socio 4

¿La infancia se considera un hecho puramente biológico?. Sí, es solo biológico. No, es una construcción social. Depende de la cultura, pero principalmente biológico.

¿Qué significa que la infancia es una construcción social?. Que todos los niños nacen y se desarrollan igual biológicamente. Que su significado y características son definidos por cada sociedad. Que solo los adultos definen la infancia.

¿La duración de la infancia es igual en todas las culturas y épocas?. Sí, siempre termina a los 12 años. No, depende de la cultura y la época. Sí, es una edad biológica fija.

¿Qué implicaba ser niño en el siglo XIX según el documento?. Tenían más tiempo de ocio y juego. Tenían responsabilidades laborales hoy consideradas adultas. Estaban protegidos por leyes específicas.

¿De quién dependen los niños para sobrevivir, educarse y socializarse?. De otros niños. Principalmente de sí mismos. Del mundo adulto.

¿Cuál es la manifestación esencial de la infancia según el texto?. La educación formal. El trabajo. El juego.

¿Cuándo se considera que una persona abandona la etapa de la infancia?. Al cumplir 18 años. Cuando deja de jugar y asume comportamientos de juventud o adultez. Al terminar la educación obligatoria.

En sociedades tradicionales, ¿qué ocurría con los niños respecto al trabajo?. No trabajaban hasta ser adultos. Trabajaban desde muy pequeños, dejando antes la infancia. El trabajo infantil estaba prohibido.

¿Qué surgieron a lo largo del siglo XX en relación a los niños?. Leyes que promovían el trabajo infantil. La prohibición de la educación obligatoria. Los derechos del niño.

¿Qué reto demográfico se menciona en relación a la juventud?. Aumento de la natalidad y disminución del envejecimiento. Menos jóvenes y más diversos, con envejecimiento y disminución de la natalidad. Mayor proporción de jóvenes nativos.

¿Cuál es la edad promedio de emancipación de los jóvenes españoles según el texto?. 25 años. 30 años. 28 años.

¿Qué opción es la principal para la emancipación y qué porcentaje del salario joven consume?. La compra de vivienda, consume el 50% del salario. El alquiler, consume el 92% del salario joven. Vivir con los padres, no consume salario.

¿Cómo se describen las expectativas educativas de los jóvenes y las desigualdades?. Altas expectativas y disminución de desigualdades. Bajas expectativas y aumento de desigualdades. Altas expectativas, pero persistencia de desigualdades.

A pesar de la reforma laboral, ¿qué persiste en el ámbito del trabajo juvenil?. Alta temporalidad y salarios elevados. Contratos indefinidos y bajo desempleo. Precariedad.

¿Qué porcentaje de jóvenes muestra interés por la política?. El 30%. El 55%. El 70%.

¿Qué temas son importantes para los jóvenes en cuanto a ideología y valores?. Religión, tradición y familia. Economía, trabajo, vivienda y salud mental. Política internacional y medio ambiente.

¿Cómo se manifiesta el apoyo al feminismo entre los jóvenes?. Ha aumentado significativamente. Se mantiene estable en un 60%. Ha experimentado un retroceso, bajando del 64% al 54%.

¿Cuánto tiempo al día usan Internet casi el 90% de los jóvenes?. Menos de 1 hora. Más de 2 horas. Exactamente 1 hora.

¿Cuál es uno de los mayores retos en salud mental para los jóvenes?. El exceso de actividad física. La falta de uso de redes sociales. La relación entre el exceso de uso digital y el malestar emocional.

La posmodernidad, ¿cómo afecta especialmente a la juventud?. La juventud la rechaza completamente. Se manifiesta con especial intensidad en la juventud. Afecta solo a la juventud, no a la sociedad en general.