simulador examen
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Título del Test:
![]() simulador examen Descripción: para mi niña |



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¿Qué técnica del pensamiento computacional divide un problema complejo en partes más pequeñas?. a. Descomposición. b. Automatización. c. Abstracción. d. Simulación. ¿Qué práctica mejora la seguridad digital?. a. Usar contraseñas seguras y verificación en dos pasos. b. Compartir contraseñas. c. Reutilizar contraseñas. d. Abrir cualquier enlace. Cuando usted escribe un dominio en el navegador [por ejemplo, ejemplo.com], ¿Qué servicio se encarga de traducir ese nombre a una dirección IP para ubicar el servidor?. a. El sistema operativo, porque asigna direcciones dentro del equipo. b. El editor de texto, porque interpreta URLs y enlaces. c. El DNS, porque convierte nombres de dominio en direcciones IP. d. El protocolo Bluetooth, porque conecta dispositivos cercanos. ¿Qué acción mejora el trabajo colaborativo con archivos?. a. Eliminar historiales. b. Usar nombres confusos. c. Enviar múltiples copias sin control. d. Organizar carpetas y versiones correctamente. En una respuesta web, ¿Qué rango de códigos HTTP corresponde a errores del cliente?. a. 200 a 299. b. 400 a 499. c. 300 a 399. d. 100 a 199. ¿Cuál es una conducta adecuada al comentar en un blog?. a. Compartir datos personales de otros. b. Comentar con respeto y argumentos. c. Publicar spam. d. Provocar discusiones ofensivas. ¿Qué representa la abstracción?. a. Quedarse con los elementos esenciales del problema. b. Probar todas las opciones posibles. c. Copiar el problema completo. d. Cambiar herramientas. ¿Cuál es una buena práctica al diseñar diapositivas?. a. Presentar una sola idea principal por diapositiva. b. Usar párrafos extensos. c. Cambiar el diseño en cada diapositiva. d. Incluir muchos temas en una sola diapositiva. ¿Qué es un algoritmo?. Un archivo multimedia. Una secuencia ordenada de pasos para resolver un problema. Un comentario digital. Un dispositivo electrónico. ¿Qué mejora la legibilidad de una diapositiva?. Usar texto claro, conciso y de tamaño adecuado. Usar texto pequeño. Usar varias fuentes distintas. Escribir todo en mayúsculas. En el modelo solicitud-respuesta de la Web, ¿Qué describe el código de estado HTTP?. El tipo de cable de red utilizado. La memoria RAM del servidor. El resultado de la solicitud realizada al servidor. El usuario autenticado. ¿Qué establece la regla 6x6 en una presentación?. Insertar seis imágenes por diapositiva. Usar máximo seis líneas con seis palabras cada una. Usar seis colores y seis fuentes. Dividir la presentación en seis partes. ¿Cuál es la función principal de un navegador web?. Traducir automáticamente todos los idiomas. Solicitar y mostrar contenido web desde servidores. Crear redes Wi-Fi. Reemplazar el sistema operativo. ¿Cuál secuencia describe mejor la estructura típica de un texto argumentativo?. Descripción del tema, anécdota, diálogo, moraleja. Tesis, cuerpo argumentativo y conclusión. Introducción, lista de citas, glosario, bibliografía. Problema, algoritmo, pseudocódigo, pruebas unitarias. En una guía técnica orientada a usuarios, ¿Qué sección suele presentar el propósito y el alcance antes del detalle paso a paso?. Registro de cambios. Glosario. Introducción u objetivo y alcance. Anexos. Al diseñar una microlección con diapositivas y audio, ¿Qué decisión aplica el principio de coherencia en aprendizaje multimedia?. Añadir música de fondo permanente para “hacerlo más entretenido”. Agregar efectos de sonido en cada transición. Incluir imágenes llamativas aunque no estén relacionadas con el contenido. Eliminar elementos decorativos irrelevantes que no aportan al objetivo de aprendizaje. En correo electrónico profesional, ¿Qué práctica se alinea mejor con la netiqueta y mejora la gestión del mensaje?. Omitir el asunto para que el destinatario “lea todo”. Usar un asunto breve y descriptivo del contenido o acción requerida. Poner “URGENTE” siempre, para priorizar. Escribir el asunto en mayúsculas para llamar la atención. En una base de conocimientos para soporte, ¿Qué práctica mejora más la lectura en pantalla y la “escaneabilidad”?. Colocar toda la información clave al final para crear suspenso. Usar párrafos extensos para no “fragmentar” la idea. Dividir en secciones con subtítulos claros y usar listas