Test Social 31

1. D’acord al model CREIXEM, són funcions dels Serveis d’Atenció Precoç: a. Establir l’atenció integral, fent la intervenció terapèutica interdisciplinària des d’una perspectiva rehabilitadorA. b. Establir el programa terapèutic individualitzat que estarà dissenyat pel psicòleg de l’equip. c. Donar suport als processos de socialització i d’inclusió de l’infant. d. Totes les respostes són correctes.

2. D’acord al Model del servei d’assistència personal de Barcelona, l’assistent personal és una figura de suport per a: a. Activitats assistencials (higiene personal, alimentació, cura de la salut, mobilitzacions, ús dels productes de suport), per a casos de persones amb greus discapacitat físiques. b. Fer acompanyaments en el moment del desplaçament (gestions i activitats de formació, laborals, esportives, socials, viatges), en casos en que no hi ha transport públic adaptat. c. Sexualitat. d. Les respostes A. y B. són correctes.

3. D’acord amb el model municipal de Centres d’Atenció Precoç “CREIXEM”, són característiques del procés d’atenció a l’infant: a. L’avaluació de l’infant es centra en el moment inicial del tractament, amb l’objectiu d’establir un diagnòstiC. b. El diagnòstic mèdic és prioritari per orientar el tractament posterior. c. La cooperació amb els serveis socials, sanitaris i educatius, encara que no és essencial, es considera una bona pràcticA. d. Les respostes B. i C. no són correctes.

4. El model municipal de Centres d’Atenció Precoç “CREIXEM”: a. Promou l’enfoc rehabilitador. b. Pretén potenciar al màxim les capacitats de l’infant i adequar el seu entorn a les necessitats. c. En el procés d’intervenció el tractament sobre l’infant es prioritari respecte d’altres àmbits como ara la família i l’entorn. d. Totes les respostes són correctes.

5. El Servei de Transport Especial: a. Complementa els serveis de transport sanitari per facilitar la mobilitat de les persones amb discapacitat. b. És un servei complementari al servei de transport públic regular. c. Està orientat, fonamentalment, a facilitar els desplaçaments per motius laborals i/o d’estudis en aquells casos en que no hi ha transport públic adaptat. d. Les respostes B. i C. són correctes.

6. Els Centres d’Atenció Precoç: a. Atenen a infants en edat escolar. b. L’accés de les famílies al servei ha d’estar motivat per derivació dels dispositius de salut, educació o serveis socials. c. És un servei universal i gratuït. d. Les respostes B. i C. són correctes.

7. La concessió del Servei de Transport Especial requereix: a. Que la sol·licitud es faci amb una antelació mínima d’una horA. b. Que la persona sigui titular de la targeta blancA. c. Que el desplaçament sigui a un municipi dintre de l’Àrea Metropolitana de BarcelonA. d. Totes les respostes són correctes.

8. Són característiques del Model del Servei d’assistència personal de Barcelona. a. La assignació d’un import econòmic d’acord al grau de discapacitat de la persona, amb l’objectiu de no generar discriminacions. b. La distribució d’hores de prestació del servei ha de prioritzar els àmbits destinats a les activitats assistencials. c. És la persona amb discapacitat qui rep de manera nominal l’assignació de l’import corresponent a les hores que necessita del servei d’assistència personal. d. Les respostes A. i C. són correctes.

9. Són criteris per accedir al Model del Servei d’assistència personal de Barcelona: a. Tenir reconeixement de grau de discapacitat. b. Tenir reconeixement de situació de dependència en grau II i III. c. Estar empadronat a la ciutat de BarcelonA. d. Totes les respostes són correctes.

10. Són tràmits que es realitzen al Servei d’Atenció al Públic: Targeta rosA. b. Targeta acreditativa de la discapacitat. c. Targeta d’aparcament per a persones amb mobilitat reduïdA. d. Passi metropolità d’acompanyant.