sociología

En el estudio de la desviación, la pregunta acerca de las principales fuentes sociales de etiquetamiento remite, según Howard Becker, a quienes crean y tienen capacidad de influencia para divulgar e imponer: Ninguna de las anteriores. Las normas y categorías de carácter moral acerca de la conducta apropiada e inapropiada. Las leyes y disposiciones legales que establecen los comportamientos delictivos o criminales. La definición y descripción científica de los tipos de comportamientos "desviados" o patológicos.

Los grupos secundarios se definen en Sociología, de forma general, como: . Aquellos que se establecen sobre la base de estrechas relaciones cara a cara, y que intervienen activamente en la formación de la naturaleza social de las personas. Aquellos que tienen una composición y tamaño amplio y cambiante. Aquellos que tienen escasa intimidad entre sus miembros en razón de que cada miembro no siempre interactúa directamente con cada uno de los demás. Ninguna de las respuestas.

En el estudio de la desviación social, la teoría del arraigo social de Travis Hirschi mantiene que. . Las personas que asumen como propios los valores y normas que forman parte del consenso social, son también más proclives a adoptar conductas desviadas o delictivas que quienes los rechazan o se muestran disconformes. La participación de las personas en actividades cotidianas lícitas y bien valoradas por la comunidad inhibe, en buena medida, el desarrollo de comportamientos desviados. Aquellos que cuentan con menor número de oportunidades legítimas para satisfacer sus necesidades, tendrán también intereses más próximos a la conformidad social. Cuanto menos numerosos y débiles sean los vínculos sociales que establece el individuo, mayor será su grado de adaptación y conformidad social.

Desde un punto de vista sociológico, ningún pensamiento o acción es "desviado" en sí mismo. La desviación se define en relación con las pautas culturales específicas que rigen en distintas sociedades, y que además varían a lo largo del tiempo. verdadero. falso.

Las necesidades o impulsos generales de los seres humanos que conforman la base para el desarrollo de la teoría del aparato psíquico de Sigmund Freud son: La necesidad básica de placer y de vinculación afectiva. la necesidad de reconocimiento social. la necesidad básica de alimentarse. los impulsos agresivos.

Según George Herber Mead. Comprender la intención de otra persona supone imaginar la situación desde el punto de vista de la otra persona. El self (o concepto de sí mismo) no surge de la experiencia social. la experiencia social implica comunicación e intercambio de símbolos. El self (o concepto de sí mismo) consiste en la realización de esfuerzos conscientes de la persona por equilibrar los impulsos innatos de búsqueda de placer, por un lado, y las exigencias de la sociedad, por otro.

Empareja los siguientes autores con su correspondiente concepto o teoría clave: George Herbert Mead. Sigmund Freud. Jean Piaget. J.B, Watson.

Entre las cuestiones básicas del proceso de socialización se puede destacar que. implica adaptación del individuo a su entorno social. Se trata del proceso de adquisición de conocimientos, valores, símbolos, modelos y pautas sociales. ninguna de las respuestas. supone la integración de la cultura en la personalidad del individuo.

Entre las características que confieren a la familia una importancia estratégica en el proceso de socialización se encuentra que: Cuenta con múltiples posibilidades de controlar los efectos de otros agentes de socialización sobre el individuo, especialmente durante las primeras fases del proceso. Permite socializar al individuo tanto en el acatamiento de las relaciones autoritarias, entre padres e hijos, como en el disfrute de relaciones igualitarias entre los propios hermanos. no ubica al individuo dentro de una determinada posición de la estructura social. no todos los integrantes del núcleo familiar son a la vez agentes socializadores y agentes socializados.

En el estudio de la desviación social, la teoría del arraigo social de Travis Hirschi mantiene que. Aquellos que cuentan con menor número de oportunidades legítimas para satisfacer sus necesidades, tendrán también intereses más próximos a la conformidad social. ninguna de las respuestas. . Las personas que asumen como propios los valores y normas que forman parte del consenso social, son también más proclives a adoptar conductas desviadas o delictivas que quienes los rechazan o se muestran disconformes. . Cuanto menos numerosos y débiles sean los vínculos sociales que establece el individuo, mayor será su grado de adaptación y conformidad social.