para pasos o requisitos. Evitar viñetas porque “se ven informales. ¿Cuál enunciado contiene hipérbole?. “El informe tiene tres secciones”. “El servidor reinició a las 09h00”. “Esperé una eternidad en la fila”. “La biblioteca estaba silenciosa”. Un equipo necesita aclarar un requisito complejo con alta incertidumbre y decisión inmediata. ¿Qué canal suele ser más adecuado?. Comunicación sincrónica (reunión breve o llamada) para alinear en tiempo real. Mensaje sin contexto en chat para que cada quien interprete. Comunicación asincrónica por correo para resolverlo “cuando se pueda. Documento extenso sin posibilidad de preguntas. Usted redacta un instructivo de instalación. ¿Cuál versión es más clara y concisa para un entorno técnico?. “Instale lo necesario y, si algo falla, revise con calma hasta que funcione”. “Proceda a realizar la instalación de manera adecuada y posteriormente verifique que todo esté correcto”. “Instale el paquete, reinicie el servicio y verifique el estado con el comando indicado”. “Haga la instalación completa, preferiblemente hoy, para evitar inconvenientes”. Al leer un texto argumentativo, ¿Qué enunciado corresponde mejor a la tesis?. La afirmación central que el autor defiende y que organiza los argumentos. Un ejemplo narrativo que ilustra una situación. Una conclusión que solo resume sin postura. Una lista de datos sin relación con una postura. En un ensayo, usted quiere introducir una objeción para luego responderla. ¿Qué recurso lingüístico cumple mejor esa función?. Interjecciones para enfatizar como “¡vaya!”. Adjetivos valorativos como “excelente” o “terrible”. Conectores temporales como “luego” y “después”. Marcadores de contraargumento y refutación como “sin embargo” o “no obstante”. En un aviso institucional publicado en intranet, ¿Qué caracteriza a la pirámide invertida?. Organiza el texto como un relato con clímax final. Comienza con antecedentes y deja lo importante para el final. Prioriza figuras literarias por encima de la información. Presenta lo más importante primero y luego agrega detalles de menor prioridad. ¿Cuál fragmento presenta anáfora?. “Sube y baja, baja y sube. “Un susurro suave suena sin cesar”. “El silencio susurra en la noche”. “Aquí se aprende, aquí se crea, aquí se comparte”. En un procedimiento técnico para soporte de TIC, ¿Qué acción mejora más la precisión y reduce ambigüedades?. Seleccionar términos específicos del dominio y evitar palabras comodín o coloquialismos. Incluir opiniones personales para humanizar el instructivo. Aumentar el número de adjetivos para hacer el texto “más descriptivo”. Usar expresiones generales para que cualquier lector “lo entienda a su manera”. La distancia aproximada entre la Tierra y el Sol es 149 600 000 000 m. ¿Cuál es su notación científica correcta?. 1.496 × 10¹¹ m. 149.6 × 10⁹ m. 0.1496 × 10¹² m. 14.96 × 10¹⁰ m. Un bloque de 5 kg se encuentra en reposo sobre una mesa horizontal. Si se desprecia la fricción y se considera g = 10 m/s², ¿Cuál es el valor de la fuerza normal que ejerce la mesa sobre el bloque?. 50 N. 25 N. 5 N. 10 N. Una persona empuja una pared con una fuerza de 120 N y la pared no se mueve. ¿Cuál afirmación es correcta?. La pared ejerce 120 N en sentido opuesto. La reacción es menor a 120 N. No existe fuerza de reacción. La fuerza se anula automáticamente. Durante un experimento, un estudiante mide la longitud de una pista y obtiene los siguientes datos: Longitud A: 2.5 m Longitud B: 150 cm Antes de realizar cálculos, decide expresar ambas mediciones en una misma unidad. ¿Cuál es el valor correcto de la longitud total expresada en metros?. 4.0 m. 17.5 m. 5.0 m. 3.0 m. Un automóvil parte del reposo y acelera uniformemente a 2 m/s² durante 6 s. ¿Cuál es su velocidad final?. 10 m/s. 12 m/s. 24 m/s. 6 m/s. En un laboratorio se registra la fuerza aplicada sobre un carrito. ¿Cuál es la unidad del SI para la fuerza, expresada en unidades base?. m/s². kg/s². kg*m/s². kg*m. Una persona camina 3 m hacia el Este y luego 4 m hacia el Norte. ¿Cuál es la magnitud del desplazamiento resultante?. 7 m. 1 m. 5 m. 4 m. Un ciclista recorre 600 m en 40 s con velocidad constante. ¿Cuál es su rapidez?. 10 m/s. 15 m/s. 0.067 m/s. 20 m/s. Un sensor registra una longitud de 3.2 × 10³ mm. ¿Cuál es el valor equivalente en metros?. 32 m. 0.32 m. 3.2 m. 320 m. Un bloque de 4 kg se mueve sin fricción y sobre él actúa una fuerza neta de 10 N. ¿Cuál es su aceleración?. 