Simulador 2 Intervención I

¿Qué propone el paradigma de la integración en términos económicos?. La redistribución igualitaria de la riqueza. La intervención estatal mínima en el mercado. La eliminación del mercado como medio de distribución. La inversión en el mercado para lograr una distribución equitativa.

¿Qué concepto económico surgió durante este período y contribuyó al desgaste del modelo Keynesiano?. Recesión. Estanflación. Hiperinflación. Deflación.

¿Qué visión predominante se promueve en el paradigma de la integración?. El multiculturalismo. La diversidad y la diferencia entre pueblos. El individualismo. La unificación de la sociedad.

¿Qué promueve la intervención social basada en el paradigma de la competencia?. La acción mediática. La acción racional y el uso de la libertad individual. La regulación estatal. La exclusión de los mercados económicos.

¿Qué ha cobrado resonancia en el desarrollo de políticas públicas en Chile?. La exclusión de la argumentación. La visión polarizada de la sociedad. El enfoque funcional-estructuralista de sistemas. El enfoque positivista.

¿Qué es fundamental preparar durante la aplicación del plan?. Protocolos de seguridad. Documentos legales. Equipos tecnológicos. A las personas que participan en el plan.

¿Qué principios básicos se entrelazan desde la perspectiva social en el paradigma de la competitividad?. Libertad individual y racionalidad del actor. Control estatal y tradiciones culturales. Estructuras sociales y valores integrados. Solidaridad y cooperación.

¿Qué caracteriza el carácter civilista de la intervención social desde el paradigma conflictualista?. La acción desde proyectos predefinidos por el Estado. La potenciación de proyectos sociales emergentes de la base social. La centralización del poder en manos del Estado. La exclusión de las organizaciones de la sociedad civil.

¿Qué papel se le atribuye a la nación según Touraine (1992) en el paradigma de la integración?. Es la forma política de la modernidad que promueve la diversidad cultural. Es un agente de exclusión social. Reemplaza las leyes y normas por tradiciones y costumbres. Es un espacio nacional integrado que busca la cohesión social.

Según Bourdieu, ¿cuáles son los tres campos básicos de la sociedad que permiten el intercambio?. Control simbólico, control del estado y control de la producción económica. Control político, control cultural y control religioso. Control individual, control comunitario y control medioambiental. Control emocional, control tecnológico y control educativo.

¿Qué se entiende por "interpretaciones complementarias y de complejidad"?. Interpretaciones que excluyen la teoría. Interpretaciones que se centran en un único aspecto. Interpretaciones que consideran múltiples dimensiones y relaciones sociales. Interpretaciones que simplifican la realidad.

¿Cuál es el objetivo de la evaluación ex-post?. Comparar beneficios y costos antes de la implementación. Medir resultados, procesos y dificultades al finalizar el programa. Fundamentar el plan, programa o proyecto. Detectar dificultades o desfases durante la ejecución.

¿Qué evento marcó el fin del modelo Keynesiano y el inicio del neoliberalismo?. La estanflación. La crisis económica global. La Revolución Industrial. La gran depresión de 1930.

¿Qué perspectiva debe superarse en la construcción de problemas?. Estadística. Dicotómica del positivismo objeto-sujeto. Política. Económica.

¿Cómo caracteriza Luhmann la relación entre un sistema y su entorno en la lógica de sistemas sociales?. Por una desconexión del sistema con su entorno. Por una igualdad en complejidad. Por una diferencia en complejidad. Por una simplificación del entorno.

¿Cuál fue uno de los desafíos planteados por los cambios sociales en el mundo para el Estado y la sociedad?. La adaptación a un nuevo contexto social y económico. La expansión del liberalismo económico. La consolidación del modelo Keynesiano. La creación de un sistema de bienestar.

¿Qué paradoja se menciona sobre el sistema de trabajo social?. Interviene fuera de sus límites. Utiliza mecanismos de inclusión en lugar de exclusión. No tiene relación con otros sistemas sociales. Funciona exclusivamente dentro de sus límites.

¿En qué se basa el modelo Psicodinámico para resolver dificultades en la vida humana?. En el análisis de las fases y crisis de la existencia. En la omisión del aprendizaje del problema. En el control total de las fuerzas internas. En la manipulación de la consciencia del paciente.

¿Qué tendencia ha tenido fuerte incidencia en la formación disciplinar y profesional de la intervención social?. Teorías neoliberales tecnocráticas. Perspectivas de la teoría higienista. Enfoques exclusivamente económicos. Todas las anteriores.

¿Cuál fue el objetivo inicial de la política social en Alemania a finales del siglo XIX?. Implementar un sistema de bienestar. Promover la solidaridad del Estado. Establecer un modelo de intervención estatal. Prevenir una revolución social.