Sistematización

¿En qué orden se deben ubicar las consecuencias de la sistematización de experiencias según el gráfico?. 1, 2, 3, 4, 5. 1, 3, 2, 4, 5. 1, 3, 4, 2, 5. 5, 4, 3, 2, 1.

¿Cuáles son los efectos faltantes en la secuencia de la sistematización sostenible según el gráfico?. Productos, efectos, impactos. Impactos, productos, efectos. Efectos, productos, impactos. Sistematización, productos, efectos.

¿A qué grupos de destinatarios se dirigen los resultados y las enseñanzas aprendidas en la sistematización?. Familias, personas en grupo e instituciones participantes, Organizaciones, agencias, Personas en general. Sólo a las familias. Sólo a las organizaciones y agencias. Sólo a las personas en general.

¿Cuál de las siguientes opciones NO corresponde a los resultados o productos que la sostenibilidad en la sistematización puede generar?. Cambio de capacidades técnico-profesionales. Elaboración de políticas. Perfeccionamiento de la ejecución. Otorga soluciones para las instituciones financieras de las intervenciones.

¿Qué se logra mediante la sistematización de vivencias?. Perfeccionamiento de la socialización. Evidenciar diferentes aprendizajes colectivos. Otorga soluciones para las instituciones financieras. Mejorar la práctica del Trabajador Social.

¿En qué se basa la fase de diseñar y elaborar materiales en la sistematización?. En la planificación. En cuatro series de publicaciones. En la ejecución. En la evaluación.

¿Cuál es uno de los efectos de una sistematización sostenible?. Perfeccionamiento de la socialización y vinculación de las experiencias sistematizadas. Otorga soluciones para las instituciones financieras. Evidenciar diferentes aprendizajes colectivos. Mejorar la práctica del Trabajador Social.

¿Cuál de las siguientes opciones NO pertenece a las interrogantes que se deben realizar para evidenciar si una experiencia a sistematizar es aplicable?. Otorga soluciones para las instituciones financieras de las intervenciones. ¿Qué se logra mediante la sistematización de vivencias?. ¿Cuáles son algunos de los resultados o productos que puede generar la sostenibilidad en la sistematización?. ¿Cuál es la finalidad de la sistematización para los Trabajadores Sociales?.

¿Cuál es uno de los componentes que conlleva la sistematización?. Promoción de conocimientos. Elaboración de políticas. Perfeccionamiento de la ejecución. Otorga soluciones para las instituciones financieras.

¿Qué es la sistematización, según el documento?. Una acción de construcción de conocimientos teóricos y empíricos, de descripción y organización de la información. Un informe detallado sobre la economía. Una técnica para apoyar a las instituciones financieras. Una forma de evaluar proyectos.

¿En qué década se desarrollaron en América Latina la sistematización como técnica esencial para apoyar la acción de grupos de Trabajo Social?. En la década de los 60. En la década de los 70. En la década de los 80. En la década de los 90.

¿Desde qué perspectivas deben ser analizados los procesos de innovación?. La social y la cognitiva. La económica y la política. La cultural y la religiosa. La individual y la colectiva.

¿Qué permite el criterio de relevancia en la sistematización?. Que la sistematización sea un proceso de comprensión para buscar particularidades. Elaboración de informes financieros. Evaluación de políticas públicas. Análisis de datos cuantitativos.

¿Qué es 'Aprendizaje, educación popular' en el contexto de la sistematización?. Aquella que se elabora en la promoción. Una técnica de evaluación. Un método para recolectar datos. Un marco teórico.

¿Qué implica la aplicabilidad en la sistematización de experiencias?. Comprobación de resultados obtenidos de forma científica y metodológica. Elaboración de informes financieros. Evaluación de políticas públicas. Análisis de datos cuantitativos.

¿Qué implica la sistematización?. Involucra a grupos de mujeres, jóvenes, productores y a las miradas que ellos y ellas tienen del mundo. Elaboración de informes financieros. Evaluación de políticas públicas. Análisis de datos cuantitativos.

¿En qué se basa la selección de tu experiencia para sistematizar?. En la comprensión desde todos quienes intervinieron en una vivencia. En la elaboración de informes financieros. En la evaluación de políticas públicas. En el análisis de datos cuantitativos.

¿Qué implica el enfoque hermenéutico en la sistematización?. Un ejercicio reflexivo acerca de la práctica que requiere de un proceso de interpretación. La elaboración de informes financieros. La evaluación de políticas públicas. El análisis de datos cuantitativos.

¿Qué busca el enfoque histórico-dialéctico?. Producir un nuevo conocimiento a partir de la experiencia. Evaluar políticas públicas. Elaborar informes financieros. Analizar datos cuantitativos.

¿Qué es la dialéctica?. Una doctrina de las leyes más generalizadas en el desarrollo de la naturaleza, sociedad y conocimiento. La elaboración de informes financieros. La evaluación de políticas públicas. El análisis de datos cuantitativos.

¿Qué se logra al socializar las experiencias y vivencias sociales?. Conseguir soluciones viables a través de la experiencia recuperada. Elaboración de informes financieros. La evaluación de políticas públicas. El análisis de datos cuantitativos.

¿Qué característica define al conocimiento científico actual?. Carácter único y sistémico. Evaluación de políticas públicas. Elaboración de informes financieros. Análisis de datos cuantitativos.

¿Cuál es la relación que se establece entre las experiencias y vivencias sociales y el aprendizaje y conocimiento?. Las vivencias sociales son la fuente principal del aprendizaje y conocimiento. La evaluación de políticas públicas. Elaboración de informes financieros. Análisis de datos cuantitativos.

¿Cuál es la finalidad de la sistematización para los Trabajadores Sociales?. Elaborar competencias y alternativas mediante proyectos y procesos. Elaborar informes financieros. La evaluación de políticas públicas. El análisis de datos cuantitativos.

¿Cuál es el propósito de sistematizar la experiencia en Trabajo Social?. Contribuir al desempeño profesional comprometido. Elaborar informes financieros. La evaluación de políticas públicas. El análisis de datos cuantitativos.

¿Cuál es una de las contraindicaciones que se sustentan en la sistematización?. Falta de fundamentación y justificación. Elaborar informes financieros. La evaluación de políticas públicas. El análisis de datos cuantitativos.

¿Cuáles son algunos de los resultados o productos que puede generar la sostenibilidad en la sistematización?. Cambio de capacidades técnico-profesionales en el personal ejecutor de programas y proyectos, Elaboración de políticas y planeación por parte de las organizaciones involucradas, Perfeccionamiento de la ejecución y resultados de los programas y proyectos sistematizados. Elaboración de informes financieros. La evaluación de políticas públicas. El análisis de datos cuantitativos.

¿Cuál es el objetivo principal de la sistematización de vivencias en el Trabajo Social?. Generar nexos entre el conocimiento y la experiencia. Elaborar informes financieros. La evaluación de políticas públicas. El análisis de datos cuantitativos.

¿Qué es 'Propósito de la sistematización'?. Nos permite ver y comprender cómo se fue dando ese proceso, con sus aciertos y dificultades. Elaboración de informes financieros. La evaluación de políticas públicas. El análisis de datos cuantitativos.