Socialización educativa

120. bloque III el proyecto de ciudad educadora se edifica construyendo un nuevo tipo de ciudad cuyo objetivo consiste en: a) Aprender , innovar, compartir, enriquecer y hacer más segura y digna la vida de cada uno de sus ciudadanos. b) Aprender , innovar y hacer más segura y digna la vida de cada uno de sus ciudadanos. c) Aprender , innovar, compartir, enriquecer y hacer digna la vida de las personas.

120. bloque III Los proyectos transformadores en las ciudades educadoras parten de seis perceptos, alguno de ellos es: a) Es preciso transformar la ciudad sin desgajarla de su historia pero sí de su tradición. b) Es preciso transformar la ciudad sin desgajarla de su historia y tradición. c) Es preciso transformar la ciudad desgajándola de su historia y tradición.

124. bloque III Los proyectos transformadores en las ciudades educadoras parten de seis perceptos, alguno de ello es: a) el objetivo de la educación permanente de las ciudades educadoras busca fomentar la reflexión y el pensamiento crítico. b) el objetivo de la educación permanente de las ciudades educadoras busca fomentar pensamiento crítico. c) el objetivo de la educación permanente de las ciudades educadoras busca fomentar la reflexión y el pensamiento acrítico.