Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación T3
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Título del Test:![]() Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación T3 Descripción: Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación T3 FPD RIOJA |




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¿Cuál de las siguientes NO es una categoría de clasificación del SPC que se realiza en función de la composición de los símbolos? Seleccione una: Compuestos. Mezclado. Simples. Combinados. Una de las ventajas del sistema PIC es: Seleccione una: Que es muy iconográfico, sus dibujos recuerdan de forma muy intuitiva a la realidad. El enorme tamaño de sus símbolos. El uso de muchos colores, suele ser muy motivador para el usuario. La gran cantidad de símbolos que tiene. ¿Cuáles de las siguientes características son propias del sistema Rebus? Seleccione una o más de una: Hace uso de indicadores gramaticales, como las flechas, para indicar el modo verbal, las preposiciones, las categorías y los negativos. Disponen de una estructura esquemática. Los símbolos son iconos internacionales. Es un sistema especifico para niños. ¿Cuáles de los siguientes que se exponen son indicadores en el sistema Bliss, que no permiten aumentar el vocabulario? Seleccione una o más de una: Indicador de plural. Indicador de estado emocional. Indicador de cosa. Indicador de pasado. El SPC inicialmente no lo creo para que fuera un sistema de comunicación para personas con discapacidad; su objetivo inicial era ser un sistema de comunicación que permitiera comunicarse a personas que hablaran distintas lenguas. ¿Verdadero o falso? Seleccione una: Verdadero. Falso. Asocia los siguientes colores con la categoría semántica que representan tanto en Bliss como en el SPC. Términos descriptivos o atributos. Términos sociales. Objetos. Términos diversos. Verbos. Personas. ¿Cuáles de las siguientes ayudas técnicas son ayudas mecánicas, eléctricas o electrónicas sencillas? Seleccione una o más de una: Tablero de comunicación. Maquina de escribir eléctrica. Teclado de conceptos. Señalador de reloj. ¿Cuáles son las estrategias que podemos utilizar cuando enseñamos los símbolos en el sistema SPC? Seleccione una: Realizar primeras sesiones grupales para que unos usuarios ayuden a los otros. En las primeras sesiones se escogerán tan solo unas pocas palabras. Comenzar con símbolos fácilmente discriminables y que no generen confusión en su reconocimiento. Presentarle al usuario de forma emparejada cada símbolo con la imagen real a la que representa. Un licornio es: Seleccione una: una ayuda técnica compleja, es un software para aprender SPC. un tipo de tablero de comunicación. nada de lo anterior es correcto. es un instrumento al que se pueden acoplar diversos accesorios (lápices, punteros, etc.) y que permite pintar, señalar, coger objetos, etc. El sistema de comunicación conocido como _____ se caracteriza por tener dibujos estilizados en blanco sobre fondo negro. Seleccione una: PIC,. rebus,. bliss. SPC. ¿Cuál de las siguientes son categorías de clasificación del SPC que se realizan en función del significado? Seleccione una o más de una: Sentimientos. Acciones. Colores. Personas. Cuál de los siguientes sistemas de comunicación no es un SAAC con ayuda: Seleccione una: lengua de signos. bliss. SPC. rebus. Una de las limitaciones del sistema PIC es que hay 563 pictogramas, y la construcción de nuevas palabras o la formación de frases resulta más difícil. ¿Verdadero o falso? Seleccione una: Falso. Verdadero. Indica cuáles de los siguientes adaptaciones son una adaptación de acceso al ordenador: Seleccione una o más de una: pulsadores. procesador de textos adaptado. emulador de teclado. teclado de conceptos. En nuestro país es el Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (CEAPAT), que pertenece al IMSERSO, el encargado de ofrecer información, asesoramiento y evaluación de las ayudas técnicas y la accesibilidad de forma gratuita. ¿Verdadero o falso? Seleccione una: Verdadero. Falso. Indica cuales de siguientes factores del Bliss nos ayudan a ver las diferencias entre los símbolos similares: Seleccione una o más de una: el tamaño del símbolo. la posición del símbolo. el color de las líneas del símbolo. el grosor del dibujo del símbolo. Cada dibujo o palabra del SPC solo se puede presentar en tamaño de 2´5. ¿Verdadero o falso? Seleccione una: Falso. Verdadero. ¿Cuál de las siguientes no es una fase básica para la enseñanza del SPC? Seleccione una: Dibujar los símbolos en base a las categorías. Poner las palabras aprendidas en el soporte de comunicación. Enseñar a encadenar palabras. Enseñar los símbolos. Cuáles de los siguientes colectivos no son usuarios potenciales del sistema PIC? Seleccione una: Personas con limitaciones en la comunicación oral. Personas con paraplejia o tetraplejia. Personas con problemas visuales. Personas problemas de aprendizaje graves que limitan la comunicación. El SPC, no tiene una sintaxis propia, sino que se adapta a la de cada idioma. ¿Verdadero o falso? Seleccione una: Falso. Verdadero. ¿Cómo se llama la ayuda técnica que es un dispositivo en forma de maletín, que tiene en el frontal un panel dividido en casillas sobre las cuales se colocan los símbolos, palabras o fotografías y que tiene una voz digital o un sintetizador? Seleccione una: Señalador de reloj. Comunicador eléctrico. Comunicador electrónico. ¿Cuáles de las siguientes opciones que tienes a continuación son habilidades necesarias para que un usuario pueda utilizar el sistema Bliss? Seleccione una o más de una: Saber leer. Haber sido entrenado antes en otro sistema. Habilidades cognitivas pertenecientes al final del periodo preoperacional o al principio del periodo de las operaciones concretas. Suficiente discriminación visual. La simbología que compone el sistema Bliss es tan simple que el usuario puede utilizarlo aun sin haber tenido acceso a la lectoescritura. ¿Verdadero o falso? Seleccione una: Falso. Verdadero. El Rebus se creó principalmente para ayudar a personas con un retraso mental leve a aprender a leer. ¿Verdadero o falso? Seleccione una: Falso. Verdadero. La forma más efectiva de introducir al usuario en el sistema Minspeak: Seleccione una: no hay formas más o menos efectivas, depende del usuario. clases teórico prácticas. la memorización de símbolos por repetición. el juego. ¿Cómo se llama el sistema en el que la utilización de determinadas estrategias, el sistema posibilita al usuario combinar varios símbolos para crear otros diferentes con nuevos significados? Seleccione una: Sistema generativo. Sistema logográfico. Sistema ideográfico. ¿Cuál de las siguientes NO es una categoría de clasificación de los SAAC con ayuda, cuando se clasifican en base a su tipo de representación? Seleccione una: Muy representativos. Arbitrarios. Pictográficos e ideográficos. Sistemas basados en símbolos lineales. ¿Cuál de los siguientes no son un tipo de conmutador? Seleccione una: De voz. De succión. De soplo. De desplazamiento. El tiempo que un usuario necesita para aprender a usar correctamente el SPC no depende de sus habilidades, ni de los objetivos a conseguir, ni del estímulo recibido de los interlocutores y de la situación, por lo que este tiempo no varía de un usuario a otro... ¿Verdadero o falso? Seleccione una: Falso. Verdadero. Las actividades creativas que nos ayudan a aprender a usar el Minspeak son: Seleccione una: cuentos y canciones. paneles de pared. secuencias de repetición. marcación del entorno. |