sociales quinto
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Título del Test:
![]() sociales quinto Descripción: prueba de quinto sociales |



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¿Cuál fue uno de los principales objetivos de las reformas Borbónicas?. a) Fortalecer el poder de los criollos en América. b) Aumentar el control político y económico de la corona española. c) Eliminar el comercio entre España y América. d) Promover la independencia de las colonias. ¿Qué medida fue característica de las Reformas Borbónicas en América?. a) La creación de Virreinatos y el establecimiento de intendencias. b) La abolición de la esclavitud. c) La reducción de impuestos a los comerciantes criollos. d) La eliminación del ejercito colonial. ¿Qué es un latifundio?. a) Un terreno pequeño. b) Un mercado donde se venden productos. c) Un terreño muy grande que pertenece a una sola persona. d) Una escuela del campo. ¿Por qué ocurrieron grandes sublevaciones (levantamientos)en el pasado. a) Por qué la gente estaba contenta con las autoridades. b) Por qué les quitaban sus tierras y les cobraban muchos impuestos. c) Por qué no querían aprender nuevas lenguas. d) Por qué recibían más tierras que antes. ¿Qué es la cultura oficial?. a) Las tradiciones que solo se practican en casa. b) Las expresiones culturales Promovidas por el Estado a las Instituciones. c) Los juegos que inventan los niños. d) Las costumbres de un solo barrio. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de la cultura popular?. a) El himno nacional. b) Un museo nacional. c) Una fiesta tradicional del pueblo. d) Un acto oficial del gobierno. ¿Qué diferencia principal existe entre la cultura oficial y la cultura Popular?. a) La cultura oficial es más antigua. c) La cultura oficial es promovida por instituciones y la popular surge del pueblo. b) La cultura popular no cambia. d) La cultura Popular solo se estudia en la escuela. ¿En el siglo XVII ciudad de Guayaquil experimento un Importante crecimiento económico debido a la exportación de: a) Banano. b) Café. c) cacao. d) caña. ¿Por qué el trabajo artistico indigena y mestizo se considera Patrimonio Nacional?. a) Por qué solo se venden en museos. b) Porque representan la historia, identidad y tradiciones del País. c) Porque es echo solo para turistas. d) Porque no se usa en la actualidad. ¿Qué significa reconocer la diversidad?. a) Pensar que todos somos iguales en todo. b) Respetar y valorar las diferencias entre las personas. c) Elegir solo a quienes plensan igual. d) Ignorar las costumbres de otros. ¿Cuál de las siguientes acciones demuestra reconocimiento de la diversidad?. a) Burlarse de la forma de hablar de otro. b) No compartir con personas diferentes. c) Respetar las tradiciones y opiniones de los demás. d) Rechazar a quienes tienen otras costumbres. ¿Una de las reformas Borbónicas incluía cambiar los corregimientos por: a) Virreinatos. b) Audiencias. c) Capitanías. d) Intendencias. ¿Cuál de las siguientes nacionalidades pertenecen a la Región Oriental o Amazónica?. a) Otavalo. b) Shuar. c) Saraguro. d)Manta. ¿Qué caracteriza a las nacionalidades de la Región Amazónica?. a) Viven solo en las cludades. b) Practican y conservan sus lenguas y tradiciones ancestrales. c) No tiene relación con la naturaleza. d) No forman parte de la naturaleza. ¿Cuál es el nivel territorial más grande que una provincia?. a) Cantón. b) Región. c) Bario. d) Parroquia. ¿Cuál de los siguientes nombres es de una provincia?. a) Cuenca. b) Guayaquill. c) Napo. d) Latacunga. ¿Cómo se llama el Organismo que gobierna en las Parroquias?. a) Junta Parroquial. b) Consejo Cantonal. c) Consejo Provincial,. d) Consejo Metropolitano. ¿Cuál es la forma de contaminación del medioambiente producido por las plantas nucleares?. a) Contaminación del agua. b) Contaminación atmosférica. c) Contaminación alimentaria. d) Contaminación radiactiva. ¿Cuáles elementos provocan mayor contaminación en las Parroquias Rurales?. a) Buses y automóviles. b) Sobrepoblación. c) Industrias y Fabricas. d) Centros comerciales. ¿Cómo se llama cuando alguien es discriminado por su procedencia, cultura, etnia o nacionalidad?. a) Xenofolia. b) Bullying. c) Acoso escolar. d) Violencia de genero. |





