Simulador ENES #8

Una las palabras propuestas con sus respectivos sinónimos PD: Una de ellas esta sola. 1.Impeler. 2.Vejar.

Identifique las palabras que se relaciones con MUSTIO. 1.Muerto. 2.Vago. 3.Envejecido. 4.Ronquera. 5.Deceso. 6.Carraspera. 7.Ajado. 8.Gandul.

Seleccione la oración que ordene lógicamente las palabras. Mas / será / mi / libros / mayor / lea / intelectual / mientras / nivel ,. Mientras más libros lea mayor será mi nivel intelectual. Mientras más intelectual sea más será mi nivel intelectual. Mayor será el nivel intelectual mientras más libros leía. Mientras lea mas libros mas intelectual será mi nivel.

Identifique las palabras que tienen oposición semántica PD: 2 No se Deben Seleccionar. 1.Prosaismo. 2.Trepidar.

Identifique el argumento en el siguiente texto. La publicidad se enfoca en dar a conocer el producto o servicio al cliente potencial mediante una serie de canales, cada uno con sus ventajas e inconvenientes. Los mejores canales de publicidad ya no son la televisión ni la radio, ni incluso el internet. Es una amalgama de eventos que involucran a la perspectiva y a la experiencia de los clientes con el producto. Pues, si el producto es bueno empieza la publicidad del boca a boca que es el mejor modo a ciertos niveles. Pues el boca a boca lleva la experiencia ajena a un plano personal. Es una referencia la que habla, no es la publicidad ni la empresa. La publicad necesita ser innovada cada instante. Las empresas que no creen utilicen publicidad ingeniosa están condenados a dejar de estar en la mente de los consumidores. Las empresas que no utilicen publicidad ingeniosa están condenadas al fracaso. La mejor publicidad es una mezcla de experiencia y perspectiva. La publicidad se enfoca en dar a conocer el producto al potencial cliente. La publicidad y los medios publicitarios modernos.

Señale la palabra que no guarda relación con las demás. Licencioso. Disipado. Austero. Lúbrico.

Ordene las siguientes palabras para que formen una oración coherente. 1. Atentamente 2. El 3. Panegírico 4. Los denodados 5. Bomberos escucharon 6. En 7. Su día. 4,5,1,2,3,6,7. 6,7,2,5,1,3,4. 4,5,1,2,6,7,3. 2,3,6,7,4,,1,5.

Identifique la tesis del texto La profesión de escritor es una de las más exigentes del mundo. El escritor debe poseer la experiencia necesaria para llevar al papel lo que encierra dentro de su cabeza. El escritor debe juntar mucha experiencia antes de lanzarse a escribir. La vida en sí misma es la fuente de inspiración del escritor. La experiencia que la vida le proporciona ayuda de manera sustancial al escritor a iniciar, desarrollar y terminar una historia. Incluso si practicara el ejercicio de la hoja en blanco el escritor necesita de una previa experiencia para transportar las emociones al lector. Es decir mientras más experiencia tenga el escritor más fuente de buen material poseerá. Si deseamos dedicamos a escribir debemos tener más que buena gramática, ortografía, o léxico. Lo más importantes es tener algo que contar sobre todo saber como contarlo. La vida del escritor es salir y buscar material para sus obras. La vida misma es la fuente de inspiración de cualquier obra del escritor. El ejercicio de la hoja en blanco es una técnica del escritor. Lo mas Importante es saber cómo contar las historias.

Complete la siguiente analogia Celular es a carcasa como. Naranja : Cascara. Regalo : envoltura. Automovil : chasis. Persona : ropa.

Identifique la idea central del texto. De una década a otra se desarrollan acciones de ensayos, errores y balance (tesis, antítesis y síntesis), para después de observar las enormes fallas, volver a empezar el ensayo. Las teorías para la educación liberal de los niños, promulgadas en la década de los 60, han recorrido el mundo y han demostrado sus graves errores, y de esas mismas experiencias se están reformulando nuevas teorías. Lo mismo sucede con las teorías liberales del amor, la vida conyugal y la familiar, su puesta en acción ha hecho estragos en la vida social. En función de los resultados de esas prácticas nefastas, se intenta desarrollar nuevas opciones basadas en el análisis práctico-social y teórico de los errores. Todo esto en tan sólo unas cuantas décadas. Moisés Pinzón Martínez. Los Ritos de la vida y los mitos de la felicidad. Hay que volverse más práctico y no solo liberal. Las teorías liberales del amor a causado daño social. Las teorías liberales en la educación ha tenido fallas globales. El daño de las teorías liberales ha servido para reformular las mismas.