6 m/s². 2.5 m/s². 40 m/s². 0.4 m/s². Una lámpara de 20 N cuelga en reposo de una cuerda vertical ideal. ¿Cuál es la tensión en la cuerda?. 20 N. 10 N. 0 N. 40 N. ¿Cuál es la característica de la gráfica velocidad vs. tiempo en un movimiento rectilíneo uniforme?. Es una recta decreciente. Es una recta con pendiente positiva. Es una curva creciente. Es una línea horizontal. En diseño de algoritmos, una condición suele expresarse como p → q. ¿Cuál de las siguientes proposiciones es lógicamente equivalente a dicha implicación?. p ∨ q. ¬p ∧ q. p ∧ q. ¬p ∨ q. El costo de operación de una máquina se modela mediante la función: C(x) = √(x − 3) donde x representa el número de horas de funcionamiento. ¿Cuál es el dominio del modelo y su interpretación correcta?. x ≤ 3, porque la raíz limita el crecimiento. x ≥ 0, porque la raíz cuadrada admite todo real positivo. x > 0, porque el tiempo siempre es positivo. x ≥ 3, porque el modelo solo tiene sentido a partir de ese valor. Un ingeniero necesita verificar si dos valores pueden utilizarse como parámetros válidos en un sistema de cifrado modular. Se consideran los números 84 y 55. ¿Cuál de las siguientes conclusiones es correcta?. Son coprimos porque ambos son impares. No son coprimos porque 84 es mayor que 55. Son coprimos porque no son múltiplos entre sí. Son coprimos porque su máximo común divisor es 1. Dos puntos del plano cartesiano representan la posición inicial y final de un dron: A(2,3), B(6,11) ¿Cuál es la pendiente de la recta que pasa por estos puntos?. 3. 4. 1. 2. Considere la función f(x)=√(2x-1)/(x-3). ¿Cuál es el dominio de la función?. x≥1/2. x>3. x≥1/2 y x≠3. x≠3. En una base de datos institucional, A: estudiantes que aprobaron Matemática B: estudiantes que aprobaron Física. Si se cumple que todo estudiante que aprobó Matemática también aprobó Física, ¿Qué relación entre conjuntos es correcta?. A ⊂ B. A ∩ B es vacío. B ⊂ A. A = B. En el diseño de algoritmos criptográficos y de optimización aritmética, el cálculo eficiente del máximo común divisor es fundamental. Determine el valor del MCD(414, 276) utilizando el algoritmo de Euclides. 12. 6. 18. 138. ¿Cuál es la definición formal de la derivada de una función f en el punto a?. lim t→a (f(t) − f(a)) / (t + a). lim h→0 (f(a) − f(a−h)) / a. lim h→0 (f(a+h) − f(a)) / h. lim h→0 (f(a+h) − f(a)). En el análisis de un sistema de control, se establece la siguiente regla: Si el sistema detecta una falla, entonces se activa la alarma. Sea p: el sistema detecta una falla y q: se activa la alarma. ¿En cuál de los siguientes casos la proposición lógica p -> q es falsa?. Cuando p es verdadera y q es verdadera. Cuando p es falsa y q es verdadera. Cuando p es falsa y q es falsa. Cuando p es verdadera y q es falsa. El sistema se activa solo si el sensor funciona y la batería está cargada. Sea: p: el sensor funciona q: la batería está cargada. ¿Cuál expresión representa correctamente esta condición?. ¬p ∨ q. p ∨ q. p → q. p ∧ q. Una recta tiene pendiente -3 y pasa por el punto (1,4). ¿Cuál es su ecuación en forma explícita?. y = −3x + 4. y = 3x − 7. y = −3x + 1. y = −3x + 7. Sea U = {1, 2, 3, 4, 5} el conjunto universo y A = {2, 4}. ¿Cuál de los siguientes conjuntos es un subconjunto propio de A?. {2}. {2, 4, 5}. {2, 4}. {1, 2}. ¿Qué técnica del pensamiento computacional divide un problema complejo en partes más pequeñas?. Descomposición. Automatización. Abstracción. Simulación. ¿Cuál es una buena práctica al diseñar diapositivas?. Cambiar el diseño en cada diapositiva. Presentar una sola idea principal por diapositiva. Usar párrafos extensos. Incluir muchos temas en una sola diapositiva. ¿Qué es un blog?. Una plataforma exclusiva de videollamadas. Una red privada empresarial. Un sitio con publicaciones periódicas en orden cronológico inverso. Un sitio solo para descargas. ¿Qué representa la abstracción?. Cambiar herramientas. Copiar el problema completo. Quedarse con los elementos esenciales del problema. Probar todas las opciones posibles. Al buscar información en Internet para una tarea académica, ¿cuál es la práctica más adecuada desde la ciudadanía digital?. Verificar la fuente, el autor y la fecha de la información antes de utilizarla. Copiar el primer resultado sin revisar su origen. Usar cualquier sitio web, aunque no sea confiable. Compartir la información sin leerla completamente. |