En el estudio de la desviación social, la corriente denominada "realismo de derecha", comparte el planteamiento marxista para el análisis social, pero se centra en las víctimas de la delincuencia, propugnando la creación de una disciplina criminológica que se ocupe activamente de cuestiones relacionadas con el control de la criminalidad y con las políticas sociales para erradicarla. verdadero. falso.

En el estudio de la desviación desde la teoría de la reacción social, Edwin Lemert denomina "desviaciones secundarias" a. La marca o señal con la que el grupo de poder define al desviado: una conducta, atributo o condición socialmente devaluada que descalifica a su poseedor desde la aceptación social. Aquel tipo de desviación que obedece a numerosas causas, pero sólo tiene implicaciones menores para el estatus y la estructura psíquica de la persona implicada. . Las transgresiones contra las normas sociales dominantes que apenas provocan reacción por parte de los demás. . Los mecanismos por los cuales el etiquetaje y las sanciones pueden hacer que las acciones desviadas se conviertan en hechos relevantes para aquellos que las realizan, alterando su estructura psíquica, produciendo una organización especializada de roles sociales, y alterando la idea que tiene la persona sobre sí misma.

Según George Herbert Mead, " el otro generalizado" consiste en. . Una dimensión de la personalidad compuesta por la conciencia y por la imagen que se tiene de uno mismo, a través del reflejo que se aprecia en los otros. un conjunto de necesidades y deseo espontáneos. Los esfuerzos conscientes de la persona por equilibrar los impulsos innatos de búsqueda de placer, por un lado, y las exigencias de la sociedad, por otro. El conjunto orgánico y estructurado de roles, actitudes, normas, valores y reglas morales asociadas y ampliamente aceptadas de la cultura en la que se está desarrollando la persona.

Las explicaciones de orientación biopsicológica de la conducta desviada, incluídas dentro de la Criminología positivista, tienen en común: Sostener que la conducta de una persona solo se considera desviada cuando los demás así la definen. partir del supuesto de que el delincuente constituye un tipo específico de persona. considerar que la respuesta a la desviación contribuye a clarificar las barreras morales. Partir de la premisa básica de que el delito es un acto racional, que delinquir implica una elección racional de la persona.

Según la teoría del aparato psíquico de Sigmund Freud, el "ello" (id) representa básicamente. Los impulsos básicos del ser humano, el aspecto instintivo de la personalidad humana que se rige solo por el principio del placer. Los valores y normas culturales interiorizados en la conciencia que definen los límites morales de lo correcto e incorrecto en cada momento. Los esfuerzos conscientes de la persona por equilibrar los impulsos innatos de búsqueda de placer, por un lado, y las exigencias de la sociedad, por otro. La conciencia moral de la persona, a través de la cual se expresa la fuerza coactiva de la cultura y de la sociedad en el interior del individuo.

En el estudio de la desviación social, la teoría del control sostiene que. ninguna de las respuestas. Las normas, y en especial las leyes en las sociedades capitalistas, no son imparciales sino que favorecen y se encuentran al servicio de las clases sociales privilegiadas. . La causa principal de la conducta desviada y el delito son las desigualdades sociales existentes de poder, riqueza y autoridad en las modernas sociedades capitalistas. En el estudio de la desviación es importante analizar quién (im)pone la etiqueta de "desviado" y a quién, y bajo qué circunstancias se puede etiquetar a una persona como "transgresor" con éxito.

Robert Merton identifica diferentes tipos de reacciones de las personas al conflicto existente entre los valores y metas socialmente aceptados, y los reducidos medios disponibles para alcanzarlos: la rebelión. la complacencia. el ritualismo. la innovación.

Según la tipología elaborada por Robert Merton sobre los diferentes tipos de reacciones de las personas al conflicto existente entre los valores y metas socialmente aceptados, y los reducidos medios disponibles para alcanzarlos, los delincuentes que se hacen ricos y que viven como ricos con actividades ilegales ejemplifican el recurso a: la innovación. el retraimiento. la rebelión. el ritualismo.