Un zapato no siempre tiene. Pasadores. Peso. Planta. Tamaño.

Identifique la idea secundaria en el siguiente fragmento. Las continuas críticas con respecto a los errores y las faltas del pasado no nos ayudan en absoluto y, por otra parte, tienden a perpetuar esa misma conducta con que el sujeto desea transformarse. Los recuerdos de los fracasos del pasado pueden afectar de manera adversa sobre la conducta del presente si el sujeto continúa reteniéndolos y haciendo estúpidamente esta conclusión: “Fracasé ayer, de ello sigue que tenga que fracasar también hoy”. No obstante, ello no prueba que las formas de reacción del inconsciente posean tanto poder en sí para hacerse repetir y perpetuarse, o que todos los recuerdos enterrados de los fracasos deban extirparse antes de llegar a la transformación de la conducta. Si llegamos a convertimos en víc¬timas ello es debido a la conciencia y a la idea mental y no al inconsciente. Es por esto que la parte pensante de nuestra personalidad es la que nos ha de conducir a las conclusiones y a seleccionar las “imágenes objetivo” sobre las que nos debemos concentrar. En el instante en que transformemos nuestras mentes y cesemos de proporcionarle fuerza a nuestro pasado, el mismo pasado con todos sus errores perderá influencia sobre nosotros. Maxwell Maltz. Psico-Cibemetica. La parte pensante de nuestra personalidad es la que nos ha de conducir a las conclusiones y a seleccionar las imágenes objetivo. En el instante en que transformemos nuestras cuerpos y cesemos de proporcionarle fuerza a nuestro pasado, el mismo pasado con todos sus errores perderá influencia sobre nosotros. Los recuerdos de los fracasos del pasado pueden afectar de manera propicia sobre la conducta del presente si el sujeto continúa reteniéndolos. El autor nos sugiere que dejemos de pensar en el pasado pues es un desperdicio de energía en algo que no volverá.

Complete la oración con el conector adecuado. .................guardes ese secreto algún instante se sabrá la verdad, ......................eres chismoso. Pese a que - aunque. Ya que - pues. Aunque - debido a que. A pesar que - por tanto.

Complete la siguiente analogía. Cortázar es a ............. como Unamuno es a ................ Drama - Realismo. Argentina - Chile. Octaedro - Niebla. Escritor - cantante.

Seleccione los verbos que darán sentido gramatical a cada oración. 1. La pregunta fue............ por el profesor 2. Tu ............ la tarea que te encomendamos 3. Aunque........... las responsabilidades no merecíamos ese castigo 4. Por crápula fue .............a la próxima reünión A. Elidimos B. Elidido C. Elidirán D. Elida E. Elidiste. 1D, 4B, 3A, 2E. 4B, 3A, 1D, 2C. 2E, 4B, 3A, 1C. 3A, ID, 2E, 4C.

Complete la oración con los conectores adecuados. ..................llegó tarde si pudo terminar el examen................... lo terminó mal. Luego de que - pero. Aunque - por tanto. Por tanto — luego. Aunque - sin embargo.

Una los antónimos correspondientes 1. Galbana_________________A.Falsedad 2. Paparrucha______________B. Abundancia 3. Óbolo___________________C. Sustancial 4. Nadería_________________D. Diligencia. 2E, 1 A, 3B, 4C. 4C, 3B, 2A, 1E. 1D, 4C,3B, 2E. 3B, 2E, 1 A, 4C.

