Societat salut i benestar UB 2023

PREGUNTA REAL PROPUESTA POR PROFE: Assenyala l'afirmació correcta. La Psicologia Social estudia la persona i el comportament humà; la Psicologia estudia la persona en societat; la Sociologia estudia les societats humanes.  La Psicologia estudia la persona i el comportament humà; la Sociologia estudia la persona en societat; la Psicologia Social estudia les societats humanes. La Psicologia estudia la persona i el comportament humà; la Psicologia Social estudia la persona en societat; la Sociologia estudia les societats humanes. La Sociologia estudia la persona i el comportament humà; la Psicologia estudia la persona en societat; la Psicologia Social estudia les societats humanes.

PREGUNTA REAL PROPUESTA POR PROFE: La principal función de la psicología para la sostenibilidad es aportar estrategias de cambio y facilitación de los comportamientos deseables, al igual que ocurre con tantos otros ámbitos de la vida (educación, comportamiento social, comportamiento económico, etc). En un anuncio donde un famoso muestre cómo hacer -o como él hace- un comportamiento deseable, estamos recurriendo a una estrategia de cambio de comportamiento basada en ... la activación de las emociones. el refuerzo. el modeling y la influencia social. la información y la racionalidad.

PREGUNTA REAL PROPUESTA POR EL PROFE: Una de las siguientes funciones NO es una función estrictamente psicosocial del trabajo (entendido como empleo): proporcionar ingresos económicos. ser fuente de identidad y de estatus. ser fuente de relaciones interpersonales. proporcionar una actividad.

PREGUNTA REAL PROPUESTA POR EL PROFE: Seguint a Bauman (lectura bàsica). La modernitat líquida és una expressió que s'usa per a remetre al procés progressiu de perduda de referents i estructures estables que confereixen identitat i seguretat a les persones. La modernitat líquida remet a la preminencia de la beguda i el botelló dels joves. La modernitat sòlida remet a les parts de la societat actual que están consolidades. La modernitat sòlida remet al període previ a l'esclat de la bombolla immobiliària.

PREGUNTA PROPUESTA POR EL PROFE: En la simptomatologia de la Síndrome de l'immigrant amb estrès crònic i múltiple – Síndrome d'Ulisses-, quins dels següents símptomes no serà habitual. preocupacions recurrents. al·lucinacions. tristesa. cefalea.

PREGUNTA PROPUESTA POR EL PROFE: De acuerdo con lo apuntado por el Prof. Fran Eiroa en la conferencia sobre Salud, las ventajas de los grupos de apoyo en este ámbito, es que: permite el intercambio de experiencias similares entre los enfermos. genera un contexto informal de confianza para expresarse libremente. los pacientes aceptan mejor los consejos de sus iguales. todas las otras son ciertas.

Quina d'aquestes definicions és incorrecte?. Ascensor social: possibilitats de passar d'un nivell econòmic a un altre. Societat: conjunt de persones, grups i organitzacions que viuen amb graus diferents d'interacció, interdependència i formalització d'estructures. Salut: absència d'enfermetats i benestar físic de la persona. Estat del benestar: asumpció de l'Estat de garantir les prestacions de serveis als ciutadans (sanitat, educació, seguretat).

La globalització es dona en els àmbits. econòmic, polític, cultural, social, tecnològic, ambiental, militar, personal. econòmic, cultural, tecnològic, ambiental, personal, educatiu. econòmic, tecnològic, social, lingüístic, personal, militar, geogràfic. econòmic, cultural i militar.

El període d'impacte humà sobre la terra que va des de la Revolució industrial fins avui en dia, creat per Paul Crutzen, és. l'antropocè. la noosfera. la 4º Globalització. la 4º Revolució industrial.

De quantes globalitzacions es parla?. de quatre: del 1860-1914, del 1944-1971, del 1989-2008, de 2015 a l'actualitat. de tres: del 1860-1914, del 1944-1971, i del 1989-2008. d'una, que va començar amb la Revolució industrial. de dues, de la globalització industrial i de la globalització digital.

Els ciutadans del mon globalitzat s'anomenen. ciutadans glocals. cosmopolites. ciutadans del mon. globalizers.

De qui és el concepte de la modernitat líquida?. De Chomsky. De Bauman. De Giddens. De Piaget.

Què és la postveritat?. Un eufemisme per no dir mentida, on els fets objectius influeixen menys que les crides a l'emoció. L'etapa inevitablement posterior a la modernitat líquida. La informació de l'època on el relativisme perd pes enfront una reivindicació de les fake news. La opinió pública de l'extrema dreta.