En el estudio de la desviación social, la teoría del control comparte con la teoría del etiquetaje la suposición de que los delincuentes actúan de forma racional para maximizar su propia recompensa, a menos que se les impida hacerlo mediante controles sociales o físicos. verdadero. falso.

Los modelos culturales tienen como característica esencial, no encontrarse inscritos desde el nacimiento en el organismo biológico del ser humano. verdadero. falso.

La teoría del aparato psíquico de Sigmund Freud distingue entre sus componentes: Seleccione una o más de una: el otro (alius). el superyo (superid). el ello (id). el yo (ego).

En Criminología el denominado "realismo de derecha" relaciona el aumento percibido de la delincuencia y el crimen con: la erosión general de los valores tradicionales. . Las normas, y en especial las leyes en las sociedades capitalistas, que no son imparciales sino que favorecen y se encuentran al servicio de las clases sociales privilegiadas. La decadencia de las responsabilidades individuales derivada de la dependencia del Estado de bienestar y la educación permisiva. Las desigualdades sociales existentes de poder, riqueza y autoridad en las modernas sociedades capitalistas.

En el estudio de la desviación social, la teoría del control sostiene que. . Muchos delitos son el resultado de "decisiones situacionales", es decir, de las situaciones en que una persona se encuentra con una oportunidad que le motiva a actuar de forma desviada. El delito procede de un desequilibrio entre los impulsos que conducen a la actividad criminal y los controles que disuaden de realizarla. En el estudio de la desviación es importante analizar quién (im)pone la etiqueta de "desviado" y a quién, y bajo qué circunstancias se puede etiquetar a una persona como "transgresor" con éxito. Cualquiera puede participar en actos desviados si encuentra la oportunidad de hacerlo.

En el estudio de la desviación social la corriente del realismo de la izquierda propone situar el problema dentro de un marco organizativo que denomina "el cuadrado del delito", integrado por una serie de dimensiones que afectan directamente al desarrollo del fenómeno tales como: los mecanismos de control informal. los delincuentes. el estado. las víctimas.

En Criminología el denominado "realismo de derecha" relaciona el aumento percibido de la delincuencia y el crimen con: la fractura de la familia y las comunidades. la degeneración moral. . La decadencia de las responsabilidades individuales derivada de la dependencia del Estado de bienestar y la educación permisiva. la erosión general de los valores tradicionales.

En el estudio de la desviación desde la teoría del etiquetaje, Howard Becker sostiene que. el comportamiento desviado es aquel al que la gente cuelga esa etiqueta. La desviación es siempre algo relativo, porque un mismo comportamiento se puede definir de formas muy diversas en diferentes contextos sociales. existe una división clara entre lo normal y lo desviado. el comportamiento desviado es el factor determinante a la hora de calificar a alguien como tal.

Las explicaciones de orientación biopsicológica de la conducta desviada, incluídas dentro de la Criminología positivista, tienen en común: considerar que la respuesta a la desviación contribuye a clarificar las barreras morales. sostener que la conducta de una persona solo se considera desviada cuando los demás así la definen. partir del supuesto de que el delincuente constituye un tipo específico de persona. partir de la premisa básica de que el delito es un acto racional, que delinquir implica una elección racional de la persona.

La premisa básica de la Escuela Clásica de Criminología es que. . Los delitos se cometen cuando el individuo puede minimizar con esta conducta sus beneficios, y a la vez puede estar relativamente seguro de que no será castigado. el acto de delinquir no supone una elección libre de la persona. delinquir implica ua elección irracional de la persona. ninguna de las respuestas.

En el estudio de la desviación social, la teoría del control comparte con la Escuela Clásica de Criminología la suposición de que los delincuentes actúan de forma irracional para minimizar su propia recompensa, a menos que se les impida hacerlo mediante controles sociales o físicos. verdadero. falso.