En base al siguiente párrafo, relacione las premisas con sus correspondientes conclusiones. Si la economía es favorable los precios son bajos ___________Premisas__________________________Conclusiones 1. La economía ahora no es favorable__A. La economía siempre ha sido desfavorable 2. Nunca ha habido precios bajos _____B. Hoy los precios son altos 3. Aun no hay economia desfavorable__C. Siempre ha sido buena la economia 4.Aun no ha habido precios altos______D. La economia aun no es favorable _________________________________E. Los Precios aun son bajos. 3E, 2C, 1B. 4A. 2C, 1D, 3E, 4B. 4A, 1B, 2C, 3E. 1B, 2A, 3E, 4C.

Identifique la postura del autor. Por eso, la Inquisición española desconfió de las ficciones, las sometió a estricta censura y llegó al extremo de prohibirlas en todas las colonias americanas durante trescientos años. El pretexto era que esas historias descabelladas podían distraer a los indios de Dios, la única preocupación importante para una sociedad teocrática. Al igual que la Inquisición, todos los gobiernos o regímenes que aspiran a controlar la vida de los ciudada-nos han mostrado igual desconfianza hacia las ficciones y las han sometido a esa vigilancia y domesticación que es la censura. No se equivocaban unos y otros: bajo su apariencia inofensiva, inventar ficciones es una manera de ejercer la libertad y de querellarse contra los que —religiosos o laicos— quisieran abolirla. Esa es la razón por la que todas las dictaduras —el fascismo, el comunismo, los regímenes integristas islámicos, los despotismos militares africanos o latinoamericanos— han intentado controlar la literatura imponiéndole la camisa de fuerza de la censura. Mario Vargas Llosa. Cartas a un Joven Novelista. Se incita al lector a pensar en la manera en la que debe producirse las ficciones. El autor describe el proceso de censura a la que ha sido blanco la ficción en la sociedad. La Inquisición española desconfió de las ficciones, las sometió a estricta censura y llegó al extremo de prohibirlas en todas las colonias ameri¬canas durante trescientos años. Las ficción y su papel en la sociedad.

¿Cuántas conclusiones no se desprenden de la afirmación base? 4 Mañana me recuperaré de la prueba 1. Rendí una prueba 2. Rendí mal la prueba 3. Estoy inscrito en un curso 4. No necesito mejorar la nota 5. No he rendido bien la prueba. Una. Dos. Tres. Ninguna.

Determine la relación causa - efecto en las siguientes frases 1. La computadora tiene un virus 2. El teclado esta trabado 3. La pantalla se ha desenfocado 4. El disco duro tiene errores. Debemos pasar antivirus a la computadora. La computadora ya no enciende. La computadora está estropeada. Hay que comprar una laptop.

Seleccione los verbos que darán sentido gramatical a cada oración. 1. De acuerdo, pero mas adelante, ahora no puedo. 2. No es gandul, solo necesitaba un poco, salir de su letargo. 3. Gracias a que nos ganamos el partido. 4. Si no no podrás cumplir con tus objetivos. A. Espabilar B. Espabilas C. Espabilarme D. Espabilé E. Espabilo F. Espabilamos G. Espabilaré. 3F, 2A, 1G, 4B. 2A, 1G, 3C, 4B. 1G, 3F, 2D, 4B. 1G, 2A, 3F, 4C.

Complete la frase con los homónimos correspondientes. Deberás limpiar aquel ; pero no te caigas en las profundidades del. Pozo - poso. Pozo - pozo. Poso - pozo. Poso - poso.

Identifique el argumento en el siguiente texto. El sistema educativo actual sufre de muchas falencias, entre ellas se encuentra la falta de interés de ciertos profesores para motivar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje. Muchos profesores solo pretenden llegar al aprendizaje a través de la memorización, lo cual en funcionaría si los estudiantes fueran computadoras sin alma, pues cada uno tiene una vida, que es diferente a la de otra persona, y no se puede tratar de enseñar con la misma técnica a todos los es-tudiantes. Eso sería como alimentarse todos los días con pastel y carne asada. Al poco tiempo empezará a haber síntomas de colesterol o diabetes. En la cabeza e los estudiantes se puede ocasionar lo mismo si pensamos que debemos ignorar lo que piensan o sienten. Es mejor entender en primera fase al estudiante y desde su propio mundo acercarlo al del verdadero aprendizaje. La técnica de enseñanza influye en el aprendizaje. Cada estudiante es una persona con vida, sentimientos y pensamientos únicos. El sistema educativo sufre de muchas falencias. Es mejor meterse en la cabeza del estudiante y ayudarlo desde ahí.