Què implica l'harmonia social?. La convivència o coexistència entre desigualtats socials. La pau dins una comunitat continental que té fronteres amb altres Estats-Nació. La convivència dins d'un barri, una ciutat o un país on hi ha hagut història de conflicte. L'existència d'un marc de referència propi de la modernitat sòlida.

La _______ és el procés mitjançant el qual el bebé indefens, es converteix en una persona amb consciència d'ella mateixa i amb intel·ligència, capaç de controlar les formes culturals en les que va néixer. maduració cognitiva. socialització. integració. implicació social.

Mead, com a principal fonament de ______________ subratlla que la interacció entre els éssers humans es realitza a través de símbols i la interpretació de significats. Adquirim autoconsciència quan distingim el ______________. l'interaccionisme simbòlic / jo (bebè no socialitzat) del me (jo social). l'interaccionisme simbòlic / jo (bebé socialitzat) del tu (alteritat social). la interpretació simbòlica / jo (bebè no socialitzat) del me (jo social). la interpretació simbòlica / jo (bebé socialitzat) del tu (alteritat social).

La socialització es duu a terme en. dues etapes, la socialització primària i la socialització secundaria. tres etapes, la socialització primària, la secundaria i la terciaria. una única etapa que suposa un continu progressiu entre l'absència de jo (bebé encara no socialitzat) i la integració total en societat com a individu funcional (jo social). quatre etapes, la socialització primària, secundaria, terciaria i quaternaria.

Barri Thorne estudia la socialització amb les interaccions en els patis de l'escola i assenyala que els grups de companys tenen una gran influència en la socialització de. el gènere. la classe social. la ètnia. el lideratge.

Al text de Pandèmia i post-veritat, Jordi Pigem parla de que la tecnologia ens ha. fet més manipulables i controlables. empoderat en àmbits on abans no teniem capacitat representativa. obligat a treballar hores extra degut al teletreball. connectat encara més en un mon globalitzat i ha millorat condicions de socialització, especialment amb els immigrants lluny del seu país.

Les ___________ son formes de pensament pràctic orientades vers la comunicació, la comprensió i el domini de l'entorn social, material i ideal. representacions socials. crides a l'emotivitat. atribucions de causes. subjectivitzacions.

El concepte "canvi climàtic" és el canvi del clima atribuït directament o indirectament a l’activitat humana, que altera la composició de l’atmosfera mundial i que se suma a la variabilitat natural del clima, observada durant períodes de temps comprovables. Vertader. Fals.

El model de les 4 esferes de Pol (2000) parla de. Racionalitat, emocionalitat, funcionalitat, influència social. Racionalitat, emocionalitat, practicitat i socialització. Racionalitat, sentiments, anhels, pors. Racionalitat, accions necesàries, emocionalitat, societat.

A partir de quin any sorgeixen els objectius del desenvolupament sostenible?. 2015. 1989. 2004. 1997.

La neutralitat climàtica... no implica emissió zero sino emissió neutra (assumible per la terra). suposa la no implicació política per part dels Estats-Nació en la presa de decisions climàtiques. és un objectiu inassumible arribats al punt on som actualment. vol tombar les barreres geoestratègiques i posar èmfasi en les urgències de supervivència humana.

Per Gifford, les 7 barreres psicològiques (los "dragones de la inacción") que impedeixen prendre acció contra el canvi climàtic són: coneixements limitats, visions ideològiques, comparacions, els diners, el descrèdit d'experts, els riscos percebuts i el canvi inadequat. coneixements limitats, falta d'informació, comparacions, els diners, el descrèdit d'experts, els riscos percebuts i el canvi inadequat. coneixements limitats, falta d'informació, els impostos, els diners, el descrèdit d'experts, els riscos percebuts i el canvi inadequat. coneixements limitats, els diners, el descrèdit d'experts, els riscos percebuts, el negacionisme, la irresponsabilitat i el canvi inadequat.

Hi ha 272 milions de migrants internacionals. S'incrementen si. comptem amb els familiars, els migrants il·legals i els refugiats. comptem els migrants il·legals i els refugiats. comptem amb els familiars i els refugiats. comptem els familairs, els migrants il·legals, els migrants freelance i els refugiats.

En el Melting pot,. el contacte entre la població antiga i la recent construeix una nova cultura o síntesi. la cultura d'acollida assimila la nova. conviuen varis grups culturals a través de l'adopció d'uns mínims comuns de convivència. les poblacions noves volen mantenir la cultura d'orígen i alhora aprendre la nova.

