCIÓN DE CASOS INDIVIDUALES. ¿EN QUÉ SE CONVIRTIÓ UNO DE LOS TEMAS MÁS IMPORTANTES PARA LA PSICOLOGÍA GRACIAS A FREUD?. a. EN LA INVESTIGACIÓN DE LOS PROCESOS COGNITIVOS Y SU INFLUENCIA EN LA CONDUCTA. b. EN EL ESTUDIO DEL DESARROLLO HUMANO A LO LARGO DEL CICLO VITAL. c. EN LA RELACIÓN ENTRE UNA MENTE ACTIVA Y UNA INCONSCIENTE. d. EN LA IMPORTANCIA DE LA AUTOACTUALIZACIÓN Y EL CRECIMIENTO PERSONAL. ¿QUÉ SE CONSIDERA COMO UN CONCEPTO BÁSICO PARA ENTENDER LA PROFESIÓN DEL TRABAJADOR SOCIAL?. a. LA INTERVENCIÓN. b. LA PRÁCTICA. c. LA TEORÍA. d. EL MODELO. ¿QUÉ TIPO DE INTERVENCIÓN REALIZA EL TRABAJADOR SOCIAL EN EL CAMPO DEL TIEMPO LIBRE?. a. EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE LAS ACTIVIDADES DE OCIO EN LA SOCIEDAD. b. DISEÑO DE PROGRAMAS DE TURISMO SOCIAL PARA PERSONAS MAYORES. c. GESTIÓN DE LOS RECURSOS ECONÓMICOS DESTINADOS A LA ORGANIZACIÓN DE EVENTOS. d. PROMOCIÓN DE ACTIVIDADES RECREATIVAS, CULTURALES Y DEPORTIVAS QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. ¿QUÉ SE CONSIDERA COMO UN CONOCIMIENTO ESENCIAL QUE PERMITE ENTENDER LA PROFESIÓN DEL TRABAJO SOCIAL?. a. EL MODELO. b. LA INTERVENCIÓN. c. LA PRÁCTICA. d. LA TEORÍA. ¿QUÉ BUSCA LA INTERVENCIÓN DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL CAMPO DE LA VIVIENDA?. a. GARANTIZAR EL ACCESO A UNA VIVIENDA DIGNA Y ADECUADA PARA LAS PERSONAS Y FAMILIAS. b. DISEÑAR PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS DE VIVIENDA SOCIAL. c. PROMOVER LA CONSTRUCCIÓN DE VIVIENDAS DE LUJO PARA SECTORES PRIVILEGIADOS. d. REGULAR EL MERCADO INMOBILIARIO Y LOS PRECIOS DE LA VIVIENDA. |