Determine la relación causa - efecto en las siguientes frases. 1. Memorizar no es una manera de educar. 2. Las tareas Abominables no funcionan realmente en la práctica 3. Los estudiantes copian en las pruebas 4. Los estudiantes sienten desgano de asistir a clases. Los estudiantes no asisten a clases. El sistema educativo será mejor en el futuro. El sistema educativo actual tiene serias falencias. Hay que educar también en la casa a los estudiantes.

Complete la frase con los homónimos correspondientes. Aunque era un escritor...........................fue un reconocido con un......................por su trabajo. Novel - Nobel. Nobel - Novel. Novel - Novel. Nobel - Nobel.

Identifique el tipo de razonamiento. Juan tiene siete años, su bicicleta rechinaba mucho así que buscó el aceite que su padre ponía en el carro, y así la bicicleta ya no rechine. Como no había puso aceite de cocina. ¿A qué se debió este acto?. A que no sabía para que servía el aceite de carro. A que no sabía para que servía el aceite de cocina. A que se confundió de nombres al tomar los envases. Al pensar que ambos aceites hacían la misma función.

En base al siguiente párrafo, relacione las premisas con sus correspondientes conclusiones. Si uno trabaja con denuedo entonces puede comprar lo que quiera. _________Premisas______________________Conclusiones 1. No puedo comprar muchas cosas______A. Siempre seré un gandul 2. Soy un gandul______________________B. Aun soy gandul 3. Siempre he comprado lo que quiero_____C. No trabajo con esfuerzo 4. Nunca podré comprar lo que quiero_____D. No puedo comprar lo que quiero ____________________________________E. Nunca he sido gandul. 1C, 2D, 3E, 4B. 1C, 2D, 3E, 4A. 1C, 2D, 3B, 4A. 2D, 3E, 4A, IB.

Identifique la tesis del texto. Cuando la balanza comercial se encuentra en contra es debido principalmente a que nos encontramos importando más de lo que exportamos, es decir los capitales salen del país en lugar de entrar. Esto se debe, en gran medida, a falta de apoyo del gobierno al sector productivo nacional. Cuando hay muchos impuestos, la materia prima se vuelve costosa, o la mano de obra esta poco preparada se requiere una política de impulso a la economía nacional, la falta de productividad ocasiona alteraciones sustanciales en la balanza comercial, no solo a nivel de importaciones y exportaciones, sino también en la generación de empleos, en los sueldos y salarios, en materia de impuestos. Todo se afecta cuando hay o no hay impulso al aparato productivo. Las políticas del gobierno deben apoyar de manera más práctica a las empresas, no solo en papel. De lo contrario los capitales seguirán fugando el país y las inversiones decaerán. La balanza comercial y su efecto en la economía nacional. Todo se afecta cuando hay o no hay impulso al aparato productivo. Los capitales salen del país por falta de apoyo del gobierno a la producción nacional. Los capitales seguirán fugando del país a menos que impongamos impuestos de salida.

Identifique la idea central del texto. Se diría que el tiempo no existe todavía. Todas las referencias que puntúan su trayectoria aún no han aparecido y quienes viven inmersos en él care¬cen de la conciencia del transcurrir, del pasado y del futuro, e incluso de la muerte, a tal extremo se hallan prisioneros de un continuo presente que les impide ver el antes y el después. El presente los absorbe de tal manera en su afán de sobrevivir en esa inmensidad que los circunda que sólo el ahora, el instante mismo en que se está, consume su existencia. El hombre ya no es un animal pero resultaría exagerado llamarlo humano todavía. Está erecto sobre sus extremidades traseras y ha comenzado a emitir sonidos, gruñidos, silbidos, aullidos, acompañados de una gesticulación y unas muecas que son las bases elementales de una comunicación con la horda de la que forma parte y que ha surgido gracias a ese instinto animal que, por el momento, le enseña lo más importante que necesita saber: qué es imprescindible para poder sobrevivir a la miríada de amenazas y peligros que lo rodean en ese mundo donde todo —la fiera, el rayo, el agua, la sequía, la serpiente, el insecto, la noche, el hambre, la enfermedad y otros bípedos como él— parece conjurado para exterminarlo. Mario Vargas Llosa. El Viaje a la Ficción. El tiempo afecta la forma en la que el hombre puede ser humano. El hombre debe transmutarse en ser humano dejando su condición de animal. Hay quienes se hallan prisioneros de un continuo presente que les impide ver el antes y el después. El hombre aún no es humano pues su instinto animal es necesario para sobrevivir.