La Teoria ecològica de Berry (1990,1994) parla de quatre situacions possibles, segons el grau d'adopció de la cultura de destí i el grau de manteniment de la cultura d'origen: assimilació, integració, marginació, separació. assimilació, interacció, segregació, separació. assimilació, integració, segregació, separació. assimilació, interacció, marginació, separació.

La teoria que explica que conflicte, en condicions favorables (contacte d'igual status, clima positiu, contacte íntim) tendeix a l'harmonia, i en certes condicions desfavorables (competició entre grups, desprestigi, trobar caps de turc, estandards morals violats) tendeix a augmentar la disharmonia, és part de... La teoria de les hipòtesis del contacte cultural (Amir, 1969). La teoria de la competició, de Markus i Kitayama (1991). El model ortogonal d'identificació cultural, de Beauvais (1991). La teoria de les fronteres, de Triandis (1990).

En el Model ortogonal de la identificació cultural de Beauvais, es parla de _________, ja que incrementar la identificació amb una cultura no requereix disminuir la identificació amb altres. multiplicitat d'identitats. pluriculturalitat. cosmopolitanisme. aculturació glocal.

Per Triandis, la gent tendeix a definir la seva forma de fer, sentir o pensar com la natural, i les altes com a no naturals o incorrectes. Alguns nivells ____________ semblen ser universals. d'etnocentrisme. de racisme. de desharmonia social. de prejudici social.

Per Moscovici (1993) el migrant sempre ha tingut una consideració ambigua, que l'ha portat inclús a. assumir la seva presumpta perillositat com a transgressor d'allò comú. marginar-se de la societat rebutjant alhora la seva pròpia cultura. qüestionar la noció de raça, obviant que aquest fet és una construcció social i històrica. totes les altres són correctes.

__________ és el procés dual de canvi individual i cultural que es produeix quan persones de diverses cultures es troben. L'aculturació. El melting pot. La integració. El mixité.

La migración no es en sí misma una causa de transtorno psíquico, sino que es la sociedad receptora la que genera el transtorno en el migrante. Veritat. Fals.

Estudis de 1973, 1979 i 1983 catalogaren com el transtorn més comú dels immigrants a tot el planeta... la esquizofrenia paranoide. la ansiedad. la hipertensió. la depresión.

La diferència entre cultura i identitat cultural és que. la cultura és un constructe compartit i la identitat cultural és un sentiment de pertinença. la cultura és una categoria i la identitat cultural és una experiència. la cultura és virtual i la identitat cultural és tangible. la cultura és un sentiment de pertinença i la identitat cultural és una experiència.

Levi i Anderson parlen de la qualitat de vida com l'ajustament entre. els desitjos i les aspiracions, i els recursos disponibles. els desitjos i les aspiracions, i els resultats tangibles. els recursos que es posseeixen en el dia a dia i la percepció de felicitat. els recursos que es posseeixen en el dia a dia i els recursos disponibles.

Per Galster i Hesser (1981), en la valoració de la qualitat de vida intervé. els sistemes de referència. la identificació amb el lloc, el grup i la comunitat. la imatge ideal que es té del lloc de residència. totes són correctes.

L'índex de desenvolupament humà és un instrument que permet comparar el grau de desenvolupament al món per països i compara tres paràmetres: salut, educació i riquesa. salut, benestar i esperança de vida. salut, PIB i PIN. salud, riquesa i grau de felicitat perçebuda.

Ruut Veenhoven (World Database of Happiness) manté l'existència d'una forta correlació entre... la riquesa i l'increment de la felicitat. la riquesa i l'estat de benestar. el PIB i el grau de satisfacció nacional. la riquesa i la salut.

El concepte actual de Qualitat de vida passa d'una qualitat de vida com a acumulació, a una qualitat de vida com a. equilibri personal, social, ecològic i tecnològic. realització personal. salut mental, física i espiritual de la persona. progrés vital.

Al concepte de retornar el poder, facilitar recursos a una persona o col·lectiu desfavorit, se li diu. empowerment. indefensió apresa. eustress. intervenció social.

En el empowerment, (cuál es incorrecta). se puede producir a distintos niveles de análisis: individual, grupal, organizacional y comunitario. se adquiere un control y dominio de la propia vida. puede haber una visión radical, liberal y neoliberal. todas eran correctas.