En el estudio de la desviación desde la teoría de la reacción social, Edwin Lemert denomina "desviaciones primarias" a: . Las transgresiones contra las normas sociales dominantes que apenas provocan reacción por parte de los demás. . Aquel tipo de desviación que obedece a numerosas causas, pero sólo tiene implicaciones menores para el estatus y la estructura psíquica de la persona implicada. . Los mecanismos por los cuales el etiquetaje y las sanciones pueden hacer que las acciones desviadas se conviertan en hechos relevantes para aquellos que las realizan, alterando su estructura psíquica, produciendo una organización especializada de roles sociales, y alterando la idea que tiene la persona sobre sí misma. La marca o señal con la que el grupo de poder define al desviado: una conducta, atributo o condición socialmente devaluada que descalifica a su poseedor desde la aceptación social.

Según la teoría del aparato psíquico de Sigmund Freud, el "superyó" (superego) representa básicamente: Los esfuerzos conscientes de la persona por equilibrar los impulsos innatos de búsqueda de placer, por un lado, y las exigencias de la sociedad, por otro. Los impulsos básicos del ser humano, el aspecto instintivo de la personalidad humana que se rige solo por el principio del placer. ninguna de las anteriores. La libido como energía pulsional inconsciente y desestructurada.

La "frustración de estatus" define el proceso a través del cual: . Las personas se sienten liberadas en su intento de alcanzar cierto estatus social. Las personas se sienten frustradas en su intento de alcanzar cierto estatus social. . Las personas se sienten motivadas en su intento de alcanzar cierto estatus social. . Las personas se sienten recompensadas en su intento de alcanzar cierto estatus social.

Entre las fases del proceso de socialización, la socialización secundaria corresponde: Al conjunto de procesos posteriores a la socialización primaria, a través de los cuales el individuo internaliza submundos de normas, valores y roles más específicos y concretos, correspondientes a las funciones que estará llamado a desempeñar en la vida adulta. ninguna de las respuestas. A la primera que atraviesa el individuo durante su niñez, en la que interioriza los elementos socioculturales más importantes y significativos de su sociedad y, la que arraiga en su conciencia con más fuerza porque se efectúa de forma acrítica. A aquellos procesos de aprendizaje en que las personas adultas relativizan o ignoran deliberadamente todo o buena parte de los significados relevantes aprendidos en las etapas de socialización anterior.

En Sociología, entendemos por "proceso de socializacion", la experiencia social a través de la cual los miembros de una colectividad aprenden los modelos de su sociedad, los asimilan y los convierten en sus propias reglas personales de vida. verdadero. falso.

En el estudio de la desviación social, la teoría del control sostiene que: Cualquiera puede participar en actos desviados si encuentra la oportunidad de hacerlo. . En el estudio de la desviación es importante analizar quién (im)pone la etiqueta de "desviado" y a quién, y bajo qué circunstancias se puede etiquetar a una persona como "transgresor" con éxito. La causa principal de la conducta desviada y el delito son las desigualdades sociales existentes de poder, riqueza y autoridad en las modernas sociedades capitalistas. El delito procede de un desequilibrio entre los impulsos que conducen a la actividad criminal y los controles que disuaden de realizarla.

En el estudio del proceso de socialización, se entiende idealmente por relaciones primarias: Aquellas caracterizadas por contactos íntimos o cara a cara, de carácter informal y personal, en los cuales consideramos al otro individuo como un fin en sí mismo, como un próximo emocionalmente. . Aquellas en que no importa tanto la otra persona en sí, sino su valor y significado en la sociedad, que puede concretarse en su estatus y rol. Aquellas que se producen de forma impersonal, más racionalizada y utilitaria, atendiendo a lo que las personas representan o al papel que desempeñan. ninguna de las respuestas.

En el estudio de la desviación social, la Criminología positivista, las teorías de la reacción social y del etiquetaje comparten el supuesto de que ningún acto es intrínsecamente desviado. verdadero. falso.

La noción sociológica de conformidad se refiere a un hecho del comportamiento: al ajuste y uniformidad de la acción y de las conductas a la norma social. verdadero. falso.

Entre los agentes de socialización que tienen por objetivo explícito la socialización de sus miembros se encuentra: la familia. los partidos políticos. la empresa. la escuela.