Seleccione la oración que tenga relación análoga con el enunciado base. Cazaba mejor de noche porque era algo nato en su condición de búho. Hirió a aquella persona pues su sangre hirvió desde adentro. Las matemáticas siempre han sido su don natural. El zorro solo puede comer carroña. Uno puede aprender a tocar guitarra hasta hacerlo magistralmente.

Seleccione el enunciado que no guarda relación análoga con los demás. 1. Puede ver mejor de noche que en día 2. La música desde niño le salía por los poros 3. Ahora ya puede tocar mejor la guitarra que antes 4. Ya como escalador profesional recuerda que en su niñez podía trepar todo tipo de muros. 2. 4. 1. 3.

Identifique la idea secundaria en el siguiente fragmento. Pero el hecho es que la mayor parte de los tests de personalidad existentes entonces habían sido concebidos para fines completamente diferentes -como el diagnóstico de trastornos psicológicos, por ejemplo- y, en este sentido, eran predictores escasamente fiables del desempeño laboral. También hay que decir que, en este sentido, el cociente intelectual no es una medida infalible porque es muy frecuente que las personas que posean un alto cociente intelectual no desempeñen adecuadamente su trabajo y que quienes tengan un cociente intelectual moderado lo hagan considerablemente mejor. Daniel Goleman. La Práctica de la Inteligencia Emocional. Los test de personalidad don buenos predictores de la personalidad. El cociente intelectual no es una buena medida fiable. Todos los trabajadores pueden realizar un buen trabajo si tienen un buen cociente intelectual. El cociente intelectual va menguando de acuerdo a los tests de personalidad.

Seleccione el enunciado que no guarda relación análoga con los demás. El burro rebuzna cuando nadie se lo espera. Nos cansamos de esperarlo, pero al final él apareció. La víbora lo atacó sin darse él cuenta. El rayo asustó a los excursionistas.

Identifique lo que el autor trata de comunicar. Entre los jóvenes que la echan de sabelotodo, se representa la misma comedia. Sus conversaciones están llenas de fórmulas copiadas de las arte: o las ciencias que ignoran. Dígame, si no, los juicios que oye en las exposiciones artísticas. Y todavía hace falta menos erudición, al salir de ui concierto, para darse tono hablando de la línea melódica, el color orquestal o la sonoridad luminosa. Emest Dimnet. El Arte de’Pensar. Los jóvenes pueden ser mejores conversadores si supieran de más temas. Los jóvenes deben mejorar su nivel cultural. Los jóvenes hablan sin conocer de lo que se está hablando. Es mejor callarse cuando no se tiene nada que decir.

Seleccione la palabra que no se relaciona con Celestial. Divino. Epicúreo. Nirvana. Empíreo.

Luego de analizar las premisas seleccione la conclusión que sea válida. 1.Si el artista es bueno entonces vende muchas obras 2.Ningún artista ha vendido muchas obras 3.Jacob es un artista. Jacob es un gran artista. Jacob ha vendido muchas obras. Jacob no tiene obras. Jacob no ha vendido muchas obras.

Luego de analizar las premisas seleccione la conclusión que sea válida. 1. Si el candidato es popular entonces tiene apoyo del pueblo 2. Ningún candidato tiene el apoyo del pueblo 3. Muñoz es un candidato. Muñoz es un candidato popular. Muñoz no es un candidato de derecha. Muñoz no tiene el apoyo del pueblo. Muñoz tiene el apoyo del pueblo.