La diferència entre psicòleg clínic i psicóleg de la salut és que. C. el psicòleg clínic treballa amb psiquiatria i el de la salut no. B. el psicòleg clínic fa una atenció individualitzada i el de la salut és una atenció grupal. A. el psicòleg clínic fa avaluació psicològica i el psicòleg de la salut fa fa diagnòstics de transtorns. les opcions A i C són correctes.

______________ constitueix una estratègia bàsica per l'adquisició o desenvolupament d'aptituts que portin un canvi en el comportament relacionat amb la salut i al foment d'estils de vida saludables. La promoció de la salut. La promoció de la psicologia clínica. La globaltizació de la salut. L'ascens en l'escala social.

Amb la indefensió apresa (quina és incorrecta). una persona comença a sentir-se incapaç de modificar una situació. creiem que la nostra conducta o actes no influeixen en el resultat obtingut. hi ha una paralització, bloqueig, fugida, evitació, no afrontament. s'enforteixen els vincles socials.

El gènere és. una categoria social. una dimensió objectiva de la identitat. la socialització resultant del sexe. una perspectiva d'anàlisi crític.

La gent que pateix estrés però que s'identifica fortament amb una organització informa de nivells d'estrés més baixos degut a les conductes de. afrontament col·lectiu. consol intergrupal. compassió social. mindful organization.

El gènere es pot definir en quatre categories. com a categoria filosòfica, com a concepte sociològic, com a concepte psicològic i com a perspectiva d'anàlisi crítica. com a categoria filosòfica, com a concepte biològic, com a concepte psicològic i com a teoria social. com a categoria filosòfica, com a categoria política, com a categoría psicològica i com a categoría biològica. com a categoria filosòfica, com a concepte polític, com a lluita antropològica i com a teoria crítica.

El __________ se define según Millet, 1969, como una política sexual que se vale de los procesos de socialización de ambos sexos para conformar identidades diferenciadas que lo sostengan. patriarcado. Estado-Nación. machismo. binarismo.

Según el análisis crítico del género, cuál de estos usos del género es incorrecto. A. Sustituir sexo por género. B. Hablar sólo de dos géneros (masculino y femenino). C. Olvidar relacionarlo con clase, etnia y edad. Todos son incorrectos. A y B son incorrectos.

Según Ozar, 2006, la asignación de _______ al nacer es siempre provisional y probabilístico. sexo. género. una identidad sexual. los cromosomas.

Segun Giddens (2009) los agentes de la socialización secundaria son. La familia nuclear. La escuela y la familia extensa. La escuela, compañeros y ámbito laboral. La escuela, compañeros, ámbito laboral y medios de comunicación.

La mirada psicosocial es centra en estudiar. la interacció social o comportament social recíproc. la interdependència. la influència mutua. totes les altres son correctes.

A Giddens propone tres tendencias o escuelas de pensamiento respecto a la polémica sobre la globalización: los escépticos, los hiperglobalizadores y los transformadores. ¿Cuál de los enunciados siguientes corresponde con la postura de los escépticos?. La idea de la globalización ha sido sobrevalorada, dado que el fenómeno no es nuevo. La economía del mundo actual no está suficientemente integrada para ser considerada auténticamente globalizada. Rechazan la idea de que la globalización está socavando el papel de los gobiernos nacionales y produciendo un orden mundial en el que estos son menos determinados. Todas las otras son correctas.

¿Qué es la huella o impronta ecológica?. Un indicador de la capacidad de tolerancia de los ecosistemas a la influencia humana. Un método de seguimiento de la capacidad de expansión de un ecosistema invadiendo otros ecosistemas cercanos. Un concepto que sintetiza el impacto de la actividad humana sobre el medio. Una metáfora.

Cuál de las siguientes afirmaciones respecto a las funciones psicosociales del trabajo NO es correcta?. Colaborar en la estructuración del espacio vivido y socialmente construido. Restringir las interacciones sociales a los ámbitos familiar y vecinal. Facilitar la participación, afiliación e inserción en grupos laborales. Asignación de roles, estatus, poder, prestigio, reconocimiento e identidad social.

El Burnout se caracteriza por. la pérdida del trabajo y de ingresos, con riesgos psicosociales como la caída en una depresión. agotamiento físico y emocional, dificultad de atención, memoria y concentración. el riesgo real de perder el puesto de trabajo. todas las otras son incorrectas.

Qué NO mide el índice de desarrollo humano (IDH)?. El GNI (gross national income) o PNV. la expectativa de vida. el grado de desarrollo tecnológico. la expectativa de escolaridad.