RAZONAMIENTO NUMÉRICO Las 5 docenas de chocolates cuestan $ 7,20. ¿Cuánto costará cada uno?. 8,33. 0,12. 0,36. 0,24.

Complete la serie. 8, 10,7, 9, 6, 8, _, _. 5,7. 7.9. 7,5. 4,6.

Complete la serie. -1,2,-4, 8,-16, _. 32. -64. -32. 64.

Complete la sucesión. 2y, 4w, 8u, __ , 32q. 16t. 16r. 16s. 24s.

Si 15 hombres cavan una zanja de 45 m3 en 30 días, ¿cuántos hombres se necesitarán para cavar en 90 días la misma zanja?. 5. 30. 45. 60.

¿Qué letra continúa la serie? B, E, G, J,... J. N. L. M.

Se desea vender un auto ganando el 20% del costo. Si se pagó por él 12000 dólares, ¿a qué precio debe venderse?. 2400. 6000. 9600. 14400.

Complete la serie. 112, 120, 127, 135, 142, 150, __, ___. 158,165. 165,173. 158,166. 157,165.

¿Qué números completan la serie? 2, 4, 8, 16, 20,... 24,48. 32,60. 40,44. 24,44.

Una madre manda a su hijo a comprar dos docenas de huevos, 15 panesy 5 paquetes económicos de mortadela con un billete de 20 dólares Si los huevos cuestan $ 0,15 cada uno y el niño compra panes de $0,35; recibiendo $ 4,40 de vuelto. ¿Cuál fue el valor de cada paquete de mortadela?. 0.70. 1.20. 1.35. 2.70.

Una decena de obreros cavan en 360 minutos cuatro zanjas de 5 m. ¿Cuántas zanjas de la misma medida cavarán en el mismo tiempo 360 obreros?. 10. 12. 120. 144.

Si me demoro los 3/5 de una hora en hacer mis deberes, ¿cuántos minutos restan de esa hora?. 24. 30. 36. 64.

Un vehículo viaja a una velocidad constante de 80 millas por hora de una ciudad a otra que se encuentra a 160 kilómetros de distancia. ¿Que distancia habrá recorrido al cabo de 15 minutos?. 20 millas. 25 km. 320 km. 32 millas.

Que Termino finaliza la sucesión? 2x, 8u, 14s,... 20q. 18p. 21p. 20r.

Los 2/5 de capacidad de un tanque reservorio de agua son 500 litros, ¿cuál será la capacidad de los 3/10 del mismo tanque?. 1250. 375. 750. 1750.

Hallar la altura del triángulo equilátero ABC, sabiendo que el radio r = 100 cm. 200. 300. 350. 400.

El área de un triángulo es de 75 m2. Si la medida de su base representa los 2/3 de la medida de su altura, el valor de la medida de la base es: 5. 10. 15. 20.

VentiSeis hombres pueden hacer una obra en 10 días. ¿Cuántos hombres menos serán necesarios para hacer la misma obra en un mes?. 18. 12. 2. 4.

Un atleta tomó su tiempo ayer, registrando un total de 3 h 27 min y 07 s durante su entrenamiento; hoy rompió su propio record, recorriendo la misma distancia que ayer hizo 38 minutos menos. ¿Cuál es su record actual en horas, minutos y segundos?. 2h, 49m, 7s. 2h, 39m, 7s. 3h, 49m, 7s. 4h, 5m, 7s.

El promedio de cuatro números pares consecutivos es 21. El menor de aquellos números es: 14. 28. 24. 18.

El perímetro de un rectángulo es 344 cm y la longitud de su base es de 117 cm. ¿Cuántos cm mide su altura?. 227. 110. 55. 53.

Cuántos vasos de 750 mililitros se pueden llenar desde un recipiente con 12,75 litros de gelatina?. 48. 58. 37. 17.

El perímetro de un rectángulo es 560 cm. Si su altura es la séptima parte de su base. ¿Cuál es la longitud de su base en centímetros?. 35. 70. 245. 490.

¿Cuál es el área en cm2 de un triángulo rectángulo de base de 9 cm e hipotenusa de 15 cm?. 27. 54. 108. 124.

¿A cómo hay que vender lo que ha costado 680 euros para ganar el 15% de la venta?. 102. 800. 782. 850.

¿Qué número aumentado en su 15% equivale a 207?. 240. 176. 153. 180.

Alvaro tiene el doble de dinero que Saúl. Si Alvaro pierde $ 10 y Saúl pierde $ 5, tendrá entonces $ 20 más que Saúl. ¿Cuánto tiene Saúl?. 5. 25. 35. 50.

Paúl tiene la quinta parte de dinero que su hermano, si su hermano le diera 0,50 ambos tendrían la misma cantidad. ¿Cuánto tiene Paúl?. 0.25. 0.50. 1.00. 1.25.

El coliseo del colegio de arquitectos aumentó este año la cantidad de asientos en sus 2/5. Si el año anterior tenía 200 asientos, ¿con cuántos asientos cuenta el coliseo en la actualidad?. 250. 120. 280. 320.

En Ecuador se siembran 3 tipos de mandarinas: la injerta, la verde y la manabita. Si 10 verdes valen 30 manabitas, y 15 manabitas valen 25 injertas, ¿cuántas verdes valen lo mismo que 100 injertas?. 10. 15. 20. 25.

Luis gasta sucesivamente el 15%, 20% y 25% de su dinero y le sobra 153 dólares. ¿Cuánto dinero tenía?. 400. 350. 375. 300.

La edad de Betty es los 3/5 de la de Alicia, y si ambas edades se suman, la suma excede en 4 años al doble de la edad de Betty. Hallar la edad de Betty. 3. 6. 10. 20.

Vendí un caballo por $ 792, perdiendo el 12% del costo. ¿A cómo tenírfque venderlo para ganar el 8% del costo?. 900. 954. 972. 984.

Un grifo llena una piscina en 12 horas y otro grifo lo hace en 16 horas. Si se abren juntos, ¿en cuánto tiempo se llenará la mitad de la piscina?. 6(6/7)h. 5(3/7)h. 4(2/7)h. 3(3/7).

Un obrero cortó trozos de 45 cm a una varilla de construcción. Si realizó 17 cortes y se demoró 3 minutos por cada corte. ¿Cuál era la longi¬tud inicial de la varilla y cuánto tiempo necesitó para hacer trozos esa varilla?. 720 cm y 48 min. 765 cm y 54 min. 765 cm y 51 min. 810 cm y 51 min.

En cierto día la sombra de un poste de 5 metros de altura es de 3 metros. Determine la longitud en cm de la sombra de un niño de 150 cm de estatura. 180. 90. 250. 60.

Si se tiene un mazo de 52 naipes, ¿cuál es la probabilidad de que al sacar una carta al azar, ésta sea un rey o una reina?. 5/52. 5/26. 2/13. 3/13.

En un establo hay vacas y gallinas. Si el número total de animales es de 28 y el número contado de patas es 94. ¿Cuántas aves hay en el estz blo?. 8. 9. 10. 11.

Identifique la vista que corresponde a la figura. a. b. c. d.

Elija la figura que complete el conjunto. a. b. c. d.

Identifique el grafico que complete la matriz. a. b. c. d.

Identifique la imagen que continua la secuencia. a. b. c. d.

Identifique la imagen que continua la secuencia de graficos con rotacion. a. b. c. d.

Identifique la figura que continua la secuencia. a. b. c. d.

Complete la analogia. a. b. c. d.

Identifique la imagen que continua la secuencia. a. b. c. d.

Seleccione la figura que continua la secuencia en el espacio de la interrogante. a. b. c. d.

Elija la figura que continua la secuencia. a. b. c. d.

Seleccione la figura que continua en el espacio de la interrogante. a. b. c. d.

Identifique otra vista del objeto. a. b. c. d.

Seleccione la figura que continua la secuencia en el espacio de la interrogante. a. b. c. d.

Elija la imagen que se obtiene al rotar la figura 270° en sentido anti horario. a. b. c. d.

Determine la figura que corresponde a una vista del siguiente cuerpo, si todas sus caras son diferentes. a. b. c. d.

Selecciones la figura que continua la secuencia en el espacio de la interrogante. a. b. c. d.